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文档简介

2024届辽宁省大连沙河口区六校联考数学七年级第二学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A.50° B.51° C.51.5° D.52.5°2.如图,直线,直线交于点,交于点,若,则的度数为()A.65° B.55° C.115° D.125°3.下列调查中,最适宜采用全面调查方式(普查)的是()A.对襄阳市中学生每天课外读书所用时间的调查B.对全国中学生心理健康现状的调查C.对七年级(2)班学生米跑步成绩的调查D.对市面某品牌中性笔笔芯使用寿命的调查4.已知方程组,则x﹣y值是()A.5 B.﹣1 C.0 D.15.如图所示,A、B、C、D四幅图案中,能通过平移图案(1)得到的是()A. B. C. D.6.下列图形中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.7.在,,,3.14,-,0,1.010010001…,……中,无理数的个数是()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个8.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>2,则a的取值范围为()A.a<−2 B.a>−2 C.a<2 D.a>29.某生产车间共90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使1个螺栓配套2个螺帽,应如何分配工人才能使每天生产的螺栓和螺帽刚好配套,设生产螺栓x人,生产螺帽y人,由题意列方程组()A. B. C. D.10.为了节省空间,家里的饭碗一般是摞起来存放的.如果6只饭碗摞起来的高度为15cm,9只饭碗摞起来的高度为20cm,那么11只饭碗摞起来的高度更接近()A.21cm B.22cm C.23cm D.24cm11.如图,一块含角的直角三角板ABC的直角顶点A在直线DE上,且,则等于A. B. C. D.12.下列说法正确的是()A.1的平方根是1B.﹣1平方根是﹣1C.0的平方根是0D.0.01是0.1的一个平方根二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据:鸭子的质量(kg)11.522.53烤制时间(min)60708090100当鸭子的质量为4kg,请你估计烤制时间为_____.14.在平面直角坐标系中,若点与点之间的距离是4,则的值是_____.15.的立方根是________,方程组的解是________16.把多项式分解因式,结果为_________.17.如图,在△ABC中,∠C=28°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A=°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在7×10的网格中,横、纵坐标均为整数的点叫做格点。点均在格点上,其中为坐标原点,A为;(1)画出平面直角坐标系,直接写出(________,________),(________,________);(2)三角形的面积为________;(3)将线段向右平移得线段,若点能被覆盖(含在,边上),则点的横坐标的取值范围是________.19.(5分)如图,∠B=∠E,AB=EF,BD=EC.求证:AC∥DF.20.(8分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.21.(10分)南宁市金陵镇三联村无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了A、B两类蔬菜,两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.(1)求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?(2)某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有租种方案.22.(10分)如图,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=140°,求∠AEB的度数.23.(12分)阅读下列材料:近五年,我国对外贸易发展迅速.据海关统计,2017年我国进出口总额为27.8万亿元,比2016年增长14.4%,其中2017年进口额12.5万亿元,比2016年增长19.0%.2013---2016年我国进出口额数据如下表:年份2013201420152016出口额/万亿元13.714.414.113.8进口额/万亿元12.112.010.410.5根据以上材料解答下列问题:(1)2017年我国出口额为______________万亿元;(2)请选择适当的统计图描述2013---2017年我国出口额,并在图中标明相应数据;(3)通过(2)中的统计图判断:2013---2017年我国出口额比上一年增长最多的是_______________年.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解题分析】

根据等腰三角形的性质推出∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根据三角形的外角性质求出∠B=25°,由三角形的内角和定理求出∠BDE=∠BED=(180°﹣25°)=77.5°,根据平角的定义即可求出∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°【题目详解】∵AC=CD=BD=BE∴∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED∵∠CDA=∠B+∠DCB即∠CDA=2∠B∴∠B=25°∴∠BDE=∠BED=(180°﹣25°)=77.5°∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°故答案选D.【题目点拨】本题考查等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.2、A【解题分析】

先由,可求出∠AEM=,再根据邻补角的定义即可求出的度数.【题目详解】∵,∴∠AEM=,∴∠BEM=180°-115°=65°.故选A.【题目点拨】本题考查了平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.也考查了邻补角的定义.3、C【解题分析】

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【题目详解】A、对襄阳市中学生每天课外读书所用时间的调查,调查范围广,适合抽样调查,故A不符合题意;B、了解全国中学生心理健康现状,调查范围广,适合抽样调查,故B不符合题意;C、调查七年级(2)班学生50米跑步成绩的调查,适合普查,故C符合题意;D、了解某品牌中性笔笔芯的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故D不符合题意;故选:C.【题目点拨】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4、D【解题分析】

两方程相减即可求出结果.【题目详解】解:①﹣②得:,故选:D.【题目点拨】此题考查二元一次方程组,注意灵活运用,不一定非要解方程组.5、B【解题分析】

根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.【题目详解】A、图案属于旋转所得到,故错误;B、图案形状与大小没有改变,符合平移性质,故正确;C、图案属于旋转所得到,故错误;D、图案属于旋转所得到,故错误.故选B.【题目点拨】本题考查了图形的平移,解答本题的关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.6、B【解题分析】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.7、B【解题分析】

无理数就是无限不循环小数,由此即可判定选择项.【题目详解】解:,,1.010010001…,,都是无理数,共4个,故选:B.【题目点拨】此题考查了无理数,弄清无理数的定义是解本题的关键.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.8、A【解题分析】

先解根据关于x,y的二元一次方程组①+②得4x+4y=2-3a,;然后将其代入x+y>2,再来解关于a的不等式即可.【题目详解】解:①+②得4x+4y=2-3a∴由x+y>2,得

即a<-2故选A【题目点拨】本题综合考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式.解答此题时,采用了“加减消元法”来解二元一次方程组;在解不等式时,利用了不等式的基本性质:

(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;

(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变.9、C【解题分析】

等量关系为:生产螺栓的工人数+生产螺帽的工人数=90;螺栓总数×2=螺帽总数,把相关数值代入即可.【题目详解】解:设生产螺栓x人,生产螺帽y人,根据总人数可得方程x+y=90;根据生产的零件个数可得方程2×15x=24y,可得方程组:.故选:C.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,难点在于理解第二个等量关系:若要保证配套,则生产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍,所以列方程的时候,应是螺栓数量的2倍=螺母数量.10、C【解题分析】

试题分析:设碗的个数为x个,碗的高度为ycm,由题意可知碗的高度和碗的个数的关系式为y=kx+b,由题意得,,解得:,则11只饭碗摞起来的高度为:×11+5=(cm).更接近23cm.故选C.考点:二元一次方程组的应用.11、A【解题分析】

由直角三角板的特点可得:∠C=30°,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠CAE的度数.【题目详解】∵∠C=30°,BC//DE,∴∠CAE=∠C=30°,故选A.【题目点拨】本题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补.12、C【解题分析】

一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.即如果x2=a,那么x叫做a的平方根.根据平方根的定义依次进行判断即可.【题目详解】解:A.1的平方根是±1,故该选项错误,B.负数没有平方根,故该选项错误,C.0的平方根是0,故该选项正确,D.0.1是0.01的一个平方根,故该选项错误,故选:C.【题目点拨】本题考查了平方根的定义,熟练掌握相关定义是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、120min.【解题分析】

根据表格的数据得到鸭子的质量每增加0.5kg,烤制时间增加10min,计算即可.【题目详解】由表格的数据可知,鸭子的质量每增加0.5kg,烤制时间增加10min,∵鸭子的质量为3kg时,烤制时间是100min,∴当鸭子的质量为4kg,烤制时间为100+10×2=120(min),故答案为120min.【题目点拨】本题考查的是用样本估计总体,正确找出鸭子的质量与烤制时间的关系是解题的关键.14、或1【解题分析】

根据纵坐标相同的点平行于x轴,再分点N在点M的左边和右边两种情况讨论求解.【题目详解】解:∵点M(1,3)与点N(x,3)的纵坐标都是3,

∴MN∥x轴,

点N在点M的左边时,x=1-4=-3,

点N在点M的右边时,x=1+4=1,

综上所述,x的值是-3或1.

故答案为:-3或1.【题目点拨】本题考查了坐标与图形性质,是基础题,难点在于要分情况讨论.15、2【解题分析】

先求出的值,再求立方根,先把三元一次方程组消z化成二元一次方程组,然后解出x,y的值,再代入求z的值即可.【题目详解】解:=8,则8的立方根为2,方程组,①+②得:,①+③得:,⑤-④得:x=1,把x=1代入④得:,解得:,把x=1,y=-2代入①得:,解得:z=3,则方程组的解为:,故答案为:2;.【题目点拨】本题考查了立方根和三元一次方程组,熟练掌握立方根和三元一次方程组的解法是解决本题的关键.16、【解题分析】

先提取公因式3a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【题目详解】解:3ax2−6axy+3ay2,

=3a(x2−2xy+y2),

=.

故答案为.【题目点拨】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.17、96【解题分析】试题分析:根据DE垂直平分BC,求证∠DBE=∠C,再利用角平分线的性质,可求得∠DBE=∠DBA,然后根据三角形内角和定理,即可求得∠A=180°-3×28°=96°.考点:线段的垂直平分线,角平分线,三角形内角和三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)5;(3)【解题分析】

(1)利用关于y轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)由坐标点的位置推出三角形的长和高再进行计算即可.(3)由点能被覆盖,根据平移的性质即可推出点m的取值范围.【题目详解】(1)如图;点均在格点上,其中为坐标原点,A为(2)三角形的面积为:(3)由点能被覆盖,根据平移的性质,即M的取值为:.【题目点拨】本题考查坐标平移·,熟练掌握坐标的性质是解题关键.19、见解析【解题分析】

先证明△ABC≌△DEF,根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠DFE,继而可得∠ACF=∠DFC,根据内错角相等,两直线平行即可证得AC∥DF.【题目详解】∵AB∥DE,∴∠B=∠E,∵BF=CE,∴BF-FC=CE-FC,即BC=EF,∵在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠ACB=∠DFE,∴∠ACF=∠DFC,∴AC∥DF.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.20、,见解析.【解题分析】

按照解不等式的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为,进行解答即可.【题目详解】解:去分母,得去括号,得移项,得;合并同类项,得系数化为,得这个不等式的解集在数轴上表示为:【题目点拨】本题目是一道解不等式的问题,涉及到不等式的解法,不等式组的解法,其中注意两个细节:在去分母时,不要漏乘不含分母的项;系数化为1时,不等式两边同时除以同一个负数,不等号方向改变.21、(1)A:3000元,B:3500元;(2)方案见试题解析.【解题分析】试题分析:(1)根据等量关系:甲种植户总收入为12500元,乙种植户总收入为16500元,列出方程组求解即可;(2)根据总收入不低于63000元,种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积列出不等式组求解即可.试题解析:(1)设A、B两类蔬菜每亩平均收入分别是x元,y元.由题意得:3x+y=125002x+3y=16500,解得:x=3000答:A、B两类蔬菜每亩平均收入分别是3000元,3500元.(2)设用来种植A类蔬菜的面积a亩,则用来种植B类蔬菜的面积为(20﹣a)亩,由题意得:3000

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