2024届山东省安丘市青云双语学校生物七年级第二学期期末复习检测试题含解析

2024届山东省安丘市青云双语学校生物七年级第二学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．以下各项依次对应如图的甲、乙、丙、丁，下列对应关系错误的是（）甲乙丙丁A神经系统脑脊髓神经B肾单位肾小球肾小囊肾小管C血管动脉静脉毛细血管D血浆红细胞白细胞血小板A．A B．B C．C D．D2．如图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是()注：A． B．C． D．3．下列结论正确的是（）A．人呼吸时呼出的气体中没有氧气B．血液循环的动力来自于心脏C．原尿中含葡萄糖而组织液中不含D．汗液中不应有尿素和尿酸4．人类特有的大脑皮层功能区是（

）A．感觉中枢 B．听觉中枢 C．语言中枢 D．视觉中枢5．流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A．④③①② B．②⑤①④ C．④⑤③② D．④①③②6．神经系统结构和功能的基本单位是A．反射 B．反射弧 C．神经元 D．神经系统7．在做“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验时，下列各项操作中，最有利于实验进行的是（）A．不处理B．口部外面放湿棉花C．整个头部（包括鳃孔）覆盖湿棉花D．躯干部覆盖湿棉花8．营养均衡、合理膳食对人们的健康生活至关重要，下列关于合理膳食的说法中正确的是（）A．早中晚三餐尽量多吃，满足身体的需要 B．糖类是主要的供能物质，应该多吃C．应以肉类、蔬菜、水果为主 D．各种营养物质的比例合适，搭配合理9．心脏壁是由心肌构成，壁内是心腔，观察如图，体循环的起点是（）A．①右心房 B．②右心室 C．③左心房 D．④左心室10．人体内静脉血变为动脉血，是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的（）A．鼻腔黏膜毛细血管 B．消化道壁毛细血管C．肺泡周围的毛细血管 D．组织间毛细血管11．下表是某被测者血浆、原尿和尿液中P、Q两种物质的含量，那么P、Q分别是（）物质血浆原尿尿液P0.03%0.03%2%Q0.1%0.1%0A．P是葡萄糖，Q是蛋白质 B．P是葡萄糖，Q是尿素C．P是尿素，Q是蛋白质 D．P是尿素，Q是葡萄糖12．若下列选项中的各生物学概念依次用①→②→③→④→⑤表示，则可构成如下关系的是（

）A．反射弧结构：感受器、传出神经、神经中枢、传入神经、效应器B．血液体循环：右心室、主动脉、毛细血管、上下腔静脉、左心房C．尿液形成和排出路线：肾小球和肾小囊、肾小管、输尿管、膀胱、尿道D．营养物质在消化道内的消化顺序：淀粉．蛋白质．脂肪．水和无机盐．维生素13．医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她的血型是AB型，在下列供血中，她应该输入的血液是()A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型14．一个A型血病人需要输血，取献血者和病人血液进行检测，无凝集现象，据此推测献血者的血型可能是A．A型B．A型或O型C．A型或B型D．A型或AB型15．为探究馒头在口腔中的变化，某生物小组设计了图实验方案。以下说法不正确的是（）A．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用B．两支试管应放在37℃的温水中保温5～10分钟C．滴加碘液后，2号试管中的馒头碎屑会变成蓝色D．1号试管中的馒头被分解成葡萄糖，所以不变色16．在细胞质内有许多与细胞生命活动有关的细微结构，如与细胞呼吸作用有关的是（）A．叶绿体B．线粒体C．液泡D．细胞核17．“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C．能使用工具是人猿分界的标志D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的18．人体最大的消化腺是：（）A．肠腺 B．胰腺 C．肝脏 D．胃腺19．在神经系统中，调节人体生理活动的最高级中枢是（）A．脊髓B．脑神经C．大脑D．小脑20．我们通过消化系统获得的营养物质，以及通过呼吸系统获得的氧气，最终被人体利用的部位及进行的生理活动是A．胃吸收作用B．肺泡扩散作用C．血液运输作用D．细胞呼吸作用21．根据反射弧模式图回答下列问题：（1）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。神经调节的基本方式是__________。（2）写出图中序号所代表的结构的名称：①_______、②________、③_________、④____、⑤_________。（3）当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，参与此反射的反射弧的组成顺序是_______________（用图中的序号和箭头表示），该反射的类型属于_______反射，由_________控制。（4）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，这种疼痛的感觉是在_______中形成的。以后见到针或火就会有意识地躲避，这种反射的类型属于_______

反射。22．“中小学营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧。具体表现：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等。为改善青少年营养健康问题，我国实施了“学生饮用奶计划”。请根据材料分析回答下列问题：（1）无机盐中_____的摄入量不足会导致贫血。（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的_____。（3）“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。（4）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质。（5）在购买包装食品时，首先要注意食品的______和保质期，其次要关注食品名称、食品成分、储存方法、使用方法等。在食用水果、蔬菜前，你认为应如何处理？_____。

参考答案1、D【解题分析】

新鲜的血液加入抗凝剂（柠檬酸钠），静置一段时间，会出现分层的现象。上面淡黄色的半透明液体是血浆，约占55%，下面暗红色不透明的是红细胞，约占45%。中间薄薄的一层白色物质是白细胞和血小板，不到1%。血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，A正确；B、肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成，肾小球和肾小囊合称为肾小体，B正确；C、血管包括动脉、静脉和毛细血管，C正确；D、血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，故D错误。【题目点拨】本题主要考察人体重要器官的组成和功能。2、B【解题分析】

人体缺乏维生素D就容易患上佝偻病或骨质疏松。

【题目详解】人体在长时间缺乏维生素D的情况下，容易患上佝偻病，根据题干图示所示可知，ACD均含有较多的维生素D和钙，故本题的答案为B。【题目点拨】本题考查维生素的功能。3、B【解题分析】

（1）与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增多，其根本原因是组织细胞分解有机物，消耗氧产生二氧化碳。

（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物，血液流动的动力来自于心脏。

（3）人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、皮肤排出汗液、泌尿系统排出尿液。【题目详解】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，同样有氧气，A错误；

心脏的壁主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官，B正确；

原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的、组织液中的基本相同，C错误；

汗液和尿液的成分基本上是一样的，都含有水、无机盐和尿素等，D错误。【题目点拨】此题考查人体的呼吸、血液循环系统的组成、尿液的形成以及汗液的成分等知识，基础性强，难度较低。4、C【解题分析】试题分析：大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；动物不具有语言中枢，人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢．考点：脊髓和脑的结构及其功能5、D【解题分析】流感是由流感病毒引起的传染病，流感病毒是病原体，流感病人是能够散播病原体的传染源，流感病人的飞沫属于传播途径。6、C【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解神经元的结构和功能。7、C【解题分析】

用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支流向主干的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。【题目详解】小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。故选：C【题目点拨】解答此题的关键是知道观察小鱼尾鳍内血液流动现象的一些注意事项。8、D【解题分析】

合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物；合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法；每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3。【题目详解】合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，A错误；

糖类是主要的供能物质如米饭、面条等糖类物质，只是单方面的摄入糖类，不符合合理营养，B错误；

肉类富含蛋白质和脂肪，蔬菜、水果富含维生素，要均衡的摄取各类食物，C错误；

合理营养要求各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解合理营养、均衡膳食的含义要求。9、D【解题分析】

观图可知：①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室，解答即可。【题目详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，即体循环的起点是④左心室。【题目点拨】掌握心脏的结构及血液循环途径是解题的关键。10、C【解题分析】

本题考查的是血液循环的途径，首先明确血液循环途径包括：体循环和肺循环。【题目详解】体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。通过体循环，将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液。这样，静脉血就变成了动脉血。故选：C。【题目点拨】本题是对基础知识方面的考查，属“理解”水平。11、D【解题分析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因肾小管的重吸收作用把葡萄糖全部重吸收了而不重吸收尿素，故尿液中葡萄糖的浓度为0即Q；而尿素的浓度明显增大即P。所以P是尿素，Q是葡萄糖。12、C【解题分析】反射弧的结构包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，A错误；

血液体循环的路线：左心室、主动脉、毛细血管、上下腔静脉、右心房，B错误；

尿液形成和排出路线：肾小球和肾小囊、肾小管、输尿管、膀胱、尿道，C正确；

营养物质在消化道内的消化顺序：淀粉、蛋白质、脂肪；水、无机盐和维生素不用消化就可直接被吸收，D错误。点睛：掌握反射弧的结构、血液循环路线、尿液的形成和排出及营养物质的消化过程。13、D【解题分析】

输血以输同型血为原则，例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。【题目详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。选项D符合题意。【题目点拨】注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。14、B【解题分析】

输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。【题目详解】由分析可知，输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，但输血时要少而慢，由上可知，抽取病人和献血者少量的血液进行混合检测，结果未出现凝集现象，献血者的血型有可能是A型或O型。【题目点拨】本题主要考查血型与输血原则。理解掌握人的血型与输血原则是解答此题的关键。15、D【解题分析】

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存。【题目详解】A.1号试管与2号试管唯一不同的变量是有无唾液，因此该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，A正确；

B.将两支试管都放入37℃的温水中保温5--10分钟的目的是模拟口腔温度，在该温度下唾液淀粉酶分解淀粉的能力最强，B正确；

C.2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝，C正确；

D.1号试管中颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。16、B【解题分析】试题分析：线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。17、D【解题分析】试题分析：A、人类和类人猿都起源于森林古猿，A错误；B、变异是不定向的，选择是定向的，B错误；C、人类起源于森林古猿，人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准，C错误；D、变异和基因重组提供生物进化的原材料，而生物进化的方向是由自然选择决定的，如人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的，D项正确。故选D。人类的起源和进化【名师点睛】本题考查的是人类的起源和进化，人类起源于古猿.掌握人类的起源和进化是关键18、C【解题分析】

人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。【题目详解】肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能等。

故选：C【题目点拨】关键知道人体最大的消化腺是肝脏。19、C【解题分析】【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】脊髓里有许多低级的神经中枢，如膝跳反射中枢、排尿反射中枢，缩手反射中枢等，要受大脑皮层的控制，A错误；脑神经传导神经冲动，B错误；大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，C正确；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，D错误。【题目点拨】掌握神经系统结构和功能是解题的关键。20、D【解题分析】

呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供能量，呼吸作用场所是线粒体。【题目详解】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，所以我们通过消化系统获得的营养物质，以及通过呼吸系统获得的氧气，最终被人体利用的部位及进行的生理活动是细胞和呼吸作用。故选D。【题目点拨】掌握呼吸作用的概念和功能是解题的关键。21、反射感受器传入神经神经中枢传出神经效应器①→②→③→④→⑤简单脊髓大脑复杂【解题分析】

反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所做出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。【题目详解】（1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所做出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，反射包括非条件反射和条件反射。（2）反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适当的刺激人体也不会做出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。因此，图中①是感受器能接受刺激产生神经冲动，②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；③神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动，④是传出神经能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器；⑤效应器能接受神经冲动并做出反应。（3）缩手反射的反射弧的组成是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤