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第页共页中班游戏教案《不乱扔垃圾》教案游戏名称：不乱扔垃圾适用年龄：中班（3-4岁）游戏目标：通过游戏让孩子们认识到垃圾分类的重要性，并培养他们的环保意识和团队合作精神。教学重点：认识垃圾分类的基本概念，培养环保意识，团队协作。教学准备：1.游戏道具：不同种类的垃圾（纸张、塑料、玻璃等）。2.游戏场地：教室内或者室外活动场地。3.奖励系统：小红花或者奖励贴纸。教学步骤：1.游戏介绍（5分钟）首先，教师向孩子们介绍垃圾分类的概念，让他们明白不同种类的垃圾应该被分别收集和处理。然后，教师向孩子们解释游戏规则和目标，即在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶中。最后，教师让孩子们明白游戏过程中需要团队合作。2.游戏准备（10分钟）将教室或者室外场地分成几个区域，每个区域放置一个垃圾桶（标志不同种类的垃圾）。然后，将各类垃圾分别放置在教室的不同角落或者室外场地。3.游戏开始（15分钟）教师告诉孩子们游戏开始了，孩子们要在规定的时间内将散落在教室或者场地上的垃圾扔进正确的垃圾桶中。教师可以设置一个计时器来控制时间。教师可以配合示范动作，示范将垃圾扔入正确的垃圾桶中。4.游戏结束（5分钟）游戏结束后，教师带领孩子们一起清理场地，将垃圾整理到正确的垃圾桶中。然后，教师与孩子们一起回顾游戏过程，让孩子们总结自己在游戏中的表现，并鼓励他们在以后的生活中继续保持环保意识。5.游戏评价（10分钟）教师可以根据孩子们在游戏中的表现给予奖励，比如发放小红花或者奖励贴纸。同时，教师可以邀请孩子们分享自己在游戏中的感受和体会，让每个孩子都有机会参与评价。教学延伸：1.家庭作业：教师可以要求家长与孩子一起在家进行垃圾分类，让孩子们在生活中实际操作并巩固学到的知识。2.环保讲座：请相关专业人士或者绿色环保组织的代表来幼儿园进行环保讲座，向孩子们传授更多有关环保的知识。3.观察实践：带领孩子们参观附近的垃圾处理中心、废品回收站等地方，让他们亲身感受垃圾处理的流程和环保工作的重要性。4.环保手工：组织孩子们进行与环保有关的手工创作，如制作废物的再利用手工品、使用废旧物品创作艺术品等，鼓励孩子们主动参与环保行动。通过本游戏的教学活动，希望能够引

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