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文档简介
2024届福建省三明市名校七年级生物第二学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.某同学在公园游玩时不小心被植物刺扎到手迅速缩手并感到疼痛。对完成该反射神经结构(如图)的叙述正确的是()A.①是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应B.③是神经中枢痛觉就是在这里产生的C.③是神经中枢受到大脑皮层的控制D.该反射属于复杂反射(条件反射)2.如图是人眼的图片,有关标注正确的是A.1——瞳孔 B.2——巩膜 C.3——视网膜 D.3——角膜3.神经系统结构和功能的基本单位是()A.神经元 B.脑 C.神经 D.大脑皮层4.图是神经元结构模式图,结合图示分析,正确的是A.图中①是神经元的细胞体B.图中②③④是突起,它们共同组成神经纤维C.兴奋或神经冲动只能由③进行传导D.神经元能够接受刺激,产生并传导神经冲动5.下列关于人类的起源和进化发展的叙述,不正确的一项是()A.人类起源于森林古猿B.古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据C.进化论的建立者是达尔文D.从猿到人的进化过程中最先发展的是制造工具6.血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是()A.肺泡由一层上皮细胞构成 B.肋间肌和膈肌的收缩C.肺泡内氧气浓度小于血液中氧气浓度 D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气浓度7.下列属于病原体的是A.疯狗B.蚊子C.老鼠D.蛔虫8.青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是()A.开始出现第一性征B.生殖器官的生长发育几乎停滞C.身高突增,代谢速度缓慢D.男女相处有礼有节,建立真诚的友谊9.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.幼儿期10.运动中擦伤了皮肤,有少量血渗出,所出血液来自于()A.动脉血管 B.毛细血管 C.静脉血管 D.都有可能11.下面能正确表示人体肺循环途径的是()A.右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B.左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心室C.右心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→左心房D.左心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心房12.甲、乙、丙、丁、戊五位同学结伴出游,甲意外受伤急需少量输血,已知甲、乙、丙、丁、戊五位同学的血型依次是A型、O型、B型、AB型和A型,则能为甲输血的同学是()A.乙、丙 B.乙、戊 C.丁、戊 D.乙、丁13.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是()A.管腔较细 B.管腔较粗C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过14.小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,有利于小肠完成的功能是A.分解 B.分泌 C.消化 D.吸收15.经过肺循环后,血液成分发生的变化是()A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血C.营养物质增多,尿素减少 D.营养物质减少,无机盐增多16.某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质,医生初步诊断该病人可能发生病变的部位是()A.肾小管 B.肾小体 C.肾小球 D.膀胱17.泌尿系统的组成包括()A.肾脏、肾单位
B.肾脏、集合管、输尿管、膀胱C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道
D.肾单位、肾小囊18.如图为小肠血液流动的示意图,b为毛细血管,下列说法正确的是()A.a、c均为动脉血管 B.a、c均为静脉血管C.a为动脉血管、c为静脉血管 D.a为静脉血管、c为动脉血管19.胚胎在母体内发育的场所是A.卵巢 B.输卵管 C.腹腔 D.子宫20.下列物质能被人体直接吸收的是()A.麦芽糖、氨基酸、维生素B.脂肪、无机盐、甘油C.甘油、无机盐、氨基酸D.淀粉、维生素、葡萄糖21.如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题。(1)图中实线表示的血管中流动的是_____血,虚线表示的血管中流动的是_____血。(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由____________和___________构成的。血液不仅有运输作用,而且还具有________________作用。(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为____________;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为______________。(4)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是_________,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的___________,这种结构保证了血液按一定方向流动。(5)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是__________。22.阅读下列材料,然后根据学习的生物知识解答下列问题:材料一:自2016年来,“埃博拉”成为全球知名热词,埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。如图是引起疫情的埃博拉病毒结构示意图:材料二:预防埃博拉病毒的疫苗已经通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,用身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组,进行了如下的实验:组别第一次处理第二次处理处理情况结果处理情况结果A组注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒不患病B组不注射埃博拉实验性疫苗不患病注射埃博拉病毒患病(1)埃博拉病毒和其他生命形式相比,其结构方面最显著的特点是_________________。(2)埃博拉患者体内白细胞和血小板数量大量减小,甚至七窍流血而死。血小板的作用是__________________________。(3)侵入埃博拉病毒后,会出现打喷嚏症状,打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应,这是人体的第_______道防线在起作用。(4)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。上述措施中属于切断传播途径的是____________________(填写序号)。(5)假疫苗对传染病的预防会带来极大的危害,如果在资料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是____________________________________________________________________________;某人注射过乙肝疫苗,会不会对埃博拉病毒起到防御作用呢?并简述理由____________________。(6)如图反映出猴子先后接种埃博拉疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是______________________,且持续的时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于____________免疫。
参考答案1、C【解题分析】
神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。【题目详解】图中①是感受器、⑤是效应器,故A错误;③是神经中枢,感觉在大脑皮层形成,故B错误;该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内。受到大脑皮层的控制,故C正确;一个完整的反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。五部分。该反射活动的神经冲动传导途径是①→②→③→④→⑤,因为只有大脑皮层以下的中枢完成,因此该反射属于非条件反射(简单反射),故D错误。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是明确反射弧的结构和功能。非条件反射和条件反射的特点。2、A【解题分析】
人的眼球包括眼球壁和内容物,眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。内容物包括房水、晶状体和玻璃体。【题目详解】眼球的结构如图:对比两图可知,1是瞳孔、瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;2是虹膜,虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色。3是巩膜,巩膜白色、坚韧,保护眼球。故选:A【题目点拨】掌握眼球的结构及各部分的功能是解题的关键。3、A【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。【题目点拨】解答此题的关键就是理解神经系统的结构和功能的基本单位---神经元的结构以及功能特点。4、D【解题分析】
此题考查了神经元的结构就功能,包括细胞体和突起两部分。【题目详解】A、此图是神经细胞的结构图,也叫神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是细胞核,②是树突,③是轴突,④是神经末梢。A错误;
B、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维;B错误;
C、兴奋或神经冲动可以通过②③④传导,C错误;
D、神经元是神经系统结构和功能的基本单位,能接受刺激,并产生神经冲动,D正确。
故选:D。【题目点拨】神经元的结构及功能是中考的热点,注意掌握,可结合神经元的结构图来理解和记忆。5、D【解题分析】
达尔文认为人类和类人猿有共同的祖先森林古猿,人类和类人猿是近亲。最直接证据是化石。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,直立行走是进化发展的基础。【题目详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,人类起源于森林古猿,故A正确;化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石,所以古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据,故B正确;达尔文是英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,提出人类和类人猿有共同祖先是森林古猿,故C正确;在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类,故D错误。故选D。【题目点拨】本题考查人类的起源和进化。解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和进化。6、D【解题分析】
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。【题目详解】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;人体经过吸气,肺泡内充满了新鲜的空气,肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。【题目点拨】本题主要考查肺泡与血液的气体交换。理解掌握肺泡与血液进行气体交换的原理是解答此题的关键。7、D【解题分析】试题分析:蛔虫属于线形动物,营寄生生活,蛔虫是蛔虫病的病原体,其它属于传播途径中的生物媒介。考点:病原体与传染病的病因。8、D【解题分析】
期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答。【题目详解】人的第一性征在没有出生以前就出现了,不是进入青春期出现,A错误。在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞,B错误。进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,人体的代谢速度加快,C错误。进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分,应培养健康的性心理而不是抑制性心理,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可作出正确的选择。9、B【解题分析】
青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期,会发生很大的变化,据此答题。【题目详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应集中精力,努力学习,健康地度过这人生的金色年代。【题目点拨】关键是掌握青春期生理的发育,理解青春期是生长发育的黄金时期。10、B【解题分析】
本题考查的是血管的结构、功能,首先必须明确人体内有哪些血管。【题目详解】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。运动中因擦伤了皮肤,只有少量血液渗出,所以血液来自于毛细血管。故选B【题目点拨】对于一些血管的判断,可根据血管的特点进行掌握。11、A【解题分析】
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,如图所示:
综上分析,正确表示肺循环途径的是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。故选A【题目点拨】本题考查的是血液循环的途径,明确人体的血液循环途径分为体循环和肺循环,体循环和肺循环是同时进行的,是由心脏联系在一起的,据此解答。12、B【解题分析】
输血时应注意的事项,首先必须明确输血的原则和输血的规律,并会灵活运用。应以输同型血为原则,在没有同型血的情况下,在不出现血液凝聚现象的前提下,可以考虑输其它血型的血。【题目详解】输血时除了同血型者之间可以相互输血外,血液为AB型的人还可以接受其他各血型的血液,而O型血则可以输给其他各血型的受血者,甲为A型血,可以接受A型血和0型血,B符合题意。【题目点拨】理解掌握输血的原则,以及异型输血时,O型血为万能输血者,AB型为万能受血者。13、D【解题分析】
人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多,分布广非常薄,只有一层上皮细胞构成很小,只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深,有的分布较浅较薄,弹性小较大慢【题目详解】A、动脉管腔较细,A不符合题意;BC、静脉管腔较粗、血液从全身各处流向心脏,BC不符合题意;D、毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管。毛细血管的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,因此用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是管中红细胞成单行通过。故选:D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握毛细血管的特点。14、D【解题分析】
小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄,也只由一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应。【题目详解】小肠长约5-6米,是消化道中最长的一段,小肠内表面有许多环形皱襞,内表面有许多小肠绒毛,小肠绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,并且小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞。有利于充分吸收营养物质。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。15、B【解题分析】
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】血液循环路线如图所示:。从血液循环图中看出,当血液流经肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液由静脉血变为动脉血。因此经过肺循环,血液成分的变化是由静脉血变动脉血。故选:B。【题目点拨】理解掌握血液循环的途径、血液成分的变化是解题的关键。16、C【解题分析】当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤过的血细胞和蛋白质被滤过掉;而肾小管对这些物质没有重吸收能力,因而在尿液中出现血细胞和蛋白质。所以某肾炎患者检查尿液时出现红细胞和蛋白质,此人肾脏的肾小球可能发生病变。
点睛:解答此类题目的关键是理解尿液的形成过程。17、C【解题分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏形成尿液,输尿管输送尿液,膀胱储存尿液,尿道排出尿液。18、C【解题分析】
人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化;血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。据此分析解答。【题目详解】A.题干中表示图为小肠血液流动的示意图,b为毛细血管,那么a应该为动脉血管,c为静脉血管,错误。B.题干中表示图为小肠血液流动的示意图,b为毛细血管,那么a应该为动脉血管,c为静脉血管,错误。C.题干中表示图为小肠血液流动的示意图,b为毛细血管,那么a应该为动脉血管、c为静脉血管,正确。D.题干中表示图为小肠血液流动的示意图,b为毛细血管,那么a应该是动脉血管,c为静脉血管,错误。故选C【题目点拨】解答此题的关键是知道血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉。19、D【解题分析】
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【题目详解】当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此,胚胎在母体内发育的场所是子宫。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程。20、C【解题分析】
食物中含有的六种营养物质,水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪等,其中水、无机盐、维生素不需要消化,可以直接被人体所吸收,分析作答。【题目详解】食物所含的营养物质中,水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收,而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。故选C。【题目点拨】人体能够直接吸收的营养物质必需是溶于水的小分子的物质,例如淀粉是不溶于水的,但其在消化道内的消化终产物﹣﹣﹣葡萄糖是溶于水的,人体能够吸收。21、(1)动脉;静脉;(2)血浆;血细胞;防御、保护;(3)体循环;肺循环;(4)左心室;瓣膜;(5)B型、O型.【解题分析】
考点:血液循环和输血原则。【题目详解】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图所示:(1)对照血液循环图可知,图中实线表示的血管中流动的是动脉血,虚线表示的血管中流动的是静脉血.(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由血浆和血细胞构成的.血液有运输、调节人体温度、防御和保护、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能.(3)血液由左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房,这一循环途径称为体循环;血液由右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,这一循环途径称为肺循环.(4)心脏共4个心腔左心房、左心室、右心房、右心室;其中左心室收缩把血液输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大,因此肌肉壁最厚是左心室(5)输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.所以某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是B型和O型.但输入O型血要少量。故答案为(1)动脉;静脉(2)血浆;血细胞;防御、保护(3)体循环;肺循环(4)左心室(5)B型、O型22、(1)没有细胞结构(2)止血和加速凝血(3
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