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文档简介

9.1认识浮力沪粤版八年级物理下册想一想:如何取出瓶中的乒乓球?巧取乒乓球产生这种现象的原因是什么?活动1比较金属块在空气和水中时弹簧测力计的示数(1)在弹簧测力计下挂一个金属块,此时弹簧测力计的示数是

N;(2)再将金属块浸没到水中,此时,弹簧测力计的示数是

N。比较两次测量的结果,你可以发现什么?2.施力物体:液体或气体。1.定义:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对它竖直向上的托力。3.方向:总是竖直向上的。一、认识浮力则浮力的大小为:F浮=G—F

(称重法)F浮GG’石块处于静止状态,根据力的平衡条件可知:F+F浮=G4.大小:F浮=G—F(称重法)5.浮力是怎样产生的?小组讨论:(1)长方体左右两个侧面的对应部分在水中的深度

,因而水的压强也

;由此可知,长方体左右两侧面受到的压力大小

,方向

。相同相同相同相反h1h2F上F下5.浮力是怎样产生的?小组讨论:(2)长方体前后两侧面与左右两侧面受力情况是否相同?(3)比较长方体的上表面和下表面呢?为什么呢?h1h2F上F下浮力是怎样产生的?5.结论:浮力是由于液体对物体向

和向

的压力

产生的。浮力的大小:F浮=F上—F下

(压力差法)上下差h1h2F上F下6.浮力的大小跟哪些因素有关?※提出问题物体所受浮力大小与哪些因素有关呢?※猜想与假设可能与浸入液体的体积、浸入液体的深度、液体的密度有关……小组探究活动2水浓盐水弹簧测力计实验器材实验方法注意运用控制变量的方法。圆柱体(1)探究浮力与物体浸没后的深度的关系深度h/cm重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N结论:浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。检验猜想记录表格(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系结论:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。物体浸在液体中的体积V/格重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N记录表格(3)探究浮力与液体密度的关系记录表格结论:

物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。液体种类水浓盐水重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N下沉(1)从位置1→2→3的过程中,铁块受到的浮力

。(2)从位置3→4的过程中,铁块受到的浮力

。(3)将铁块依次浸没在清水和浓盐水中,铁块在

中受到的浮力较大。浮力的大小跟哪些因素有关?逐渐增大不变浓盐水※得出结论

浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟物体浸入液体的体积

,跟液体的密度也

;全部浸没在同种液体中的物体所受浮力则跟物体浸入液体中的深度

。有关有关无关6.浮力大小的影响因素实验中应注意些什么?∵游泳者潜入水中比浮在水面上游泳时,浸入液体的体积大,所受浮力大。一、认识浮力:

1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力,叫做浮力。

2.浮力的方向:总是竖直向上的。

3.浮力的施力物体:液体或气体。

4.浮力的大小:

5.浮力产生的原因:浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。6.浮力大小的影响因素:物体浸入液体的体积、液体的密度称重法测浮力:F浮=G-F示压力差法:F浮=F上

—F下

课堂练习:1、在下图所示的大鱼和小鱼的争论中,

鱼的说法正确,

鱼的说法不正确。这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受浮力的大小与

有关,而与

无关。大小排开液体体积浸入液体的深度2、如图所示的实验中,将铁块浸入水中,设铁块下底面与水面的距离为h,则水对铁块的浮力F浮与h的关系应是:当铁块由水面进入水中时,随着h的增大,F浮

;当铁块全部浸入水中后,随着h的增大,F浮

。增大不变课堂练习:课堂练习:3、下列说法中正确的是()

A、浮在液面上的物体受到了浮力,而下沉的物体不受浮力

B、浮在液面上的物体受到浮力大,而下沉物体受到浮力小

C、凡是沉到液体底部的物体都不受浮力

D、以上说法都不对D4、如图所示.是研究浮力大小的实验装置图.请根据如图所示回答下列问题:(1)在b、c两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所

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