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文档简介

2024届广西壮族自治区河池市东兰县七年级数学第二学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,中,,,,,则()A. B. C. D.2.下面的调查,适合全面调查的是()A.了解一批袋装食品是否含有防腐剂 B.了解全班同学每周体育锻炼的时间C.了解中央电视台《诗词大会》的收视率 D.了解某公园暑假的游客数量3.我市某九年一贯制学校共有学生3000人,计划一年后初中在校生增加8%,小学在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,设这所学校现初中在校生x人,小学在校生y人,由题意可列方程组()A. B.C. D.4.不等式2x≥8的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.5.将多项式分解因式后,结果完全正确的是()A. B.C. D.6.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为()A.先右转50°,后右转40° B.先右转50°,后左转40°C.先右转50°,后左转130° D.先右转50°,后左转50°7.x3y·(xy2+z)等于()A.x4y3+xyz B.xy3+x3yz C.zx14y4 D.x4y3+x3yz8.设,下列结论正确的是()A. B. C. D.9.我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图所示是我国四大银行的行标图案,其中是轴对称图形而不是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.下图是某公司2018年度每月收入与支出情况折线统计图,下列说法中正确的是()A.该公司12月盈利最多 B.该公司从10月起每月盈利越来越多C.该公司有4个月盈利超过200万元 D.该公司4月亏损了二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在平面直角坐标系中,点在坐标轴上则的值是__________.12.如图,直线a,b相交,若∠1与∠2互余,则∠3=_____.13.为丰富学生的体育活动,某校计划使用资金2000元购买篮球和足球(两种球都买且钱全部花光).若每个篮球80元,每个足球50元,则该校的购买方案个数为_________.14.已知函数关系式:,则自变量x的取值范围是▲.15.已知点B、C为线段AD上的两点,AB=BC=CD,点E为线段CD的中点,点F为线段AD的三等分点,若BE=14,则线段EF=____________16.有一个正方体小木块,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,随机投掷一次正方体小木块,出现向上面的数字大于2的概率为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:(2)如图:直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,OF平分∠BOD,∠BOF=15°,求∠COE的度数____.18.(8分)如图,在5×5的方格纸中,我们把像△ABC这样的三个顶点都在网格的格点上的三角形叫做格点三角形.(1)试在如图①方格纸上画出与△ABC只有一个公共顶点C且全等的格点三角形(只画一个);(2)试在如图②方格纸上画出与△ABC只有一个公共边AB且全等的格点三角形(只画一个).19.(8分)已知实数x,y满足方程组,求的平方根.20.(8分)某学校为了改善办学条件,计划采购A,B两种型号的空调,已知采购3台A型空调和2台B型空调共需3.9万元;采购4台A型空调比采购5台B空调的费用多0.6万元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少万元;(2)若学校计划采购A,B两种型号空调共30台,且采购总费用不少于20万元不足21万元,请求出共有那些采购方案.21.(8分)分解因式:(1)﹣1m1+8mn﹣8n1(1)a1(x﹣1)+b1(1﹣x)(3)(m1+n1)1﹣4m1n1.22.(10分)阅读下列材料解决问题:将下图一个正方形和三个长方形拼成一个大长方形,观察这四个图形的面积与拼成的大长方形的面积之间的关系.∵用间接法表示大长方形的面积为:,用直接法表示面积为:∴于是我们得到了可以进行因式分解的公式:(1)运用公式将下列多项式分解因式:①,②;(2)如果二次三项式“”中的“”只能填入有理数1,2,3,4,并且填入后的二次三项式能进行因式分解,请你写出所有的二次三项式.23.(10分)如图,已知,根据下列要求作图并回答问题:(1)作边上的高;(2)过点作直线的垂线,垂足为;(3)点到直线的距离是线段________的长度.(不要求写画法,只需写出结论即可)24.(12分)某中学为促进课堂教学,提高教学质量,对本校七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查.根据收回的问卷,学校绘制了“频率分布表”和“频数分布条形图”.请你根据图表中提供的信息,解答下列问题:代号教学方式最喜欢频数频率1老师讲,学生听200.102老师提出问题,学生探索思考1003学生自行阅读教材,独立思考300.154分组讨论,解决问题0.25(1)补全“频率分布表”;(2)在“频数分布条形图”中,将代号为4的部分补充完整;(3)你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式,请提出你的建议,并简要说理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

据题意先求得S△ACD=S△ABC=9,然后求得S△CDE=S△ACD=6,最后求得S△DEF=S△CDE=1.【题目详解】解:∵,

∴S△ACD=S△ABC=×12=9;

∵,

∴S△CDE=S△ACD=×9=6;

∵点F是CE的中点,

∴S△DEF=S△CDE=×6=1.

故选:C.【题目点拨】此题主要考查了三角形的中线与面积的求法,解题的关键是熟知中线平分三角形面积的原理.2、B【解题分析】

适合普查的方式一般有以下几种:①范围较小;②容易掌控;③不具有破坏性;④可操作性较强.依据以上要求可得到答案.【题目详解】解:A、要了解一批袋装食品是否含有防腐剂,具有破坏性,宜采用抽查方式;B、了解某班学生每周体育锻炼的时间,数量小,准确度高,往往选用全面调查;C、了解中央电视台《诗词大会》的收视率,普查的意义或价值不大,应选择抽样调查;D、了解某公园暑假的游客数量,具有时间范围较大,不易操作,不适宜采用普查方式.故选:B.【题目点拨】本题考查的是普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.3、A【解题分析】

根据定量可以找到两个等量关系:现在初中在校人数+现在小学在校人数=3000;一年后初中在校增加的人数加一年后小学在校增加的人数=一年后全校学生增加的人数,列出方程即可解答【题目详解】设这所学校现初中在校生x人,小学在校生y人,则故选A【题目点拨】此题考查二元一次方程组的应用,解题关键在于列出方程4、B【解题分析】

根据解一元一次不等式基本步骤:系数化为1可得.【题目详解】两边都除以2,得:x≥4,故选:B.【题目点拨】此题考查解一元一次不等式,严格遵循解不等式的基本步骤是解题关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.5、A【解题分析】

首先提取公因式4,再利用公式法分解因式即可.【题目详解】4a2-4=4(a2-1)=4(a+1)(a-1).故选:A.【题目点拨】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正确运用公式是解题关键.6、D【解题分析】

利用平行的性质:两直线平行,内错角相等来选择.【题目详解】解:两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,即转弯前与转弯后的道路是平行的,因而右转的角与左转的角应相等,理由是两直线平行,内错角相等.故选:D.【题目点拨】本题主要考查了平行线的性质,能够根据条件,找到解决问题的依据是解决本题的关键.7、D【解题分析】解:x3y·(xy2+z)=x4y3+x3yz,故选D.8、A【解题分析】

根据不等式的基本性质1求解可得.【题目详解】解:将a>b两边都加上2,知a+2>b+2,故选A.【题目点拨】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的基本性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.9、D【解题分析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.【题目详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;

B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项错误;

C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项错误;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项正确.

故选D.【题目点拨】本题考查轴对称图形与中心对称图形的概念,解题关键是熟练掌握定义、性质.10、D【解题分析】

实线表示收入,虚线表示支出,当两条线之间的距离最大的时候就是节约最多的时候,据此解答即可.【题目详解】解:A.该公司1月盈利最多,故A错误;

B.该公司从十月起盈利越来越少,故B错误;

C.盈利超过200万的有1月份、10月份、11月份共3个月,故C错误;

D.四月份支出高于收入,所以亏损了,故D正确.

故选D.【题目点拨】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或-1【解题分析】

分点P在x轴上和点P在y轴上两种情况求解即可.【题目详解】当点P在x轴上时,3+3n=0,∴n=-1;当点P在y轴上时,2n-1=0,∴n=.故答案为或-1.【题目点拨】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.12、135°.【解题分析】

由∠1与∠2互余,且∠1=∠2,可求出∠1=∠2=45°,进而根据补角的性质可求出∠3的度数.【题目详解】解:∵∠1与∠2互余,∠1=∠2,∴∠1=∠2=45°,∴∠3=180°﹣45°=135°,故答案为135°.【题目点拨】本题考查了余角、对顶角及邻补角的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键.13、1【解题分析】

设购买篮球x个,购买足球y个,根据总价=单价×购买数量结合购买资金是2000元,即可得出关于x、y的二元一次方程,解方程即可.【题目详解】设购买篮球x个,购买足球y个,由题意得:80x+50y=2000,解得:y=10x.因为,x、y都是正整数,所以,当x=5时,y=32;当x=10时,y=21;当x=15时,y=16;当x=20时,y=8;共有四个购买方案.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了二元一次方程的应用,此题是一道紧密联系生活实际的题,二元一次方程整数解的应用.14、【解题分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须。15、3或1.【解题分析】

设AB=x,则BC=3x,CD=3x,CE=DE=CD=x,由BE=13可求出x的值,由点F为线段AD的三等分点,可得出AF=3x或DF=3x,分AF=3x、DF=3x两种情况找出EF的长度,此题得解.【题目详解】设AB=x,则BC=3x,CD=3x,CE=DE=CD=x,

∵BE=BC+CE=3x+x=13,

∴x=3.

∵点F为线段AD的三等分点,

∴AF=AD=3x或DF=AD=3x.

当AF=3x时,如图1所示,EF=AB+BC+CE-AF=x=1;

当DF=3x时,如图3所示,EF=DF-DE==3.

综上,线段EF的长为3或1.

故答案为:3或1【题目点拨】本题考查了两点间的距离,分AF=3x、DF=3x两种情况找出EF的长度是解题的关键.16、【解题分析】

根据概率的定义,首先判定出随机投掷一次正方体小木块,出现向上面的数字大于2的数字有3,4,5,6四种情况,然后即可求出其概率.【题目详解】解:根据题意,可得随机投掷一次正方体小木块,出现向上面的数字大于2的数字有3,4,5,6四种情况,则其概率为.【题目点拨】此题主要考查概率的运用,熟练掌握即可解题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)60°【解题分析】

(1)原式利用绝对值的代数意义,立方根定义计算即可得到结果.(2)先利用角平分线的定义求出∠BOD=30°,再利用对顶角相等和余角的定义计算即可.【题目详解】计算:(1)解:原式(2)∵OF平分∠BOD,∠BOF=15°,∴∠BOD=2∠BOF=30°,∵∠AOC与∠BOD是对顶角,∴∠AOC=∠BOD=30°,∵EO⊥AB,∴∠AOC+∠COE=90°,∴∠COE=90°−∠AOC=90°−30°=60°.【题目点拨】此题考查实数的运算,垂线,对顶角,邻补角,解题关键在于掌握各性质定义.18、(1)画图见解析;(2)画图见解析.【解题分析】分析:(1)根据全等三角形:能够完全重合的两个三角形是全等三角形进行画图即可;(2)根据全等三角形的定义,结合公共边的条件画图即可.详解:(1)如图,(2)如图,点睛:此题主要考查了复杂作图,画全等三角形,关键是掌握全等三角形的定义.19、的平方根是±1.【解题分析】

先求出方程组的解,再求出4x-1y的值,再求出平方根即可.【题目详解】①×4+②×5得:13x=69,解得:x=3,把x=3代入②得:9﹣4y=17,解得:y=﹣1,∴4x﹣1y=4×3﹣1×(﹣1)=16,∴∵4的平方根是±1,所以的平方根是±1.【题目点拨】本题考查了解二元一次方程组、平方根的定义,能求出方程组的解是解此题的关键.20、(1)A型空调每台0.9万元,B型空调每台0.6万元;(2)有3种采购方案:①采购A型空调7台,B型空调23台;②采购A型空调8台,B型空调22台;③采购A型空调9台,B型空调21台.【解题分析】

(1)设A型空调每台x万元,B型空调每台y万元,根据“采购3台A型空调和2台B型空调共需3.9万元;采购4台A型空调比采购5台B空调的费用多0.6万元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设采购A型空调m台,则采购B型空调(30-m)台,根据总价=单价×数量结合采购总费用不少于20万元且不足21万元,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数即可得出各采购方案.【题目详解】解:(1)设A型空调每台x万元,B型空调每台y万元,依题意,得:,解得:.答:A型空调每台0.9万元,B型空调每台0.6万元.(2)设采购A型空调台,则采购B型空调(30-)台,依题意,得:,解得:≤<1.∵为整数,∴=7,8,9,∴有3种采购方案:①采购A型空调7台,B型空调23台;②采购A型空调8台,B型空调22台;③采购A型空调9台,B型空调21台.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.21、(1)﹣1(m﹣1n)1;(1)(x﹣1)(a﹣b)(a+b);(3)(m+n)1(m﹣n)1.【解题分析】

(1)首先提取公因式﹣1,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;(1)首先提取公因式(x﹣1),进而利用平方差公式分解因式得出答案;(3)直接利用平方差公式分解因式进而结合完全平方公式继续分解即可.【题目详解】解:(1)﹣1m1+8mn﹣8n1=﹣1(m1﹣4mn+4n1)=﹣1(m﹣1n)1;(1)a1(x﹣1)+b1(1﹣x)=(x﹣1)(a1﹣b1)=(x﹣1)(a﹣b)(a+b);(3)(m1+n1)1﹣4m1n1=(m1+n1+1mn)(m1+n1﹣1mn)=(m+n)1(m﹣n)1.【题目点拨】考查了公式法以及提取公因式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.22、(1)①;②;(2),【解题分析】

(1)根据阅读材料中的结论分解即可;(2)找出能用公式法及十字相乘法分解的多项式即可.【题目详解】(1)①=

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