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文档简介
..教师个人参考计划总结师德阶段自查小结
为了提高老师教书育人、为人师表的良好形象,进一步加强推进素养教育的责任感和使命感,我校开展了《师德建立主题教育月》活动,我进展了认确实自查自纠:
一、责任认识和履职才能
1、认真贯彻党的教育方针、政策,恪守国家法律、法规,遵照教育规律,为学生的终身开展奠基。
2、爱岗敬业,无私奉献。我全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,各自独特的教育教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。
3、服从领导安排,踏踏实实做好本人份内的事,责任感强。
存在的咨询题:
教育理论学习不够透彻,理论涵养不够,只停留在表象上,没有从本质上深化研究。
二、师德师风
1、注重本人的言行举止,以身作则,言行一致。
2、尊重学生的个体差异,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
3、尊重家长,效劳家长。在工作中,与家长沟通,认真听取家长意见和建议,获得支持和配合,不指责、责备家长。
存在的咨询题:
1、关于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心,没有持之以恒的协助这些学生。
2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。
三、工作作风
1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。
2、严谨治学,认真研究业务,坚持学习,不断地自我充电,探究教育教学规律,因材施教,改良教育教学方法,提高教育教学水平。
3、谦虚慎重,互相尊重,互相学习、互相协助、发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气妨碍。
存在的咨询题:
1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神,总想在工作中找捷径。
2、做事情没有创新精神,对咨询题不做深层次的分析,考虑不够透彻。
四、廉洁自律
自觉抵抗社会不良风气妨碍,不对学生进展有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进展有偿家教。
针对存在咨询题,今后努力的方向:
1、认真学习教育教学理论,加强对教育经典著作、新课程理论的学习,在学习中做到结合实际深化考虑,用理论来指导工作,把时间用在业务研究上,改良教学方法,精益求益。
2、平等对待每一位学生。擅长发觉学困生的闪光点,在教学过程中耐心协助差生。给学生同等的时机,让他们有个性的展现本人、充满自信,奠基学生的幸福人生。
3、加强与家长的沟通。获得家长的最大支持,同时深化理解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康欢乐的成长。
4、开辟创新,提高教育教学水平。在工作中勤观
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