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第页共页学校外辅导员制度范本第一章总则第一条为了规范学校外辅导员的工作行为,提高其工作效能,促进学生的全面发展,根据学校有关政策和要求,制定本制度。第二条学校外辅导员是指受学校委派,承担对学生进行思想、情感、心理、学业和职业等方面的辅导和指导工作的专业人员。第三条学校外辅导员的主要职责是关注学生的身心健康,帮助学生解决学习、生活和情感问题,促进学生全面发展。第四条学校外辅导员应积极参加学校组织开展的培训和进修,不断提高自身的业务水平和服务能力。第二章职责和权限第五条学校外辅导员的主要职责包括但不限于以下几个方面:1.进行个别和群体辅导,帮助学生解决学习、生活和情感问题;2.开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质;3.制定并执行个别辅导计划,定期跟进学生的发展情况;4.组织和开展学业指导活动,帮助学生制定学习目标和计划;5.协助学校组织实施学生职业规划和就业指导工作;6.安排和组织学生社团和活动,丰富校园文化生活;7.参与学校教育教学改革和学科竞赛等重点工作。第六条学校外辅导员的权限包括:1.能够协调、推动和协助学生相关问题的解决;2.可以向校领导提出有关学生工作的意见和建议;3.可以组织学生参加各类培训和活动;4.可以参与学校职工会议和学术研讨会。第三章聘用和管理第七条学校外辅导员的聘用程序及资格条件如下:1.必须具备相关专业背景和工作经验;2.具备良好的沟通能力和团队合作精神;3.有责任心和爱心,能够关注学生的身心健康。第八条学校对外辅导员的管理应遵循以下原则:1.建立健全的考核制度,对外辅导员的工作进行定期评估;2.给予外辅导员必要的培训和进修机会,提高其专业水平;3.配置必要的工作经费和办公设备,为外辅导员提供良好的工作条件;4.给予外辅导员必要的权力和权限,确保他们能够有效开展工作;5.根据需要,对外辅导员进行合理调整和轮岗。第四章工作方法和要求第九条学校外辅导员在开展工作时,应遵循以下工作方法和要求:1.注重个别辅导和群体辅导的结合,根据学生的具体情况采取相应的辅导方式;2.保持良好的沟通和互动,与学生建立起信任关系,尊重学生的个性和意愿;3.熟悉学生的情况和问题,及时发现和解决学生存在的困难和矛盾;4.配合学校的工作要求,参与学校组织的各类活动和培训;5.准备好必要的辅导工具和资料,为学生提供专业的辅导服务。第五章责任和义务第十条学校外辅导员应承担以下主要责任和义务:1.认真履行职责,保证工作的质量和效果;2.保守学生的隐私和个人信息,严格遵守保密规定;3.平等对待学生,不歧视、不虐待学生;4.积极参与学校组织的各项活动,回报学校和学生;5.定期向学校汇报工作情况,接受学校相关的督导和评估。第六章附则第十一条本制度的解释权归学校所有。第十二条本制度自颁布之日起实施。以上所示为学校外辅导员制度范本,该制度可以作为学校外辅导员

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