说明文文体知识课件

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一、定义：

二、说明文的特点：科学性、准确性、周密性介绍事物、解说事理，给人以科学知识为目的的文章。说明文文体知识三、说明文的分类

1、以说明对象为标准事物说明文事理说明文2、以表达方式为标准平实说明文生动说明文说明一个道理或一种现象一个人或一个东西,包括一种景观等说明文文体知识

四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。时间顺序（按时间的先后）空间顺序（按空间、地点的变化）逻辑顺序（按思维的发展、前因后果等）从简单到复杂从具体到抽象从现象到本质。。。。。。事物说明文常用事理说明文常用说明文文体知识

五、说明的方法：举例子、列数据、打比方、作比较、分类别、摹状貌、列图表、作引用、下定义、作诠释。说明文文体知识说明方法举例子：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”，列举海水中没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生的事例作证；说明死海的“不死”，列举即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死的事例，让人信服。说明文文体知识列数字：一些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。说明文文体知识打比方：把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。例如《太阳》中：“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这打比方，把太阳的形状及会发光发热的特点生动地反映出来了。说明文文体知识作比较：把被说明的事物与其他事物进行比较，显示事物的特征。通过比较，可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。例如《太阳》中：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。说明文文体知识分类别：把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，然后进行分门别类的说明。将复杂的事物或事理分类说清楚，是说明有条理。说明文文体知识摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。说明文文体知识作引用：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。说明文文体知识下定义：用简洁的语言对某一概念的本质特征规定性的说明做些解释。作诠释：从一个侧面就事物的某一特点做些解释。例如（1）人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级的动物。（2）人是动物下定义作诠释说明文文体知识1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（

）2.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（

）3.有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（

）4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（

）列数字分类别举例子打比方说明文文体知识5.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（

）6.雪是在云中形成的一种固态降水物。（）7.赵州桥的设计完全合乎科学，施工技术更是巧纱绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为