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文档简介
2024届安徽省枞阳县七年级数学第二学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知不等式:①,②,③,④,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是()A.①与② B.②与③ C.③与④ D.①与④2.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,它的果实像一粒微小的无花果,质量只有0.00000007g的,这个数值用科学计数法表示为()A. B. C. D.3.若点在第二象限,且点P到两坐标轴的距离相等,则点的坐标是A. B. C. D.4.如图,A、B、C分别是线段A1B、B1C、C1A的中点,若△A1BlC1的面积是14,那么△ABC的面积是()A.2 B. C.3 D.5.下列等式中,不成立的是A. B.C. D.6.不等式组的解在数轴上表示为()A. B.C. D.7.下列说法错误的是()A.-8的立方根是-2 B.C.-的相反数是 D.带根号的数都是无理数8.如图,△ABC中,AB=4,BC=6,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,AF⊥BC于点F,若DE=2,则AF的长为()A.3 B. C. D.9.为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指()A.400B.被抽取的400名考生C.被抽取的400名考生的中考数学成绩D.内江市2018年中考数学成绩10.某公园门票的收费标准如下:门票类别成人票儿童票团体票(限5张及以上)价格(元/人)1004060有两个家庭分别去该公园游玩,每个家庭都有5名成员,且他们都选择了最省钱的方案购买门票,结果一家比另一家少花40元,则花费较少的一家花了()元.A.300 B.260 C.240 D.220二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.写出一个第二象限内的点的坐标:(,).12.若4x2+(a﹣1)xy+9y2是完全平方式,则a=_____.13.一个小球在如图所示的地砖上自由地滚动,并随机地停留在某块地砖上,那么这个小球最终停留在阴影区域的概率为____________.14.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是_____.15.某班有男生和女生各若干,若随机抽取人,抽到男生的概率是,则抽到女生的概率是__________.16.如图,已知两个不等式的解集在数轴上如图表示,那么这两个不等式的非正整数解是_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点M.(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°,求∠BMC的度数;(2)∠BMC可能是直角吗?作出判断,并说明理由.18.(8分)如图,已知△ACE是等腰直角三角形,∠ACE=90°,B点为AE上一点,△CAB经过逆时针旋转后到达△CED的位置.问:(1)旋转中心是哪个点?旋转角是哪个角?旋转了多少度?(2)图中哪两个三角形全等?(3)若∠ACB=20°.则∠CDE=,∠DEB=.19.(8分)小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表.(2)补全频数分布直方图.(3)绘制相应的频数分布折线图.(4)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?20.(8分)如图,在中,,,点在边上,将沿折叠,使点恰好落在边上的点处,求的度数.21.(8分)如图所示表示王勇同学骑自行车离家的距离与时间之间的关系,王勇9点离开家,15点回家,请结合图象,回答下列问题:到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?他一共休息了几次?休息时间最长的一次是多长时间?在哪些时间段内,他骑车的速度最快?最快速度是多少?22.(10分)如图,已知和的边和在同一直线上,,点在直线的两侧,,判断与的数量关系和位置关系,并说明理由.23.(10分)观察下列各式:①;②;③.(1)根据你观察、归纳、发现的规律,写出可以是______的平方.(2)试猜想写出第个等式,并说明成立的理由.(3)利用前面的规律,将改成完全平方的形式为:______.24.(12分)据报道,截止到2013年12月31日我国微信用户规模已达到6亿.以下是根据相关数据制作的统计图表的一部分:2012年及2013年电话、短信、微信的截止到2013年12月31日微信用户对日人均使用时长统计表单位:分钟“微信公众平台”参与关注度统计图请根据以上信息,回答以下问题:(1)从2012年到2013年微信的日人均使用时长增加了分钟;(2)截止到2013年12月31日,在我国6亿微信用户中偶尔使用微信用户约为亿(结果精确到0.1).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】
根据已知不等式,通过观察可知:②③不能构成正整数解2,故①④符合题意,然后解不等式验证即可.【题目详解】由已知不等式,通过观察可知:②③不能构成正整数解2,故,解得:1<x<3,即不等式组的正整数解为2.符合题意.故选D.【题目点拨】此题考查一元一次不等式组的整数解,解题关键在于掌握运算法则.2、B【解题分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】∵1≤|a|≤10,7前面有8个零∴0.00000007=故选B【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【解题分析】
根据第二象限角平分线上的点到两坐标轴的距离相等,可得答案.【题目详解】由题意,得,解得,当时,,,的坐标是,故选C.【题目点拨】本题考查了点的坐标,利用第二象限角平分线上的点到两坐标轴的距离相等得出是解题关键.4、A【解题分析】
连接AB1,BC1,CA1,根据等底等高的三角形的面积相等求出△ABB1,△A1AB1的面积,从而求出△A1BB1的面积,同理可求△B1CC1的面积,△A1AC1的面积,于是得到结论.【题目详解】如图,连接AB1,BC1,CA1,∵A、B分别是线段A1B,B1C的中点,∴S△ABB1=S△ABC,S△A1AB1=S△ABB1=S△ABC,∴S△A1BB1=S△A1AB1+S△ABB1=2S△ABC,同理:S△B1CC1=2S△ABC,S△A1AC1=2S△ABC,∴△A1B1C1的面积=S△A1BB1+S△B1CC1+S△A1AC1+S△ABC=7S△ABC=1.∴S△ABC=2,故选A.【题目点拨】本题考查了三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,作辅助线把三角形进行分割是解题的关键.5、D【解题分析】
根据不等式的性质,对选项进行求解即可.【题目详解】解:、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故成立,不合题意;、,故不成立,符合题意.故选:.【题目点拨】本题考查不等式,熟练掌不等式的性质及运算法则是解题关键.6、C【解题分析】
先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【题目详解】解:,解得,故选:C.【题目点拨】把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7、D【解题分析】
根据立方根的概念、绝对值的性质、相反数的概念、无理数的概念判断即可.【题目详解】-8的立方根是-2,A说法正确,不符合题意;|−1|=1,B说法正确,不符合题意;−的相反数是,C说法正确,不符合题意;带根号的数不一定都是无理数,如,D说法错误,符合题意,故选:D.【题目点拨】此题考查了立方根、相反数、无理数的概念和绝对值的性质,熟练掌握这些概念和性质是解决问题的关键.8、B【解题分析】
作DH⊥BC于H,根据角平分线的性质得到DH=DE=2,根据三角形的面积公式列式计算即可.【题目详解】作DH⊥BC于H,∵BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DH⊥BC,∴DH=DE=2,△ABD的面积+△CBD的面积=△ABC的面积,∴×4×2+×6×2=×6×AF,解得,AF=,故选:B.【题目点拨】此题考查角平分线的性质,三角形的面积计算,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.9、C【解题分析】分析:直接利用样本的定义,从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,进而进行分析得出答案.详解:为了了解内江市2018年中考数学学科各分数段成绩分布情况,从中抽取400名考生的中考数学成绩进行统计分析,在这个问题中,样本是指被抽取的400名考生的中考数学成绩.故选:C.点睛:此题主要考查了样本的定义,正确把握定义是解题的关键.10、B【解题分析】
根据题意,分情况讨论:若花费较少的一家的购票方案为5人团购,则另一家花费340元,据此组合验证是否能凑成整数张成人票和儿童票;若花费较少的一家的购票方案是成人票和儿童票分开购买,则可根据题意设未知数,列方程求解并验证.【题目详解】若花费较少的一家是60×5=300(元),则花费较多的一家为340元,经检验可知,成人和儿童共5张票无法组合成340元.设花费较少的一家花了元,则另一家花了元,根据题意得:解得:检验可知,该家庭有1个成人,4个儿童,共花费100+40×4=260(元);故选:B.【题目点拨】本题考查一元一次方程应用,理清题意,找准等量关系,正确列出方程是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、﹣1,1(答案不唯一)【解题分析】试题分析:根据平面直角坐标系中各象限点的特征,判断其所在象限,四个象限的符号特征分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)。故只要写一个横坐标为负数,纵坐标为正数的点的坐标即可,如(﹣1,1)(答案不唯一)。12、13或﹣1【解题分析】
根据完全平方公式得出(a﹣1)xy=±2×2x×3y,即可解答【题目详解】∵4x2+(a﹣1)xy+9y2=(2x)2+(a﹣1)xy+(3y)2,∴(a﹣1)xy=±2×2x×3y,解得a﹣1=±12,∴a=13,a=﹣1.故答案为13或﹣1.【题目点拨】此题考查完全平方公式,解题关键在于利用完全平方公式求出(a﹣1)xy=±2×2x×3y13、【解题分析】
先求出阴影方砖在整个地板中所占的比值,再根据其比值即可得出结论.【题目详解】∵由图可知,阴影方砖3块,共有8块方砖,∴阴影方砖在整个地板中所占的比值为,∴它停在阴影区域的概率是,故答案为.【题目点拨】本题考查的是几何概率,用到的知识点为:几何概率=相应的面积与总面积之比.14、m≥﹣1【解题分析】
分别表示出不等式组中两不等式的解集,根据不等式组无解,即可确定出m的范围.【题目详解】解不等式x+m<0,得:x<﹣m,解不等式5﹣3x≤2,得:x≥1,∵不等式组无解,∴﹣m≤1,则m≥﹣1,故答案为:m≥﹣1.【题目点拨】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、【解题分析】
抽到女生的概率=1-抽到男生的概率【题目详解】抽到女生的概率是1-0.4=0.6【题目点拨】本题考查概率,解题关键在于了解对立事件的概率和为1.16、-1、1.【解题分析】
根据不等式组解集在数轴上的表示方法可知,不等式组的解集是指它们的公共部分,即﹣1及其右边的部分.从而得出其非正整数解.【题目详解】解:由数轴知这两个不等式解集的公共部分为x≥﹣1,∴这两个不等式的非正整数解是﹣1、1,故答案为:﹣1、1.【题目点拨】本题考查了不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)130°;(2)∠BMC不可能是直角,理由见详解【解题分析】
(1)根据角平分线的定义可得:∠CBM=20°,∠BCM=30°,最后利用三角形的内角和定理可解答;(2)同理根据角平分线的定义表示∠CBM+∠BCM,最后根据三角形的内角和表示∠BMC的度数可解答.【题目详解】解:(1)∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点M,∴∠CBM=∠ABC,∠BCM=∠ACB,∵∠ABC=40°,∠ACB=60°,∴∠CBM=20°,∠BCM=30°,∴∠BMC=180°﹣20°﹣30°=130°;(2)∠BMC不可能是直角,理由如下.∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点M,∴∠CBM=∠ABC,∠BCM=∠ACB,∴∠CBM+∠BCM=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A,∴∠BMC=180°﹣(∠CBM+∠BCM)=90°+∠A,显然∠BMC>90°.∴∠BMC不可能是直角.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和定理和角平分线定义的应用,注意:三角形的内角和等于180°,题目比较好,难度适中.18、(1)C点;∠ACE或∠BCD;90度;(2)△CAB和△CED全等;(3)115°,90°.【解题分析】
(1)利用旋转的定义求解;(2)根据旋转的性质进行判断;(3)先利用等腰直角三角形的性质得∠A=∠CEA=45°,则根据三角形内角和可计算出∠ABC=115°,再根据旋转的性质得∠CDE=∠ABC=115°,∠CED=∠A=45°,从而得到∠DEB=90°.【题目详解】(1)旋转中心是C点;旋转角为∠ACE或∠BCD;旋转了90度;(2)图中△CAB和△CED全等;(3)∵△ACE是等腰直角三角形,∠ACE=90°,∴∠A=∠CEA=45°.∵∠ACB=20°,∴∠ABC=180°﹣45°﹣20°=115°.∵△CAB经过逆时针旋转后到达△CED的位置,∴∠CDE=∠ABC=115°,∠CED=∠A=45°,∴∠DEB=45°+45°=90°.故答案为:115°,90°.【题目点拨】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等腰直角三角形.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)338(户)【解题分析】试题分析:(1)根据总户数和各段得得百分比求出频数,再根据频数与总数之间的关系求出百分比,从而把表补充完整;(2)根据(1)所得出的得数从而补全频数分布直方图;(3)根据(2)所得出的图形,再结合频数分布折线图的特点即可绘出图形;(4)根据图表求出大于1000而不足1600的所占的百分比,再与总数相乘,即可得出答案.解:(1)根据题意可得:40×45%=18,40﹣(2+6+18+9+2)=3,3÷40=7.5%,2÷40=5%,填表如下:分组
频数
百分比
600≤x<800
2
5%
800≤x<1000
6
15%
1000≤x<1200
18
45%
1200≤x<1400
9
22.5%
1400≤x<1600
3
7.5%
1600≤x<1800
2
5%
合计
40
100%
(2)根据(1)所得的数据,补全频数分布直方图如下:(3)绘制相应的频数分布折线图如下:(4)根据图表可知:大于1000而不足1600的占(45%+22.5%+7.5%)=75%,450×0.75=337.5≈338(户),答:该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有338户.20、【解题分析】
根据折叠的性质及三角形的内角和即可求解.【题目详解】因为,所以因为将沿折叠,使点恰好落在边上的点处所以,所以【题目点拨】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知折叠的性质及三角形的内角和.21、(1)30(2)1(3)15【解题分析】
根据折线统计图可知,王勇同学到达离家最远的地方距离他家是30千米;统计图中,折线持平的就是王勇同学休息的时间,由图可见,王勇同学共休息了2次,可用和进行计算即可得到王勇同学每次休息的时间;王勇同学从11:00到12:00之间和13:00到15:00之间,所骑车的速度最快,列式解答即可得到答案.【题目详解】王勇同学到达离家最远的地方中午12时,距离他家是30千米;王勇同学共休息了2次,休息时间最长的一次是小时的时间;王勇同学从11:00到12:00之间和13:00到15:00之间,所骑车的速度最快,最快速度是15千米小时.【题目点拨】此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息,然后再根据信息进行分析、解释即可.22、AC=DF;AC∥DF.【解题分析】
只要证明△ACB≌△FDE(AAS),推出AC=FD,∠ACB=∠FDE,推出AC∥DF.【题目详解】数量关系:AC=DF.位置关系:AC∥DF∵BD=CE∴BD+CD=CE+CD即BC=DE又∵AB∥EF,∴∠B=∠E在△ACB和△FDE中∴△ACB≌△FDE(AAS)∴AC=FD,∠AC
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