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文档简介

烟台职业学院2019年公开招聘高层次短缺人才岗位需求表序号招聘岗位岗位描述招聘数量专业要求学历要求学位要求其他条件要求面试方式备注1高校教师A从事机械、人工智能相近及相关专业科研与教学工作1机械工程(机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论)、材料科学与工程(材料学、材料加工工程)、控制科学与工程(控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程)研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业。试讲聘用的博士研究生,根据不同类别和条件,享受烟台职业学院引进高层次人才的特殊待遇。2高校教师B从事工业机器人科研与教学工作1机器人科学与工程、控制科学与工程(工业机器人方向)、机械工程、控制工程等相关相近专业研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业;2.研究生阶段有工业机器人相关项目研究经验与成果。试讲3高校教师C从事计算机相关专业科研与教学工作1软件工程、计算机科学与技术、计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业。试讲4高校教师D从事会计与金融科研与教学工作1会计学、金融学研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业。试讲5高校教师E从事土木工程科研与教学工作1土木工程研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业。试讲6高校教师F从事国际贸易科研与教学工作1国际贸易学相关专业研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业;2.硕士研究生为国际贸易相关专业。试讲7高校教师G从事车辆工程科研与教学工作1车辆工程、汽车电子工程、交通运输工程等相关或相近专业研究生博士1.本科、硕士及博士研究生阶段要求为全日制普通高校毕业。试讲8高校教师H从事工业设计科研与教学工作1艺术设计(工业设计方向)、工业设计工程、机械设计及理论(工业设计理论及方法方向)研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近。试讲

9高校教师I从事轨道交通机电科研与教学工作1轨道交通电气自动化、交通信息工程及控制、检测技术与自动化装置、车辆工程、电气工程及相关相近专业研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.研究方向为轨道交通机电、机电技术或相关相近方向,或在轨道交通相关企业从事过机电类工作。试讲

10高校教师J从事人工智能、大数据科研与教学工作1智能机器人技术及应用、智能科学与技术、控制科学与智能工程、信息通讯工程、云计算与数据科学等相关相近的专业研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.研究方向为人工智能、大数据、物联网或相关相近方向。试讲

11高校教师K从事轨道交通通信与信号科研与教学工作1轨道交通通信工程、信息与通信工程专业、通信与信息系统、交通信息工程及控制、电子与通信工程及相关相近专业研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.研究方向为轨道交通通信信号、通信技术或相关相近方向。试讲

12高校教师L从事数字媒体应用技术及相关专业科研与教学工作1广播电视、数字媒体艺术、数字媒体艺术设计及理论、传播学、传媒创意与设计学、信息艺术设计、数字媒体技术、数字媒体创意工程研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.研究方向为数字媒体制作方向。试讲+专业技能测试

13高校教师M从事软件技术及相关专业科研与教学工作1计算机软件与理论、软件工程、计算机科学与技术、计算机应用技术、数据科学、计算机系统结构、电子信息、大数据科学与工程、人工智能研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.研究方向为大数据方向。试讲

14高校教师N从事物联网应用技术及相关专业科研与教学工作1物联网工程、物联网工程与技术、物联网技术、信号与信息处理、计算机技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信与信息系统、电子信息研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.研究生阶段研究方向与物联网技术相关相近。试讲

15高校教师O从事会计科研与教学工作1会计学研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近。试讲

16高校教师P从事工程管理、工程造价相关专业科研与教学工作1管理科学与工程(工程管理、建设工程管理、建筑工程管理等相关方向)研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科专业为土木工程、工程管理、工程造价。试讲

17高校教师Q从事汽车新能源技术科研与教学工作1车辆工程、汽车电子工程、新能源汽车工程、控制科学与工程等相关或相近专业研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。试讲

18高校教师R从事汽车智能网联技术科研与教学工作1控制科学与工程、信息与通讯工程、智能科学与技术、人工智能、高可靠嵌入式系统等相关或相近专业研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。试讲

19高校教师S从事汽车检修与维修科研与教学工作1车辆工程、动力机械及工程、载运工具运用工程等相关或相近专业研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业相同或相近。试讲

20高校教师T从事人力资源管理专业科研与教学工作1人力资源管理研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业。试讲

21辅导员从事高校辅导员工作13哲学、应用经济学、法学、政治学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、数学、地理学、海洋科学、生物学、统计学、力学、机械工程、材料科学与工程、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术、石油与天然气工程、交通运输工程、船舶与海洋工程、食品科学与工程、管理科学与工程、工商管理、公共管理(上述专业的一级学科以及下设的二级学科均可)。研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.中共党员;3.在校期间担任过主要学生干部且任职满一学年以上(含一学年)。主要学生干部系指:校级学生会(研究生会)主席、副主席、部长(办公室、学习部、实践部、宣传部、纪检部、生活部、体育部、文艺部);二级院(系)学生会(研究生会)主席;班级班长、团支部书记;学生党支部书记。结构化面试

22网络管理从事校园网网络管理及安全防护工作1网络与信息安全、计算机应用技术研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近。专业知识考核(答辩)

23校医从事校医院医生工作2内科学研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近;3.具有医师执业证书。专业知识考核(答辩)

24会计从事会计工作1会计学研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近。专业知识考核(答辩)

25电器设备维护与管理从事电器设备维护、安全检查与管理工作1电工理论与新技术、高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、电机与电器研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近。专业知识考核(答辩)

26校园景观规划设计与管理从事校园景观规划设计、绿化与管理工作1风景园林规划与设计、园林植物与观赏园艺、植物病理学、植物营养学研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.本科所学专业与硕士研究生所学专业(研究方向)相同或相近。专业知识考核(答辩)

27融媒体管理从事学院学生工作融媒体中心管理。能掌握新媒体传播、内容策划与管理、产品设计与运营、大数据分析与应用等知识体系,掌握网络与新媒体管理、传播的专业知识,能够熟练操作影视制作设备,能够策划、编导、制作校园电视台节目。1新闻传播学研究生硕士及以上1.本科及硕士阶段要求为全日制普通高校毕业;2.中共党员;3.研究方向:视听新闻实务研究、视听媒体传播研究、新媒体传播研究、新闻传播业务研究、融合新闻实务、新媒体运营、影像传播等相近或相关方向。专业知识考核(答辩)+专业技能测试

28党政管理从事党政管理文字工作2专业不限研

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