幼儿园托班健康课教案：我是小刺猬_第1页
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第页共页幼儿园托班健康课教案：我是小刺猬时间：30分钟目标：通过本节课的学习，孩子们将能够了解小刺猬的生活习性，学会保护自己的身体健康。教学准备：1.小刺猬的图片或玩具2.一张小刺猬的图画或绘本3.设备播放小刺猬的音频或视频教学步骤：引入（5分钟）：1.和孩子们一起观察小刺猬的图片或玩具，问孩子们认识这个动物吗？他们知道它的名字吗？（如果孩子不熟悉，教师可以简单介绍小刺猬的特点和生活习性）2.给孩子们展示一张小刺猬的图画或绘本，并简单讲解小刺猬是怎样过日子的，例如它们喜欢吃什么，怎么保护自己等等。讲解（10分钟）：1.通过播放小刺猬的音频或视频，让孩子们更加直观地了解小刺猬的生活习性。2.教师通过简单的语言，讲解小刺猬是如何保护自己的身体的，例如：它们有一身尖尖的刺，可以把自己保护得很好，当自己感到害怕或不开心时，会立刻卷成一个小球，刺就能保护到自己了。实践（10分钟）：1.给每个孩子发放几根小木棍，让孩子们在纸上画一个小刺猬的身体。2.提醒孩子们小刺猬的刺是锋利的，让他们小心使用木棍，不要弄疼自己。3.孩子们可以选择不同颜色的纸张，并用彩笔给小刺猬涂上颜色。总结（5分钟）：1.跟孩子们一起回顾课堂内容，问他们学到了什么。2.强调小刺猬保护自己身体的方式，提醒孩子们保护自己的方法，例如洗手、穿衣服等，帮助他们养成良好的卫生习惯。3.鼓励孩子们分享自己的经验和想法，提高他们的表达能力。延伸活动：1.让孩子们在课后带来自己家附近的小刺猬照片，并与班级分享。2.在艺术活动中，给孩子们提供手工制作小刺猬的材料，鼓励他们动手制作小刺猬玩具。教学重点：1.学会保护自己的身体健康。2.培养动手能力和创造力。教学提示：1.适当加入互动的环节，让孩子们能够积极参与。2.注意孩子们的

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