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人教版数学四年级上第六单元《练习课十三》教学设计课时安排时间课题练习课十三课时教学内容教材74页。教学目标（知识与技能）1、复习除数是整十数除法方法。2、让学生巩固除法竖式的书写格式。3、使学生经历笔算除法计算的全过程，巩固算理和计算方法。4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。情感态度与价值观培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。教学难点除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置。教法与学法师引导，生分组交流。教学准备练习卡。教学过程环节教案二次备课一、 复习导入；1、口算80÷20320÷8040×70240÷6060×90270÷904×60210÷70350÷502、脱式计算75×4＋630376＋280÷709×60－3206400÷80－642、 笔算:63÷20260÷80笔算除法的计算方法是什么？板书课题：笔算除法练习二、练习内容：1、笔算:310÷50170÷30643÷80406÷60285÷40111÷20478÷70163÷30294÷602、应用题1）一个足球30元，用75元钱可以买几个小足球，还剩多少钱？2）有饲料100千克，这些猪每天要吃30千克饲料，一袋饲料够喂几天?还剩多少千克？3）计划生产400台电视机，每月生产70台，半年内是否可以完成任务？4）每节车厢限乘60吨，有500吨货物，需要多少节车厢才能装完？三、思考：如○是□的20倍，下面哪些是对的。○×20=□□×20=○○÷20=□□÷20=○○÷□=20□÷○=20四、总结：今天你都学会了什么？五、作业：自主练习计算题。课堂小结通过今天的课你学到了那些知识？板书设计练习十三60÷30=70÷10=

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