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文档简介

地理信息系统（GeographicalInformationSystem—GIS）山西太谷中学校祝稳信息源表达数据处理

（矢量化）数据库

（添加属性）空间分析

（GIS思考）1、工作流程信息源东山中学剑英校区遥感图表达东山中学剑英校区电子地图信息源表达数据处理

（矢量化）何为矢量化？为什么要矢量化？（1）矢量化遥感图为图像，以像素为单位，计算机无法识别由很多像素组成的物体5,7 5,8 5,12 5,136,6 6,9 6,11 6,147,5 7,10 7,15 8,58,15 9,5 9,15 10,610,14 11,7 11,13 12,812,12 13,9 13,11 14,10 图片大小为20*20像素。黄色像素的行列数：矢量图为图形，以对象为单位，计算机可识别物体GIS分析前须先把图像矢量化为图形信息源表达数据库

（添加属性）（2）添加数据库正在编辑：“多边形3”

的属性对象多边形3名称剑英校区教学楼三栋性质建筑面积520平方米高度17.8米用途教室归属东山中学主管单位梅州市教育局从图形到数字的转化过程称为数字化。数据管理矢量化后的图形数据用表格表示的属性数据信息源表达空间分析

（GIS思考）功能信息查询驾车导航景点浏

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