2023年中考语文 专题复习精炼字音字形 部编（有）

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一、字词书写

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

我想要怒放的生命，就像chùlì_____在彩虹之diān_____，就像穿行在璀càn_____的星河，拥有超越平凡的力量。

﹣﹣汪峰《怒放的生命》

2．读下面一段话，给加点的字注音、给拼音写出相应的汉字

怎样才能把一种劳作做到圆满呢惟一的秘诀就是忠实，忠实从心里上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人成蜩的故事，说道:“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾的干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不羡慕我，我不羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“做这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xièdú职业之神圣;从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说:“用志不分，乃凝于神。”孔子说:“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。

（1）佝偻_______（2）xièdú______

3．选出每组中有错别字的一项。

(1)A．浅紫B．抚摸C．遮住D．遗撼()

(2)A．笼罩B．繁蜜C．琼浆D．喜悦()

(3)A．瀑布B．发瑞C．迸溅D．蜂围()

(4)A．蝶阵B．盛开C．最嫩D．贮立()

4．根据拼音写汉字。

聊城民间工艺美术琳琅满目，东昌府葫芦雕刻wéimiàowéixiào()，冠县郎庄面塑栩栩如生，茌平剪纸qiǎomiàojuélún()……丰富的文化表现形式，尽情彰显聊城文化的独特魅力。

5．请仔细观察下边的字帖，从中挑选出八个不同的汉字，将它们临写在田字格中。

6．根据拼音写出相应的词语。

（1）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又cūguǎng_______。

（2）为了这一着，面对技术封锁，多少人dānjīngjiélǜ_______，青丝变白发。

（3）他们有确信，不自欺；他们在qiánpūhòujì_______的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。

7．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

（1）面对技术封锁，多少人dān()精竭虑，青丝变白发。（《一着惊海天》）

（2）我家是diàn()农，祖籍广东韶关。（《回忆我的母亲》）

（3）然而解剖()图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。（《藤野先生》）

（4）这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎()。（《列夫·托尔斯泰》）

8．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。

（1）学习中国书法，就要揣摩()那纵横万象的点画，推敲那千姿百态的结构，探索那疏密相称的布局。

（2）我在入团申请表上填写()上自己的名字。

（3）你的眼睛也许有点juàndài()。

（4）太阳发出chìrè()的光芒，烧烤着大地。

9．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

所谓“抗日剧”，完全是“搞笑剧”，这样的“神剧情”，不仅kuāng()骗世人，侮辱观众的智商，更是虚wàng()历史，xièdú()英烈。

10．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字或者给加点的字注音。

江南是诗意的：是谁______________（chēng）一把油纸伞，驻足于寂寥的雨巷，追忆一段芬芳的往事；是谁品一盏清茶，拂去长途______________（bá）涉的风尘，遇见那朵寂寞的莲开；是谁折一枝寒梅，在风雪载()途的寒冬，书写俊逸风流的诗章？

冷寂的大地渐渐恢复生气，池水也逐渐泛起了暖意。有人用力将石头扔进水中，石子在水面上弹了一两下，就销声匿迹地沉入水中。面对池畔各式各样的人们和各种各样的声音，有谁在事后是抱着诗人一般的情怀和感触悄()然离去呢？在这匆匆忙忙的世界中，有时候，我们需要静静伫立池边，只是听听那池音。

二、选择题

11．下列词语中，加点字注音和书写完全正确的一项是（）

A．絮叨（xù）酝酿（niàng）贮蓄（chǔ）咄咄逼人（duō）

B．抖擞（sǒu）蝉脱（tui）棱镜（1íng）美不胜收（shēng）

C．花梗（gēng）搓捻（niàn）攲斜（qī）浑为一谈（hún）

D．窠巢（kē）确凿（záo）竦峙（sǒng）人迹罕至（hǎn）

12．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．畸形（jī）掂量根深蒂固（dì）颠沛流离

B．撩逗（liáo）游戈矫揉造作（jiāo）不修边幅

C．推搡（shǎng）岔道目眩神迷（xuàn）如雷惯耳

D．呜咽（yè）诀别拈轻怕重（zhān）坦荡如底

13．下列词语中加点字音没有错误的一项是（）

A．元勋（xūn）奠基（diàn）鲜为人知（xiān）迥乎不同（jiǒng）

B．梳头（shū）硕果（shuò）锲而不舍（qì）鞠躬尽瘁（cuì）

C．秩序（zhì）薪金（xīn）深恶痛绝（wù）慷慨淋漓（kāng）

D．校对（xiāo）草率（shuài）妇孺皆知（rú）气冲斗牛（dǒu）

14．下列句子中，没有错别字且加点字的读音完全正确的一项是（）

A．他们在前仆（pū）后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，不能为大家所知道罢了。

B．融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削（xuē）一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。

C．若使后之学者都默守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞（zhì），人类的文化也就不会进步了。

D．我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里涡行摸索，我是干瘪（biǎn）的稻穗，我是失修的路基。

15．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．遵守停滞琐屑心无旁鹜

B．簇新端祥骸骨自出心裁

C．惶恐惦记莲篷折衷是非

D．商酌诘难祈祷孜孜不倦

16．下面句中词语中加点字的读音有误的一项是（）

A．她脸上没有一点血色，瘦削（xuē）的脸颊上，两个颧骨像两座小山似的突出在那里。

B．哪怕是伤痕累累（léi），我们的字典里也从来不会出现“放弃”二字。

C．天下无不散筵席（yán），我们在此分道扬镳，互道珍重吧！

D．练习书法，要先仔细观察字帖（tiè），然后再落笔。

17．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．抚摸(fū)应和(hè)酝酿(niàng)黄晕（yūn）

B．镶嵌（xiāng）贮蓄（chù）看护(kàn)澄清（chéng）

C．粗犷（guǎng）静谧（mì）莅临（lì）吝啬（lìn）

D．碣石(jié)澹澹(yán)竦峙(sǒng)萧瑟(sè)

18．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．抉择分歧不屑置辩翻来覆去

B．恍惚惩戒白首起家入木三分

C．涉措狼藉无缘无故惊慌失措

D．云霄崎驱坦荡如砥自出心裁

19．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是

A．解析/答应荫庇/封妻荫子饶有兴味/夙兴夜寐

B．绞痛/比较摄取/蹑手蹑脚供不应求/拱手相迎

C．直率/率先重担/担惊受怕混为一谈/鱼龙混杂

D．诘责/桔梗寒暄/心照不宣唾手可得/垂涎欲滴

20．下列词语中没有错别字的一项是（）

A．停泊轩榭不辍劳做

B．慰勉暮年无处遁行

C．眩耀倦怠摩肩接踵

D．诘责狼藉旁逸斜出

21．下列各项中加点字注音都正确的一项是（）

A．元勋（xūn）小楷（kǎi）模拟（nì）妇孺皆知（rú）

B．挚友（zhì）校对（jiào）涉足（shè）锲而不舍（qiè）

C．硕果（shuò）迸溅（bìng）吞噬（shì）海市蜃楼（shèn）

D．炽热（zhì）忏悔（huǐ）烧灼（zhuó）心有灵犀（xī）

22．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．炽热（chì）瞥见（piě）相濡以沫（rú）

B．殷红（yān）笨拙（zhuō）面面相觑（qù）

C．热忱（chéng）愧怍（zuò）矫揉造作（jiǎo）

D．狡黠（xiá）箱箧（qiè）气冲斗牛（dòu）

23．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）

A．湛蓝（zhàn）休祲（qìn）潸然泪下（shān）拈轻怕重（niān）

B．殷红（yān）黄晕（yùn）叱咤风云（chà）坦荡如砥（dǐ）

C．高邈（miǎo）刹那（chà）残垣（yuán）断壁味同嚼蜡（jiáo）

D．悖谬（bèi）箴言（zhēn）深恶痛疾（wù）目不窥园（ɡuī）

24．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是

A．震悚（shù）迸溅（bèng）服侍（shì）锲而不舍（qì）

B．拯救（zhng）惧惮（dān）迟钝（tùn）仙露琼浆（qióng）

C．嗥鸣（hāo）校对（xiào）矜持（qīn）忧心忡忡（chōng）

D．修葺（qì）哀悼（dào）挚痛（zhì）语无伦次（lún）

25．下列词语的书写无误的一项是（）

A．愧怍告罄慷慨相提并论

B．耐人寻味选骋点缀峰芒毕露

C．契而不舍怪诞卓越莫明其妙

D．霹雳炽热伴侣语无轮次

三、基础知识综合

阅读下面一段文字，完成下面小题。

语文，用文字把五彩bānlán的世界呈现在我们的面前A四季的美景使人心旷神怡，科学世界令人心驰神往，美好情感让人感动回味。语文不仅让我们的情操得到陶冶，更让我们领略到文学世界的绚烂多姿。一个疑问的提出，一句妙语的解读，都会带给我们快乐和收获。让我们睁大善于发现的眼睛，走进语文的天地，去探寻无尽的宝藏，我们的心灵将在潜移默化中接受美的xūntáo。

26．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

27．给文中A处填上恰当的标点。

A处应填:________

28．文中画线句子有语病，请写出你的修改意见。

29．阅读下面语段，按要求完成下面小题。

①经过两个单元的语文旅行，我们了解了历史上众多杰出人物，深深地感受到天下之本在国，国之本在家，家之本在身之家国情怀，获得了许多的体验和感悟。如臧克家的叙事散文《说和做——记闻一多先生言行片段》，作为学者的闻一多潜心学术，是“做了再说，做了不说”；作为民主战士，情况就jiǒnghūbùtòng，而且yīfǎnjìwǎng了。是“说了就做”，言行一致。②光未然的诗歌《黄河颂》以颂歌的形式歌颂了中华民族伟大顽强的精神。端木蕻良的抒情散文《土地的誓言》，以倾诉式的语言、炽烈的热情，抒发了对沦陷了十年的关东原野的怀念、赞美之情和甘愿为其牺牲一切的决心。读陆定一的《老山界》，③我从红军的身上学到了不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。魏巍的通讯《谁是最可爱的人》，感受中国人民志愿军可歌可泣的英雄事迹和伟大胸怀……④我们青少年一定要发扬和继承革命先辈的光荣传统，坚忍不拔，自强不息，勇往直前！

(1)依次给文中三个加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．zhàngqiǎnchìB．zàngqiánzhìC．zāngqiǎnzhìD．④zāngqiánchì

(2)下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（）

A．炯乎不同一返既往B．炯乎不同一反既往

C．迥乎不同一反既往D．迥乎不同一返即往

(3)下列对上文中语言运用现象的说法，不正确的一项是（）

A．从词性角度考虑，“经过两个单元的语文旅行”中的“经过”、“以颂歌的形式”中的“以”、“我从红军的身上”中的“从”，都是介词。

B．“杰出人物”“叙事散文”“言行一致”，这几个短语结构相同，判断其结构关系时，都可以在短语中间添加“的”，意思不变。

C．上文中画横线的句子的主干可以提取为“《土地的誓言》抒发怀念、赞美之情和决心”。

D．结尾划波浪线的句子有逻辑上的语病，应该将“发扬”和“继承”互换位置。

阅读下面一段文字，完成下面小题。

步履铿锵，气冲斗牛；铁流滚滚，□（zhèn）耳欲聋；“东风”浩荡，锐不可当；银翼咆哮，气吞山河……一个个方阵傲然“走”过天安门，“声驱千骑疾，气卷万山来”，顿时，全世界在它面前都□（àn）然失色。大阅兵现场，观众时而屏息敛声，翘首而望，时而欢腾起跃，心潮澎湃：壮丽七十载，中国人民用苦难淬炼意志，用不屈冲破禁□（gù），用坚韧书写传奇，用奋斗镌刻荣光，用改革铸就腾飞。

30．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（1）口（zhèn）耳欲聋（2）口（an）然失色（3）禁□（gù）

31．给语段中加点的字选择正确的读音。

（1）哮（A．xiāoB．xiào）（2）屏（A．pìngB．bǐng）（3）镌（A．juānB．juàn）

32．下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（）

A．“气冲斗牛”在语段中形容气势之盛可以直冲云霄。

B．“浩荡”在语段中指风势大的意思。

C．锐不可当：指气势凶猛，不可阻挡。

D．淬炼：指反复经受考验，磨练或锤炼。

33．阅读下面语段，按要求答题。

昔日的荒地如今甲（A．生机勃勃B．朝气蓬勃），成为一片沃土。1913年我来时见到的废xū①上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸②已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着乙（A．连绵不断B．不断）的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄③荷。

(1)给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①______②______③______

(2)从文中括号内选择符合语境的成语分别填入甲、乙处。（只填序号）

甲：_____乙：_____

(3)下列说法不正确的一项是（）

A．沃土（名词）B．我（代词）C．干净（褒义词）D．干涸（贬义词）

34．请阅读二十四节气“非遗”卡片，完成相应题目。

二十四节气“非遗”卡片

名称二十四节气

类别联合国教科文组织人类非物质文化遗产

入选时间2016年11月30日

节气概述春盎然，暑滋长，秋静收，冬zhù（1）藏。“二十四节气”文化与自然物候现象和中华农业文明相伴而生，zhāng（2）显着人与自然和谐相处的生活态度，绵延赓续数千年，是可以持续汲取营养的优秀文化遗产。（1）根据拼音写出相应的汉字。①____②____（2）下列词语中加点字读音与“暑滋长”的“长”读音相同的一项是()A．山高水长B．身无长物C．草长莺飞

字源探究立（3）根据上图“立”的字源变化，我们可以推测其本意为①______。《说文解字》中说：“立，住也。”所以“立”也引申为“竖起、建树”。由此可知，在“二十四节气”中，“立春、立夏、立秋、立冬”的“立”意思是②______。

节气对联（4）请你为下面两副对联选择相应的节气，将序号填在括号内。①晨钟报晓春方去，佳节称人夏始临。()②篱菊已残孟冬月，岭梅初放小春天。()A．立春B．立夏C．立秋D．立冬

节气民俗游苑迎春立春之日，官民同游，共赏春景，“草木竞华，万物祈生”。宴饮剪彩立春吉日，开筵庆贺，剪制花枝，“春幡雪柳，各相献遗”。（《燕京岁时记》）（5）参考，结合语境，解释材料中加点的词。①草木竞华竞：________负势竞上，互相轩邈。②各相献遗遗：________是以先帝简拔以遗陛下。

阅读下面文字。完成后面小题

滑落的片片秋叶，无疑是对春花秋月生命的礼赞。干透了的躯体，始终没有放下生命的永恒，一如既往地书写着坚韧不（拔拨）和勇往直前的精神。它没有因春风的吹捧而沾沾自喜，也没有因秋风的指责而垂头丧气，孤独不是它的追求，也不是它的向往，假若非要把落叶说成孤独，要么显得过于矫情，要么显得过于愚妄。

在艺术家的眼里，落叶是静美的，片片落叶既像一个个鲜活的灵魂，又像一座座精美的艺术品，讴歌的是季节的壮美，礼赞的是硕果累累的生命凯歌。在耕耘播种者的眼里，落叶表示的是成功和收获，（挟携）带的是憧憬，抖落的是瑞祥。不论是何种结局，都没有让它飘然和冲动，因为它太清楚春夏秋冬的变换规律，“”地静静展示着固有的品格和秉性。

35．给文中加点的字注音。

（1）一如既往()（2）憧憬()

36．请从括号中选择正确的汉字写在横线上。

（1）坚韧不（拔拨）_______（2）（挟携）_________带

37．请从下列复句中选择一项与其他三项分句关系不同的一项（）

A．它没有因春风的吹捧而沾沾自喜，也没有因秋风的指责而垂头丧气。

B．孤独不是它的追求，也不是它的向往。

C．假若非要把落叶说成孤独，要么显得过于矫情，要么显得过于愚妄。

D．片片落叶既像一个个鲜活的灵魂，又像一座座精美的艺术品……

38．根据上下文意，请为选文双引号中选择一句最恰当的名言（）

A．出淤泥而不染B．不以物喜，不以己悲

C．凄神寒骨，悄怆幽邃D．醉翁之意不在酒

39．阅读文段，完成各题。

我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便wàng下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？

两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了！

自此，我家永不养猫。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

wàng()下断语虐待()

(2)从修辞的角度品味文中划线句子的表述效果。

40．阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

江南古镇以深邃的历史文化底蕴、清丽婉约的水乡古镇风貌、古朴的吴侬软语民俗风情，在世界上独树一（zhì）（），弛名中外。来到同里，穿行在古老的街道，逛逛琳琅满目的店铺，信步走过窄窄的小巷，欣赏古朴幽静的书院，（juān）（）刻精美的廊花，姿态婆（suō）（）的老树，再去领略深巷美轮美奂的住宅……景物一一从眼前掠过，让人眼花□乱、应接不瑕。

(1)根据拼音写汉字。

独树一zhì()juān()刻婆suō()

(2)填入文中□的字正确的一项是（）

A．瞭B．缭

41．阅读下面一段文字，完成题目。

敬畏经典，我们以丰厚的素养zīrùn灵魂；敬畏传统，我们以独特的文化yìlì东方；敬畏科技，我们以创新的姿态拥抱未来；敬畏自然，我们以深刻的感悟积淀人生……心怀敬畏，使智慧的品质得以提升；心怀敬畏，不能只是高谈阔论；心怀敬畏，梦想才能飞得更加高远。

(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2)给文段中加点的字注音。

灵魂()积淀()

42．听录音，根据材料内容完成下列题目。

(1)根据录音，正确写出材料中描写鸟叫声的两个形容词。

(2)根据录音，给下面的加点字“禁”选择正确的读音。

情不自禁()A．jīnB．jìn

(3)根据录音材料，说说其中运用了哪些修辞手法。

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页

参考解析：

1．矗立巅璨

字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“巅”与“璨”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。而“矗立”：高耸直立。注意据义定形。

2．gōulóu亵渎

本题考查字音字形。

（1）佝偻：意思是背部向前弯曲。读音gōulóu。

（2）亵渎：读音xièdú，意思是冒犯，不恭敬。注意“亵”“渎”二字的写法。

3．(1)D(2)B(3)B(4)D

此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。（1）中“遗撼”写作“遗憾”；（2）中“繁蜜”写作“繁密”；（3）中“发瑞”邪祖“发端”；（4）中“贮立”写作“伫立”。

4．惟妙惟肖巧妙绝伦

关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。注意“惟”“伦”的书写。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。

5．月成宫则乎九之仁

本题考查汉字书写。①用正楷字体书写，工整美观；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“抗、避、暑”等易错字词的书写；④注意“壽”的简写为“寿”，“維”的简写为“维”，“貞”简写为“贞”，“觀”的简写为“观”，“則”的简写为“则”，“絶”的简写为“绝”。

6．粗犷殚精竭虑前仆后继

cūguǎng——粗犷，意为：粗率豪放。

dānjīngjiélǜ——殚精竭虑，意为：使尽了精力，费尽了心思。

qiánpūhòujì——前仆后继，意为：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。

7．殚佃pōuzēng

殚精竭虑（dānjīngjiélǜ）：形容用尽精力、费尽心思。

佃农（diànnóng）：租入全部或大部分土地，自己从事劳动的农民。

解剖（jiěpōu）：本义是医学、生物学用语，指用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开；意思是对事物作深入的分析研究。

可憎（kězēng）：指令人厌恶憎恨。

8．（1）chuǎimó（2）tiánxiě（3）倦怠（4）炽热

揣摩[chuǎimó]：反复思考推求。倦怠，juàndài，“疲乏，懈怠”的意思。炽热：[chìrè]极热。注意根据词义识记字形。

9．诓妄亵渎

“kuāng”写作“诓”，诓骗：说谎话骗人，欺骗。“wàng”写作“妄”，虚妄：荒诞无稽，没有事实根据的。“xièdú”写作亵渎。意为：冒犯，不恭敬。

10．撑跋zàiqiǎo

（1）撑：chēng，用手掌作支点支起身体或物体。

（2）跋涉：读音为báshè，意思是跋山蹚水。形容旅途艰苦，十分艰难。

（3）风雪载途：fēngxuězàitú，一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。

（4）悄然：qiǎorán，常用来形容安静而无声。

11．D

A.贮蓄（chǔ）——zhù；

B.蝉脱——蝉蜕；棱镜（1íng）——léng，美不胜收（shēng）——shèng；

C.花梗（gēng）——（gěng），搓捻（niàn）——（niǎn），浑为一谈（hún）——混为一谈（hùn）；

故选D。

12．A

B.游戈——游弋，矫揉造作（jiāo）——jiǎo；

C.推搡（shǎng）——sǎng，如雷惯耳——如雷贯耳；

D.拈轻怕重（zhān）——niān，坦荡如底——坦荡如砥；

故选A。

13．C

考查字音。

A.鲜为人知（xiān）——xiǎn；

B.锲而不舍（qì）——qiè；

D.校对（xiāo）——jiào；

故选C。

14．A

本题考查字音字形。

B.削（xuē）——xiāo；

C.默——墨；

D.涡——蜗，瘪（biǎn）——biě；

故选A。

15．D

A.心无旁鹜——心无旁骛。

B.端祥——端详。

C.莲篷——莲蓬。

故选D。

16．B

B.伤痕累累（lěi）：指全身是伤，后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。故选B。

17．C

A.抚摸（fū）——fǔ，黄晕（yūn）——yùn；

B.贮蓄（chù）——zhù，看护（kàn)）——kān；

D澹澹（yán）——dàn；

故选C。

18．A

B.白首（手）起家；

C.涉措（猎）；

D.崎驱（岖）；

故选A。

19．B

A.dá/dā，都读yìn，xìng/xīng。

B.jiǎo/jiào，shè/niè，gōng/gǒng。

C.都读shuài，dàn/dān，都读hùn。

D.都读jié，都读xuān，tuò/chuí。

故选B。

20．D

A.不辍劳做——不辍劳作；

B.无处遁行——无处遁形；

C.眩耀——炫耀；

故选D。

21．B

A.模拟（nì）——（nǐ）；

C.迸溅（bìng）——（bèng）；

D.炽热（zhì）——（chì）；

故选B。

22．B

A.瞥见（piě）——piē；

C.热忱（chéng）——chén；

D.气冲斗牛（dòu）——dǒu；

故选B。

23．C

A.休祲（qìn）——jìn；

B.叱咤风云（chà）——zhà；

D.目不窥园（ɡuī）——kuī；

故选C。

24．D

A.震悚（sǒng），锲而不舍（qiè）；B.惧惮（dàn），迟钝（dùn）；C.嗥鸣（háo），校对（jiào），矜持（jīn）。故选D。

25．A

B项，选骋(聘)，峰芒毕露（锋）；C项，契而不舍（锲），莫明其妙（名）；D项，语无轮次（伦）。

26．斑斓熏陶27．：（冒号）28．把“让我们的情操得到陶冶”和“让我们领略到文学世界的绚烂多姿”位置对调。

26．bānlán——斑斓，意为：灿烂多彩。

xūntáo——熏陶，意为：喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。

27．分析语意可知，“世界呈现在我们的面前”提示下文，故应用冒号。

28．画线句语序不当，语文首先会让我们领略到文学世界的绚烂多彩，这是直观的收获。然后会让我们的情操得到陶冶，这是上升到精神层面的收获。所以应把“让我们的情操得到陶冶”和“让我们领略到文学世界的绚烂多姿”位置对调。

29．(1)D

(2)C

(3)B

(1)

臧——zāng，臧克家：著名诗人，是闻一多的学生、忠诚的爱国主义者、曾任中国民主同盟盟员。

潜——qián，潜心：用心专一。

炽——chì，炽烈：火势旺盛猛烈。

故选D。

(2)

jiǒnghūbùtòng——迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。

yīfǎnjìwǎng——一反既往：完全与以前相反。

故选C。

(3)

B．“杰出人物”“叙事散文”结构相同，都是偏正短语，都可以在短语中间添加“的”，意思不变。“言行一致”是主谓短语。故选B。

30．（1）震（2）黯（3）锢31．（1）B（2）B（3）A32．B

30．震耳欲聋，读音为zhèněryùlóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。黯然失色，读音是ànránshīsè，本指心情不好，脸色难看。后多比喻相比之下很有差距，远远不如。注意“禁锢”的“锢”不要写成“固”。

31．咆哮，读音为páoxiào。释义为大吼大叫，通常是愤怒的情绪下产生的反应；形容人的暴怒喊叫；形容水的奔腾轰鸣，十分猛烈。故选B。屏息敛声，拼音是bǐngxīliǎnshēng，意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。故选B。镌刻，读音是juānkè。镌：雕的意思，两个字连在一起便是雕刻的意思；把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。故选A。注意结合词义识记字音字形。

32．“浩荡”：①水势大：江水～。烟波～。②形容广阔或壮大：春风～。本文段中“东风浩荡”指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。故选B。

33．(1)①墟②hé③bò

(2)甲：A乙：B

(3)D

(1)

废墟：fèixū，城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方；

干涸：gānhé，指河道、池塘等的水干枯。

薄荷：bòhe，（名）多年生草本植物；或加在糖果、饮料里。

(2)

生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。朝气蓬勃：形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。根据甲处语境“成为一片沃土”，应用“生机勃勃”。故选A。

连绵不断：连续不断的样子；形容连续不止，一直都不中断。不断：保持或继续，常以没有停顿、没有终止和不间断的方式。根据乙处语境，应是“流淌着不断的泉水”。故选B。

(3)

D.“干涸”指河道、池塘等的水干枯。是形容词，客观地描述河水干枯现象，并非贬义词。故选D。

34．贮彰C站立开始、初始BD争相、争着赠送

（1）贮藏（zhùcáng）：储藏。

彰显（zhāngxiǎn）：显赫，明显，显著，鲜明地显示。

（2）滋长（zīzhǎng）：生长；产生（多用于抽象事物）。

A.山高水长(shāngāoshuǐcháng):像山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。

B.身无长物（shēnwúchángwù）：指身边没有多余的东西，形容人除自身外东西极少。

C.草长莺飞（cǎozhǎngyīngfēi）：形容江南暮春的景色。

故选C。

（3）结合图中“立”的字源变化，可知，“立”的本意是“站立”的意思；

结合“立”的引申义“竖起、建树”可知，“立春”是春天开始的意思，“立夏、立秋、立冬”分别是夏天开始、秋天开始、冬天开始的意思，所以“立春、立夏、立秋、立冬”中的“立”是“开始、初始”的意思。

（4）①句“晨钟报晓春方去，佳节称人夏始临”意为：晨钟响起报告春天刚刚离开，好节气让人心情愉悦夏天才到来，由此可知，这句是写立夏节气，故选B。

②句“篱菊已残孟冬月，岭梅初放小春天”意为：初冬时节篱笆边的菊花已经残落，山岭上的花已经开始绽放，仿佛春天已经来临，由此可知，这句是写立冬节气，故选D。

（5）“负势竞上”意思是（高山)凭着（高峻的）形势，争着奋力向上，“竞”是争相、争着的意思，由此可知“草木竞华”中的“竞”也是争着，争相的意思；

“是以先帝简拔以遗陛下”意思是因此先帝把他们选拔出来留（送）给陛下，“遗”是送、赠送的意思，由此可知，“各相献遗”中的“遗”也是送、赠送的意思。

35．jìchōng36．拔携37．C38．B

35．一如既往，yīrújìwǎng，指态度没有变化，完全像从前一样。憧憬，chōngjǐng，对美好事物的向往。“憧”不要读成“童”的字音。

36．坚韧不拔，jiānrènbùbá，形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。携带，xiédài，随身带着。挟（xié或jiā），多音字。读xié时，意思是用胳膊夹着，还指倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从，如“今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯”，也指心里怀着（怨恨等）。读jiā时，古同“夹”，从物体两边钳住。注意区分。

37．A.“没有……也没有……”是并列复句；

B.“不是