2024届丽江市重点中学七年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

2024届丽江市重点中学七年级数学第二学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球，这a个球中红球只有3个．每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱．通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%，那么可以推算出a大约是（）A．12 B．9 C．4 D．32．下面式子从左边到右边的变形中是因式分解的是（）A． B．C． D．3．一个三角形的两边分别是3和8，而第三边的长为奇数，则第三边的长是（）A．3或5； B．5或7； C．7或9； D．9或114．已知三角形的三个顶点坐标分别为(－2，1)，(2，3)，(－3，－1)，把这个三角形运动到一个确定位置，在下列各点的坐标中，是经过平移得到的是()A．(0，3)，(0，1)，(－1，－1) B．(－3，2)，(3，2)，(－4，0)C．(1，－2)，(3，2)，(－1，－3) D．(－1，3)，(3，5)，(－2，1)5．计算的结果是()A． B． C． D．6．某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m，用科学记数法表示这个数是（）A．m B．m C．m D．m7．如图，点A，B为定点，直线l∥AB，P是直线l上一动点．对于下列各值：①线段AB的长②△PAB的周长③△PAB的面积④∠APB的度数其中不会随点P的移动而变化的是（）A． B． C． D．8．如图，在中，边上的高是（）A． B． C． D．9．下列各式计算结果正确的是()A．(a2)5＝a7 B．a4•a2＝a8C．(a﹣b)2＝a2﹣b2 D．(a2b)3＝a6b310．如图，在中，，且于点D，，那么下列说法中错误的是（）A．直线AB与直线BC的夹角为 B．直线AC与直线AD的夹角为C．点C到直线AD的距离是线段CD的长 D．点B到直线AC的距离是线段AB的长11．如果在第四象限，那么的取值范围是（）A． B．C． D．12．下列各组数值是二元一次方程2x﹣y＝4的解的是（）A． B． C． D．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．己知关于的方程组的解满足，．则的取值范围是______．14．如图，要使AD//BE,必须满足条件：____________(写出你认为正确的一个条件).15．如果2x-7y=5，那么用含y的代数式表示x，则x=______．16．如图，从纸片中剪去，得到四边形.如果，那么_______.17．如图1，在平面直角坐标系中，第一象限内长方形ABCD，AB∥y轴，点A（1，1），点C（a，b），满足+|b﹣3|=1．（1）求长方形ABCD的面积．（2）如图2，长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度向右平移，同时点E从原点O出发沿x轴以每秒2个单位长度的速度向右运动，设运动时间为t秒．①当t=4时，直接写出三角形OAC的面积为；②若AC∥ED，求t的值；（3）在平面直角坐标系中，对于点P（x，y），我们把点P′（﹣y+1，x+1）叫做点P的伴随点，已知点A1的伴随点为A2，点A2的伴随点为A3，点A3的伴随点为A4，…，这样依次得到点A1，A2，A3，…，An．①若点A1的坐标为（3，1），则点A3的坐标为，点A2114的坐标为；②若点A1的坐标为（a，b），对于任意的正整数n，点An均在x轴上方，则a，b应满足的条件为．三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）已知：，，求的值.19．（5分）计算：（1）（2）小明解不等式≤1的过程如下，请指出他解答过程中开始出现错误步骤的序号，并写出正确的解答过程．解：去分母得：3（1+x）﹣2（2x+1）≤1……①去括号得：3+3x﹣4x+1≤1……②移项得：3x﹣4x≤1﹣3﹣1……③合并同类项得：﹣x≤﹣3……④两边都除以﹣1得：x≤3……⑤解：开始出现错误的步骤序号为，正确的解答过程．（3）已知实数x，y满足方程组，求的平方根；（4）求不等式组的整数解．20．（8分）如图，三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（-4，1），B（-1，3），C（-2，0），将三角形ABC平移得到三角形DEF，使点A与点D（1，-2）是对应点．（1）在图中画出三角形DEF，并写出点B、C的对应点E、F的坐标；（2）若点P在x轴上，且知三角形PCD的面积等于三角形ABC面积的，请写出满足条件的点P的坐标．21．（10分）（1）请把下面的小船图案先向上平移3格，再向右平移4格，画出平移后的小船的图形；（2）若方格是由边长为1的小正方形构成的，试求小船所占的面积．22．（10分）对于平面直角坐标系中的点，若点的坐标为（其中为常数，且，则称点为点的“属派生点”．例如：的“2属派生点”为，即．（Ⅰ）点的“3属派生点”的坐标为；（Ⅱ）若点的“5属派生点”的坐标为，求点的坐标；（Ⅲ）若点在轴的正半轴上，点的“属派生点”为点，且线段的长度为线段长度的2倍，求的值．23．（12分）青年志愿者爱心小分队赴山村送温暖，准备为困难村民购买一些米面.已知购买1袋大米、4袋面粉，共需240元；购买2袋大米、1袋面粉，共需165元.（1）求每袋大米和面粉各多少元？（2）如果爱心小分队计划购买这些米面共40袋，总费用不超过2140元，那么至少购买多少袋面粉?

参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】

摸到红球的频率稳定在25%，即=25%，即可即解得a的值【题目详解】解：∵摸到红球的频率稳定在25%，∴=25%，解得：a=1．故本题选A.【题目点拨】本题考查用频率估计概率，熟记公式正确计算是本题的解题关键2、C【解题分析】

根据把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解进行分析即可．【题目详解】解：A.x2−x−2=x(x−1)-2错误；B.(a+b)(a−b)=a2−b2错误；C.x2−4=(x+2)(x−2)正确；D.x−1=x(1−)错误；故答案选：C.【题目点拨】本题考查的知识点是因式分解的意义，解题的关键是熟练的掌握因式分解的意义.3、C【解题分析】

根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围，再根据第三边是奇数得到答案．【题目详解】根据三角形的三边关系，得

第三边大于8-3=5，而小于两边之和8+3=1．

又第三边应是奇数，则第三边等于7或2．

故选：C．【题目点拨】考查了三角形的三边关系，求三角形第三边的范围的题，实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可．4、D【解题分析】

在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同，即各点平移的方式相同，据此逐项分析即可.【题目详解】A.由（﹣2，1）到（0，3）是向右平移了2个单位，向上平移了2个单位；而由（2，3）到（0，1）是向左平移了2个单位，向下平移了2个单位，故不符合题意；B.由（﹣2，1）到（﹣3，2）是向左平移了1个单位，向上平移了1个单位；而由（2，3）到（3，2）是向右平移了1个单位，向下平移了1个单位，故不符合题意；C.由（﹣2，1）到（1，﹣2）是向右平移了3个单位，向下平移了3个单位；而由（2，3）到（3，2）是向右平移了1个单位，向下平移了1个单位，故不符合题意；D.由（﹣2，1），（2，3），（﹣3，﹣1）到（﹣1，3），（3，5），（﹣2，1）都是向右平移了1个单位，向上平移了2个单位，故符合题意；故选D.【题目点拨】本题考查了平面直角坐标系中图形的平移规律．在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同．平移的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．5、C【解题分析】

根据二次根式的运算法则即可求解.【题目详解】=3-=故选C.【题目点拨】此题主要考查二次根式的运算，解题的关键是熟知二次根式的运算法则：=.6、A【解题分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定0.00000094=9.4×10-1．故选A．7、A【解题分析】

求出AB长为定值，P到AB的距离为定值，再根据三角形的面积公式进行计算即可；根据运动得出PA+PB不断发生变化、∠APB的大小不断发生变化．【题目详解】解：∵A、B为定点，∴AB长为定值，∴①正确；当P点移动时，PA+PB的长发生变化，∴△PAB的周长发生变化，∴②错误；∵点A，B为定点，直线l∥AB，∴P到AB的距离为定值，故△APB的面积不变，∴③正确；当P点移动时，∠APB发生变化，∴④错误；故选：A．【题目点拨】本题考查了平行线的性质，等底等高的三角形的面积相等，平行线间的距离的运用，熟记定理是解题的关键．8、D【解题分析】

根据三角形的高线的定义解答．【题目详解】根据高的定义，AF为△ABC中BC边上的高．故选D．【题目点拨】本题考查了三角形的高的定义，熟记概念是解题的关键．9、D【解题分析】

根据整式的运算法则即可求出答案【题目详解】A、(a2)5＝a10，此选项错误；B、a4•a2＝a6，此选项错误；C、(a﹣b)2＝a2﹣2ab+b2，此选项错误；D、(a2b)3＝a6b3，此选项正确；故选：D．【题目点拨】此题考查整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解题关键10、B【解题分析】

根据点到直线的距离概念与两直线的夹角概念，即可得到答案．【题目详解】∵，∴直线AB与BC的夹角为，∴A不符合题意；∵，且，∴，即：直线AC与AD夹角为，∴B符合题意；∵点C到直线AD的距离是线段CD的长，∴C不符合题意；∵点B到直线AC的距离是线段AB的长，∴D不符合题意；故选B．【题目点拨】本题主要点到直线的距离概念与两直线的夹角概念，掌握点到直线的距离概念是解题的关键．11、D【解题分析】

根据第四象限内点的坐标符号特点列出不等式组，分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【题目详解】根据题意,得：，解不等式1−3m<0,得：，∴，故选：D.【题目点拨】此题考查象限及点的坐标的有关性质，解一元一次不等式组，解题关键在于根据题意列出方程.12、A【解题分析】

分别把各选项中的值代入二元一次方程2x﹣y＝4验证即可.【题目详解】A.把代入2x﹣y＝4，左=6-2=4=右，故正确；B.把代入2x﹣y＝4，左=2+1=3≠右，故不正确；C.把代入2x﹣y＝4，左=0-4=-4≠右，故不正确；D.把代入2x﹣y＝4，左1-3=-2≠右，故不正确；故选A.【题目点拨】本题考查了二元一次方程的解，能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做二元一次方程的解.二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、【解题分析】

用加减消元法解关于的二元一次方程组；根据，，解关于的不等式组，可得的解集．【题目详解】∵，，∴故答案为：．【题目点拨】本题考查解二元一次方程组和一元一次不等式组，关键是先求出含的和，再根据题意列不等式组求解．14、∠1=∠2【解题分析】

根据平行线的判定即可求解.【题目详解】要使AD//BE，根据内错角相等，两直线平行可知∠1=∠2即可.【题目点拨】此题主要考查平行线的判定，解题的关键是熟知平行线的判定.15、【解题分析】

把y看做已知数求出x即可．【题目详解】方程2x-7y=5，解得：x=，故答案为【题目点拨】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将y看做已知数求出x．16、50°【解题分析】

根据∠1+∠2的度数，再利用四边形内角和定理得出∠A+∠B的度数，即可得出∠C的度数．【题目详解】解：如图因为四边形ABCD的内角和为360°，且∠1+∠2=230°．

所以∠A+∠B=360°-230°=130°．

因为△ABD的内角和为180°，

所以∠C=180°-（∠A+∠B）

=180°-130°=50°．

故答案为：50°【题目点拨】此题主要考查了多边形的内角与外角，利用四边形的内角和是360度的实际运用与三角形内角和180度之间的关系是解题关键．17、（1）4;（3）①3．②当AC∥ED，t的值为3秒．（3）①（﹣3，1）；（1，4）．②﹣1＜a＜1，1＜b＜3．【解题分析】试题分析：(1)、首先根据非负数的形状得出a和b的值，然后根据长方形的形状得出点B、点C和点D的坐标，从而得出长方形的面积；(3)、将t=4时的图像画出来，然后根据三角形的面积计算法则得出答案；过点D做DF垂直x轴于F点，根据平行线的形状得出∠CAD=∠DEF，当运动时间为t时，点D（5+t，1），点F（5+t，1），E（3t，1），从而得出答案；(3)、首先根据题意先写出前面的几个点的坐标，从而得出点的坐标循环规律，从而得出所要求的点坐标；首先根据题意先写出前面的几个点的坐标，根据点所在的位置列出不等式组，从而得出a和b的取值范围．试题解析：(1)、∵+|b﹣3|=1，∴a﹣5=1，b﹣3=1，即a=5，b=3，∵四边形ABCD为长方形，∴点B（1，3），点C（5，3），点D（5，1），∴AB=3﹣1=3，BC=5﹣1=4，长方形ABCD的面积为AB×BC=3×4=4．(3)、①将t=4时，线段AC拿出来，放在图3中，各字母如图，∵点A′（5，1），点C′（9，3），∴OM=5，ON=9，A′M=1，C′N=3，MN=ON﹣OM=4，三角形OA′C′的面积=ON•C′N﹣OM•A′M﹣（A′M+C′N）•MN=﹣﹣==3；②过点D做DF垂直x轴于F点，如图3，∵AC∥ED，∴∠CAD=∠ADE（两直线平行，内错角相等），∵AD∥x轴，∴∠DEF=∠ADE（两直线平行，内错角相等），∴∠CAD=∠DEF，当运动时间为t时，点D（5+t，1），点F（5+t，1），E（3t，1），则=，解得t=3秒，故当AC∥ED，t的值为3秒；(3)、①根据题意可知：A1（3，1），A3（1，4），A3（﹣3，1），A4（1，﹣3），A5（3，1），由此发现此组数据以4个为一组进行循环，3114÷4=513…3，即A3114=A3，故答案为（﹣3，1）；（1，4）．②根据题意可知：A1（a，b），A3（1﹣b，a+1），A3（﹣a，3﹣b），A4（b﹣1，1﹣a），A5（a，b），由此发现此组数据以4个为一组进行循环，∵对于任意的正整数n，点An均在x轴上方，则有，解得﹣1＜a＜1，1＜b＜3．三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、33【解题分析】

幂乘方的运算，同底数幂相除，完全平方公式【题目详解】∵(am)n=6，a（2m-n）=∴mn=6,2m－n=3∴4m2+n2=（2m-n）2+4mn=33【题目点拨】幂乘方的运算：(am)n=amn同底数幂相除：aman=am-n完全平方公式：(a+b)²=a²+2ab+b²、(a-b)²=a²-2ab+b²19、（2）2+；（2）①，见解析；（3）±2；（4）-2，-2【解题分析】

（2）根据立方根和绝对值的性质计算即可（2）根据一元一次不等式的解法，找出错误的步骤，并写出正确的解答过程即可．（3）先求出方程组的解，再求出4x−2y的值，再求出平方根即可．（4）先求出不等式组的解集，再找出整数解即可【题目详解】（2）原式=5-3+-2=2+（2）开始出现错误的步骤序号为①，正确解答过程如下：去分母,得3(2+x)−2(2x+2)⩽6，去括号，得3+3x−4x−2⩽6，移项，得3x−4x⩽6−3+2，合并同类项，得−x⩽5，两边都除以−2，得x⩾−5.（3）①×4+②×5得：23x=69，解得：x=3，把x=3代入②得：9−4y=27，解得：y=−2，∴4x−2y=4×3−2×(−2)=26，=4所以的平方根是±2．（4），由不等式①得x＜0，由不等式②得x≥-2，所以不等组的解集为-2≤x＜0，则这个不等式组的整数解是-2，-2．【题目点拨】此题考查一元一次不等式组的整数解，立方根和绝对值，解二元一次方程组，解题关键在于掌握运算法则.20、（1）作图见解析，点E、F的坐标分别为（4，0），（3，3）；（2）P点坐标为（1，0），（-5，0）．【解题分析】

（1）利用点A和点D的坐标特征确定平移的方向和距离，利用此平移规律写出E、F点的坐标，然后描点即可；

（2）设P（m，0），先利用面积的和差求出S△ABC=，则可得到S△PCD=3，利用三角形面积公式得到×2×|m+2|=3，然后求出m即可得到P点坐标．【题目详解】解：（1）如图，△DEF为所作，由图可得点E、F的坐标分别为（4，0），（3，3）；（2）设P（m，0），S△ABC=3×3-×2×1-×3×1-×3×2=，∵三角形PCD的面积等于三角形ABC面积的，∴S△PCD=×=3，∴×2×|m+2|=3，解得m=1或m=-5，∴P点坐标为（1，0），（-5，0）．【题目点拨】本题考查了作图-平移变换：确定平移后图形的基本要素有两个：平移方向、平移距离．作图时要先找到图形的关键点，分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后，再顺次连接对应点即可得到平移后的图形．21、（1）答案见解析；（2）3.1．【解题分析】

（1）直接利用平移的性质得出对应点位置进