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文档简介

.::;班主任工作范文之高三下学期班主任工作方案进入了高三年级下学期，面临着高考的到来。由于班上学生总体根底还较差，又由于局部学生还要参与校考，导致学生的情绪和心理也不稳定，因此要在高考中获得好成果，这学期对学生的治理显得尤为重要，如何克制不利要素，协助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现方案如下：一、指导思想在校长室指导下，以突出表达学生主体为中心，加强对学生的思想教育、心理安康教育、责任教育、理想教育，进步学生自我教育才干、自主治理才干，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成果。二、主要工作1.抓好学生的思想教育做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生严重选择的时机。觉察咨询题及时处置，对如何做好参与校考和文化学习在时间上的平衡加以指导，给学生提出参考建议，尤其是针对几个专业成果未达线的学生，让他们不要背包袱，而是轻装前进，全力以赴搞好文化学习，只要如此才干为能被高校录用增添砝码。2.抓好学风、班风建立良好的学风、班风是做好一切工作的前提。只要班风好了，学风才会好，学风好了才干在高考中获得好的成果。详细措施是：在开学初召开分层同学会，为每个同学分析存在的咨询题及要采取的方法，让每个学生明白自己的缺乏在那些方面，有一个努力的方向。其次是请班上成果好的同学介绍以往的学习经历，也使同学们防止了他们所走的错误道路。3.认真上好班会课利用各种方式的班会课对同学们进展思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品行、修养等。让学生理解和认识高考情势和动态，以及高考对人生的阻碍，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。协助同学们树立争取高考胜利的决心。4.抓好纪律治理。纪律是获得成果的保证。要严格支配自修课纪律，配合好学校开展各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。5.争取各科任课老师的鼎力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的，协调好各科。加强和家长的交流和联络。6.营建高考气氛，让学生尽早进入状态。通过往届考生的经历教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零间隔地感悟高考。激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

7.组织好学生认真参与高三学生成人典礼、一模、二模和高考。高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料等。总之，本

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