2024届湖北省老河口市数学七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024届湖北省老河口市数学七下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1．如图，两架天平保持平衡，且每块巧克力的质量相等，每个果冻的质量也相等，则一块巧克力的质量是也相等，则一块巧克力的质量是（）A．20g B．25g C．15g D．30g2．已知方程组的解x、y互为相反数，则m的值为（）.A．-1 B．0 C．5 D．-53．已知x=4是不等式mx-3m+2≤0的解，且x=2不是这个不等式的解，则实数m的取值范围为（）A． B． C． D．4．下面的调查，适合全面调查的是()A．了解一批袋装食品是否含有防腐剂 B．了解全班同学每周体育锻炼的时间C．了解中央电视台《诗词大会》的收视率 D．了解某公园暑假的游客数量5．为了了解某县七年级9800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力，就这个问题来说，下列说法正确的是()A．9800名学生是总体 B．每个学生是个体C．100名学生是所抽取的一个样本 D．样本容量是1006．如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同．若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（）A． B．C． D．7．如图，一辆汽车在龙城大街上沿东向西方向正常行驶，从点处开始减速驶入路况良好的祥云桥北匝道桥，接着驶入滨河东路后沿北向南继续正常行驶.下列四个图像中能刻画该汽车这个过程中行驶速度（千米/时）与行驶时间（时）之间的关系是（）A． B． C． D．8．2013年“五·一”期间，小明与小亮两家准备从东营港、黄河入海口、龙悦湖中选择一景点游玩，小明与小亮通过抽签方式确定景点，则两家抽到同一景点的概率是（）A． B． C． D．9．肥皂泡的厚度为，这个数用科学计数法表示为()A． B． C． D．10．若xy，则下列式子错误的是（）A．x3y3 B．x3y3 C．3x3y D．二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．如图，点O是直线AB上一点，OC⊥OD，OM是∠BOD的角平分线，ON是∠AOC的角平分线，则∠MON的度数是_____°．12．已知三角形两边的长分别为、，且该三角形的周长为奇数，则第三边的长为____________13．某种商品的进价为1000元，出售时的标价为1500元，后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保持利润率不低于，则最多可打__折．14．某学生化简分式出现了错误，解答过程如下：原式：（第一步）（第二步）．（第三步）该学生解答过程是从第__________步开始出错的，其错误原因是__________．15．命题“如果ab＝0，那么a＝0”是______命题(填“真”或“假”)16．已知三角形的两边长分别为10和2，第三边的数值是偶数，则第三边长为_____．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）师生对话，师：我像你这么大的时候，你才1岁，你到我这样大的时候，我已经40岁了，问老师和学生现在各几岁？18．（8分）计算：；19．（8分）（1）分解因式．（2）先化简再求值：，其中，．20．（8分）如图在直角坐标系中，已知三点，若满足关系式：。(1)求的值(2)求四边形的面积(3)是否存在点，使的面积为四边形的面积的两倍？若存在，求出点的坐标，若不存在，请说明理由21．（8分）已知关于、的二元一次方程组与，有相同的解，求、的值.22．（10分）如图,△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DE⊥AB于E,交AC于F.∠A=30°,∠FCD=80°,求∠D.23．（10分）计算：（1）（﹣1）2+（﹣2019）0+（）﹣2；（2）（m+2）（2m﹣3）．24．（12分）如图1，已知射线CB∥OA，∠C=∠OAB，（1）求证：AB∥OC；（2）如图2，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF.①当∠C=100°时，求∠EOB的度数．②若平行移动AB，那么∠OBC：∠OFC的值是否随之发生变化？若变化，找出变化规律；若不变，求出这个比值．

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解题分析】

设每块巧克力的质量为x克，每块果冻的质量为y克，根据每块巧克力的质量相等，每个果冻的质量也相等，则一块巧克力的质量是也相等，列出方程组即可解答【题目详解】设每块巧克力的质量为x克，每块果冻的质量为y克，由题意得，解得，即一块巧克力的质量是20g.故选A.【题目点拨】此题考查二元一次方程组的应用，列出方程组是解题关键2、D【解题分析】分析：由已知得x+y=0，方程组中两方程和等于x+y=5m+25,从而求出m的值．详解：①+②，得：x+y=5m+25,又x+y=0，∴5m+25=0∴m=-5故选D.点睛：此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值．3、A【解题分析】

根据x=4是不等式mx-3m+2≤0的解，且x=2不是这个不等式的解，列出不等式，求出解集，即可解答．【题目详解】∵x=4是不等式mx-3m+2≤0的解，∴4m-3m+2≤0，解得：m≤-2，∵x=2不是这个不等式的解，∴2m-3m+2＞0，解得：m＜2，∴m≤-2，故选：A．【题目点拨】本题考查了不等式的解集，解决本题的关键是根据x=4是不等式mx-3m+2≤0的解，且x=2不是这个不等式的解，列出不等式，从而求出m的取值范围．4、B【解题分析】

适合普查的方式一般有以下几种：①范围较小；②容易掌控；③不具有破坏性；④可操作性较强．依据以上要求可得到答案．【题目详解】解：A、要了解一批袋装食品是否含有防腐剂，具有破坏性，宜采用抽查方式；B、了解某班学生每周体育锻炼的时间，数量小，准确度高，往往选用全面调查；C、了解中央电视台《诗词大会》的收视率，普查的意义或价值不大，应选择抽样调查；D、了解某公园暑假的游客数量，具有时间范围较大，不易操作，不适宜采用普查方式．故选：B．【题目点拨】本题考查的是普查和抽样调查的选择．调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查．5、D【解题分析】

根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断．【题目详解】A．总体是七年级学生的视力情况，故选项错误；B．个体是七年级学生中每个学生的视力情况，故选项错误；C．所抽取的100个学生的视力情况是一个样本，故选项错误；D．样本容量是100，故选项正确．故选D．【题目点拨】本题考查了总体、个体、样本、样本容量．解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据，而非考查的事物．”正确理解总体、个体、样本的概念是解决本题的关键．6、C【解题分析】

根据几何概率的求法：飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值．【题目详解】∵总面积为3×3=9，其中阴影部分面积为4××1×2=4，∴飞镖落在阴影部分的概率是.故答案选：C．【题目点拨】本题考查了几何概率的求法，解题的关键是根据题意将代数关系用面积表示出来，一般用阴影区域表示所求事件（A）；然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例，这个比例即事件（A）发生的概率．7、A【解题分析】

根据不同路段的速度即可解答.【题目详解】解：已知刚开始正常行驶，随之减速行驶，B错误，在行使过程中没有出现停止速度为0的现象，C，D错误，故选A.【题目点拨】本题考查根据文字看图，分析图中的不同细节是解题关键.8、A【解题分析】试题分析：首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两家抽到同一景点的情况，再利用概率公式求解即可求得答案．试题解析：用A、B、C表示：东营港、黄河入海口、龙悦湖；画树状图得：∵共有9种等可能的结果，则两家抽到同一景点的有3种情况，∴则两家抽到同一景点的概率是：故选A．考点：列表法与树状图法．9、C【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【题目详解】0.0000007=7×10−7.故选：C.【题目点拨】本题考查科学记数法—表示较小的数，解题的关键是掌握科学记数法—表示较小的数.10、C【解题分析】

根据xy，分别计算各式即可．【题目详解】A.x3y3，正确；B.x3y3，正确；C.3x3y，错误；D.，正确；故答案为：C．【题目点拨】本题考查了不等式的运算问题，掌握不等式的性质是解题的关键．二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、135【解题分析】

根据角平分线定义及垂直的定义得出∠AON+∠BOM=45°，代入∠MON=180°-(∠AON-∠BOM)求出即可．【题目详解】∵OC⊥OD，∴∠COD＝90°，∴∠AOC+∠BOD=180°-90°=90°，∵OM是∠BOD的角平分线，ON是∠AOC的角平分线，∴∠CON＝∠AON=∠AOC，∠BOM＝∠DOM=∠BOD，∴∠AON+∠BOM=（∠AOC+∠BOD）=×90°=45°，∴∠MON＝180°﹣(∠AON+∠BOM)＝180°﹣45°＝135°，故答案为135【题目点拨】本题考查角的计算、角平分线的定义，主要考查了学生的计算能力.12、5或1【解题分析】

根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．可知第三边的取值范围是大于4而小于2，又根据周长为奇数得到第三边是奇数，则只有5和1．【题目详解】解：第三边x的范围是：4＜x＜2．∵该三角形的周长为奇数，∴第三边长是奇数，∴第三边是5或1．故答案为：5或1．【题目点拨】考查了三角形的三边关系，解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系，同时还要注意奇数这一条件．13、7【解题分析】

设打x折，根据利润率不低于5%就可以列出不等式，求出x的范围．再求x的最小值.【题目详解】设打x折销售，根据题意可得：1500×≥1000（1+5%），解得：x≥7，x的最小值是7.故要保持利润率不低于5%，则至少可打7折．故答案为7【题目点拨】本题考核知识点：一元一次不等式的应用.解题关键点：设好未知数，根据题意找出涉及数量关系，列出不等式，根据不等式的解集求出答案.14、一第一个分式变形时，分子没有乘以【解题分析】

观察解答过程，根据分式的基本性质，可发现第一步通分就出错了；错误原因是没有将分子分母同时乘以同一个整式.【题目详解】该学生解答过程是从第一步开始出错，其错误原因是没有将分子分母同时乘以．故答案为：一；第一个分式变形时，分子没有乘以【题目点拨】本题以找错误的形式考查分式的通分和计算，解答关键在于充分理解掌握运用分式的基本性质.15、假【解题分析】

根据实数的乘法法则判断即可．【题目详解】解：如果ab=0，那么a=0或b=0，

∴它是假命题，

故答案为：假．【题目点拨】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．16、1．【解题分析】

利用三角形三边关系定理，先确定第三边的范围，进而就可以求出第三边的长．【题目详解】设第三边为acm，根据三角形的三边关系可得：1-2＜a＜1+2．即：8＜a＜12，由于第三边的长为偶数，则a=1．故答案为：1三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17、老师和学生现在的年龄分别为27岁和14岁【解题分析】

设老师的年龄是x岁，学生的年龄是y岁，根据老师和学生年龄差不变来列方程组解答．【题目详解】设老师的年龄是x岁，学生的年龄是y岁，由题意得：根据题意列方程组得：，解得．答：老师和学生现在的年龄分别为27岁和14岁．【题目点拨】此题主要考查了二元一次方程组的应用，关键是正确理解题意，抓住题目的关键，老师和学生年龄差不变．18、．【解题分析】

根据立方根和算术平方根的定义，即可求解．【题目详解】原式===．【题目点拨】本题主要考查立方根与算术平方根的混合运算，掌握立方根和算术平方根的定义是解题的关键．19、（1）；（2），2.【解题分析】

（1）原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可；

（2）原式利用单项式乘以多项式，平方差公式，以及完全平方公式化简，去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．【题目详解】（1）解：原式（2）解：原式当，时，原式.【题目点拨】此题考查了因式分解和整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20、(1)；(2)；(3)存在（18，-9）或（-18，9）【解题分析】

（1）根据，列出等式求出a、b、c的值.（2）根据直角坐标系可得四边形为直角梯形，根据梯形的面积计算公式计算即可.（3）根据（2）可得四边形AOBC的面积，根据题意列出方程求解即可.【题目详解】（1）根据可得：解得：（2）根据直角坐标系可得四边形为直角梯形OB=3，BC=4，OA=2（3）根据题意可得所以可得所以存在P点的坐标为：（18，-9）或（-18，9）【题目点拨】本题主要考查直角坐标系的综合性问题，关键在于根据等式求出参数，在根据参数计算四边形的面积.21、【解题分析】

首先联立两个方程组中不含a、b的两个方程求得方程组的解，然后代入两个方程组中含a、b的两个方程从而得到关于a，b的方程组，求解即可．【题目详解】解：联立不含a、b的两个方程得，解这个方程组得，把，代入得，解得：.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的解以及解二元一次方程组，能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解．解题的关键是要知道两个方程组之间解的关系．22、40°【解题分析】

由三角形内角和定理，可将求∠D转化为求∠CFD，即∠AFE，再在△AEF中求解即可．【题目详解】∵DE⊥AB(已知)，∴∠FEA=90°(垂直定义)，∵在△AEF中,∠FEA=90°,∠A=30°(已知)，∴∠AFE=180°−∠FEA−∠A(三角形内角和是180)=180°−90°−30°=60°，又∵∠CFD=∠AFE(对顶角相等)，∴∠CFD=60°，∴在△CDF中,∠CFD=60°,∠FCD=80°(已知)，∴∠D=180°−∠CFD−∠FCD=180°−60°−80°=40°23、（1）11；（2）2m2+m﹣1【解题分析】

（1）根据