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第页共页幼儿园大班健康教育活动教案《白开水,益处大》一、活动目标:1.引导幼儿认识白开水的益处,培养他们养成良好的饮水习惯。2.培养幼儿正确的饮水观念,增强幼儿的健康意识。3.提高幼儿对饮水的自主选择能力,教会他们合理饮水,养成科学的生活习惯。二、活动准备:1.打印相关图片或制作图片卡片,包括白开水、其他饮品的图片。2.准备实物,如白开水、果汁、可乐等饮品。3.准备一个小水壶、一个玻璃杯。4.打印相关绘画图片,如幼儿喝水的插画。三、活动步骤:1.导入:与幼儿一起观察白开水的图片,引发幼儿对白开水的兴趣和好奇心。提问:“你们知道白开水有什么益处吗?”引导幼儿思考并进行讨论。2.辨别饮品:出示图片卡片或实物饮品,包括白开水、果汁、可乐等。让幼儿认出这些饮品,区分它们的颜色、味道和口感。3.游戏环节:将准备好的实物饮品倒一些放在小水壶和玻璃杯中,让幼儿尝尝这些不同的饮品,并说出自己的感受。引导幼儿发现白开水的颜色是透明的,没有其他饮品那么多的糖分和咖啡因。4.插画绘画:提供幼儿一些白开水的插画图片,让他们结合自己的想法进行绘画。绘画过程中可以引导幼儿说出自己喝白开水的好处,如能够保持口渴的感觉、有助于消化和排泄等。5.教育性说故事:通过讲述白开水的好处故事,激发幼儿对白开水的兴趣,并引导他们养成良好的饮水习惯。6.小组活动:按小组分工,让幼儿分别扮演妈妈、爸爸、宝宝,演练正确的饮水场景,如饭前饮水、运动时饮水等。7.游戏活动:根据幼儿的年龄特点,设计一些与白开水相关的游戏活动,如接水球比赛、喝水比赛等,通过游戏活动加深幼儿对白开水的印象。8.总结:回顾整个活动过程,引导幼儿总结白开水的好处,并鼓励他们养成良好的饮水习惯。四、活动延伸:1.与家长沟通,鼓励家长给幼儿提供足够的白开水。2.在日常活动中引导幼儿培养喝水的好习惯,例如饭前、饭后、运动前后等。3.定期进行健康饮水常识的讲解,加深幼儿对饮水的认识和理解。五、活动评价:本次活动旨在帮助幼儿认识白开水的益处,养成良好的饮水习惯。通过活动,幼儿对白开水的
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