2024届陕西省三原县联考生物七下期末联考模拟试题含解析

2024届陕西省三原县联考生物七下期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（）A．收缩、外界气体→食管→肺B．收缩、肺→气管→口腔→外界C．舒张、外界气体→气管→肺D．舒张、肺→气管→鼻腔→外界2．下列不属于绿色植物在生物圈中的作用的是（

）A．能量转化器 B．空气净化器 C．天然蓄水池 D．分解消化器3．血液循环系统是人体内主要运输系统，在人体内起着极为重要的作用。下列有关血液循环系统的说法正确的是：（）A．肺循环的起点是左心室 B．血液循环系统由心脏，血管和血液组成C．红细胞的功能只是携带与运输氧 D．静脉血经过体循环后变成动脉血4．长期生活在缺碘地区的人，如饮食中不注意补碘，易患的病是（）A．侏儒症 B．佝偻病C．地方性甲状腺肿 D．甲亢5．下面关于血液各种成分的叙述中，错误的是（）A．血浆能运载血细胞 B．血小板能吞噬细菌C．白细胞有细胞核 D．红细胞能运输氧6．血液的组成包括A．红细胞和血浆 B．红细胞、白细胞和血小板C．血细胞和血浆 D．血浆、血细胞和红细胞7．下列对如图所示结构功能的描述，不正确的是（）A．1﹣产生卵细胞B．2﹣输送卵细胞C．3﹣受精的部位D．4﹣胎儿产出的通道8．下列有关对人体消化和吸收营养的描述中，不正确的是（）A．小肠是消化和吸收的主要部位B．所有的消化腺都能分泌消化液C．维生素和无机盐无需消化就能直接吸收D．所有的消化液都含有消化酶9．下列关于食物的营养成分及消化的说法中，错误的是A．多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用C．小肠是消化的主要场所D．水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收10．右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是A．尿素 B．无机盐C．葡萄糖 D．水11．下列不属于呼吸道的功能的是（）A．温暖 B．湿润 C．清洁 D．杀菌12．下列各疾病中，都属于传染病的是（）A．病毒性结膜炎、蛔虫病、手足口病B．肺结核、流行性感冒、糖尿病C．癌症、乙型肝炎、艾滋病D．小儿麻痹症、高血压、破伤风13．下列生物的结构与功能相适应的搭配中，不正确的是（

）A．草履虫的表膜——消化营养物质 B．昆虫的外骨骼——防止体内水分蒸发C．鱼的侧线——感知水流方向 D．鸟的气囊——辅助呼吸14．珍爱生命，安全出行，我国通过立法从2013年元月1日起，加大对闯红灯司机的惩罚力度．“红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车”是司机看见红灯后的反应，有关分析正确的是（）A．该反射属于非条件反射B．光线进入眼球的顺序是：瞳孔→角膜→晶状体→视网膜C．感光器、神经中枢、效应器构成了完整的反射弧D．该反射弧的感受器位于眼球内15．真菌不同于细菌的结构特点是（）A．没有成形的细胞核 B．有芽孢和鞭毛 C．有细胞壁 D．有成形的细胞核16．科学合理用脑，能够充分发挥大脑的功能，有助于神经系统的健康，以下用脑方法不科学的一项是（）A．劳逸结合，动静交替B．合理安排学习内容，交替安排文理科学习C．勤于动脑，善于动脑D．连续“开夜车”能提高学习效率17．不良的用眼习惯，如长时间近距离玩手机、上网玩游戏等，会导致近视。下图中，表示近视成像情况以及表示矫正近视方法的是图A．甲、丁 B．乙、丁 C．甲、丙 D．乙、丙18．胡老师从鸡西被调到到西藏工作，半年后进行体检时发现，血液中有一种血细胞的数量显著增加。这种增加的血细胞最可能是（）A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆19．如图是人体某处血管结构和血流方向示意图，下列有关叙述正确的是（）A．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若a内流静脉血，c内流动脉血，则b为组织处的毛细血管网C．若c血管与a血管内的血液相比，尿素分子明显减少，则c内流静脉血D．若b为肺部毛细血管网，则C内血液直接流回右心房20．小宋得了肠炎，医生将药物从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时，经过的途径依次是（）①肺动脉②肺静脉③上、下腔静脉④心脏⑤小肠毛细血管⑥肺部毛细血管⑦主动脉A．③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤ B．③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤C．③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D．③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤21．预防近视要做到（）A．“三要”和“三不看” B．“四要”和“三不看”C．“四要”和“四不看” D．“三要”和“四不看”22．使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛．A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤23．试卷上的文字会在你眼球的哪个膜上形成一个物像？（）A．角膜B．巩膜C．视网膜D．脉络膜24．下列器官及生理过程对应错误的是（）A．睾丸——产生精子 B．输卵管——精卵结合C．子宫——胎儿发育 D．阴茎——分泌性激素25．神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A．大脑 B．大脑皮层C．小脑皮层 D．脑干26．下图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：（1）心脏是血液循环的_____器官，主要由肌肉组织构成。（2）心脏的四个腔中心壁最后的是（____）____。（3）如果从c血管向心脏内灌水，然后挤捏心脏，则水会从（____）____流出。（4）肺循环开始于_____、肺循环完成后，血液由____血变成_____血。（5）若通过手部静脉注射药物，则药物首先到达心脏的_____腔。（填标号）27．如图是人体消化系统结构图，根据图回答（1）用图中的序号回答：人体内最大的消化腺是［_____］_____，产生的消化液不含消化酶；［_____］_____是人体消化食物吸收营养物质的主要器官。（2）图中⑥所示的结构能分泌胰腺，胰液中含有消化糖类，_____和_____的酶。（3）食物中的淀粉在①中初步分解为_____，在如图所示的消化道内经过消化，最终分解成_____。28．如图是消化系统中的变化示意图，请分析回答下列问题：（1）图中消化道表示的是______，它是食物______和______的主要部位。（2）下列消化液中，对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的是()A．唾液B．肠液C．胆汁D．胃液（3）淀粉在人体消化道内的最终消化产物是________，蛋白质在人体消化道内的最终消化产物是________。（4）图中所示的消化酶的作用是将复杂的大分子物质分解为____________。饭后一段时间，血液A与血液B相比，营养物质的含量明显_____(填“增多”或“减少”)。29．科学探究你经常熬夜做作业吗?那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度?为了探究这个问题，某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验，手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小，代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下：请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡，第二天均在早晨6点30分起床，进行正常的学习和运动，利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验，之后再重复两轮，计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天，这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下：睡眠充足睡眠较少|睡眠过少（22点以前入睡）|（23-24点入睡）|（凌晨1点以后入睡）第一轮测定（cm）|第二轮测定（cm）|第三轮测定（cm）平均值（cm）请分析回答：（1）实验中，当被测同学看到尺子下落时，立即用手指去捏尺子，这种反应在生物学上称为______，完成该反应的神经结构叫做_______。（2）该兴趣小组制订的计划尚不够严密，请你为他们提出改进建议（至少答出两点）：_______（3）如果实验设计科学合理，根据你的生活经验，预期结果应是_______。（4）关于“测定反应速度”的实验，你还能提出哪些值得探究的问题呢______？（至少提出两个）30．阅读短文：艾滋病是一种危害极大的传染病。它是由艾滋病病毒（HIV）引起的，感染后，HIV会大量攻击T淋巴细胞（一种白细胞）使人体免疫功能减弱。因此，人体易于感染各种疾病井可发生恶性肿瘤病死率较高。2018年4月香港大学艾滋病研究所对外公布了最新研究成果：成功研发用于艾滋病预防和免疫治疗的创新型广谱抗体药物—串联双价广谱中和抗体（简称BiTA-SG）研究人员利用类腺病毒作为载体。把BiTA-SG基因直接导入到患艾滋病的人源化小鼠体内，饲养一段时间后，小鼠体内产生BiTA-SG，当该抗体量到达一定数量时，所有的HIV就被全部抑制，并清除被感染的细胞。请回答下列问题（l）艾滋病的传染源是_____①HIV②HIV携带者③HIV患者④性病患者⑤同性恋者（2）HIV患者抵抗力减弱，原因是_____，导致病人常死于多种疾病的侵害。（3）研究者采用了转基因技术使人源化小鼠细胞获得BiTA-SG基因。一段时间后，患有艾滋病的小鼠被治愈。原因是_____，这种免疫属于_____。（4）目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段，尚没有彻底根治的力法请结合艾滋病传播途径提出避免青少年患痫的措施_____（至少两条）31．阅读资料，回答下列问题：尿液的排出受神经系统支配，过程如图1所示：当膀胱储存的尿液达到一定量时，膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋。兴奋沿盆神经传导到脊髓的低级排尿中枢；同时，兴奋还沿着脊髓中的神经纤维向上传导，依次到达脑中各级排尿中枢，并在大脑皮层产生“尿意”。做好准备后，大脑皮层发出神经冲动向下传导，控制脊髓低级排尿中枢产生兴奋，兴奋再由盆神经传出，最终尿液排出体外。脊髓损伤常导致膀胱功能障碍，是国内外长期以来的医学难题。我国外科专家侯春林教授在前人研究成果的基础上，首创“跟腱－脊髓中枢－膀胱”人工反射弧重建术，为解决该医学难题作出重大贡献。具体做法如图2所示：分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经，然后将二者进行显微手术缝合，获得一个新的完整的“跟腱－脊髓中枢－膀胱”反射弧。术后8-10个月，患者通过敲击跟腱引起反射促发膀胱排尿。人工反射弧重建成功的关键在于，图2中①处所示的神经元从缝合点开始重新再生出轴突，并沿着②处所示传出神经生长到膀胱，这大约需要8-10个月的时间。（1）图1中，盆神经主要负责膀胱与脊髓的兴奋传入和传出联系，属于_____系统。各级排尿中枢分别位于_____内。（2）“尿意”是在_____产生的。脊髓损伤的病人_（能/不能）感觉到尿意，这是因为____。（3）观察图2所示重建的完整“跟腱-脊髓中枢-膀胱”人工反射弧，其感受器位于_____（填字母），神经中枢位于_____（填字母）。敲击患者跟腱促发膀胱排尿属于_____（条件/非条件）反射。

参考答案1、D【解题分析】解：如图中（A），吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺．图（B），呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回，导致肺内气压增大，→肺内气体排出肺泡．故选D【点评】本题主要考查了呼吸运动的吸气过程中膈肌、膈的顶部位置、肺的容积和肺内气压的关系．2、D【解题分析】A、植物的光合作用把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量来源，是绿色的“能量转化器”。B、植物的光合作用把无机物转变成有机物，一部分用来构建植物本身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气碳氧平衡，是自动的“空气净化器”。C、绿色植物能涵养水源和保持水土，在林木茂盛的地区，地表径流只占总雨量的10%以下；平时一次降雨，树冠可截留15-40%的降雨量；枯枝落叶持水量可达自身干重2-4倍；每公顷森林土壤能蓄水640-680吨；5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库，因此事天然的“蓄水池”。故选D。3、B【解题分析】试题分析：A．肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；因此肺循环的起点是右心室。故不符合题意；B．血液循环系统由心脏，血管和血液组成；故符合题意；C．动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。故不符合题意；D．从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。故不符合题意；考点：血液循环。4、C【解题分析】试题分析：在某些山区、高原和内陆地区，有的人会患地方性甲状腺肿，即俗称的大脖子病。得这种病的人，脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短。原因是这些地区的土壤、饮水、和食物中缺碘，而碘是合成甲状腺激素的主要原料，以致使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而引起的。因此长期生活在缺碘地区的人，如饮食中不注意补碘，易患的病地方性甲状腺肿。考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。5、B【解题分析】

三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【题目详解】A、血浆能运载血细胞，还能运输营养物质和废物，A正确；B、血小板功能是止血和加速凝血，但是不能吞噬细菌，能吞噬细菌的是白细胞，B错误；C、白细胞有细胞核，成熟的红细胞和血小板没有细胞核，C正确；D、红细胞能运输氧，还能运输一部分二氧化碳，D正确。所以答案选择B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。6、C【解题分析】

血液包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。【题目点拨】血液的成分和主要功能。7、C【解题分析】

图中1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道。【题目详解】女性产生生殖细胞的器官是1卵巢，A正确；2输卵管具有输送卵细胞的作用，B正确。3子宫是胚胎和胎儿发育的场所，受精的地方是输卵管，C错误；4阴道是精子进入和胎儿产出的通道，D正确。【题目点拨】本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。8、D【解题分析】小肠是消化和吸收的主要部位，A正确；消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液，小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液，B正确；维生素和无机盐无需消化就能直接吸收，C正确；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，D错误。9、B【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下：【题目详解】体内缺乏维生素C易患坏血病，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。因此多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病，A正确。胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，B错误。小肠是消化道最长的部分，内壁上有许多皱襞和绒毛，与营养物质的接触面积大，有利于营养物质的消化和吸收。因此，小肠是消化的主要场所，C正确。水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收，D正确。故选B。【题目点拨】解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收，是学习和考试的重点，应理解掌握。10、C【解题分析】试题分析：血液流经肾小球时，经过肾小球的滤过作用，形成原尿，原尿流过肾小管，经过肾小管的重吸收作用后，形成尿液。在肾小球的滤过作用时，除了血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。故选C考点定位：尿液的形成过程。11、D【解题分析】

呼吸系统由肺和呼吸道组成。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所；呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【题目详解】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过；其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。但不能杀菌。D正确。【题目点拨】关键点：呼吸道对空气有清洁、温暖和湿润的作用。12、A【解题分析】

传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染病的传染性和流行性特点。【题目详解】病毒性结膜炎是由流感病毒引起的传染病；手足口病是由病原体手足口病毒引起的传染病；蛔虫病是由蛔虫寄生于人体小肠或其他器官所引起的疾病，通过蛔虫病人粪内含有的受精卵传播，是一种消化道传染病，A符合题意；

肺结核、流行性感冒属于传染病；糖尿病主要是胰岛素分泌不足形成的激素缺乏症，不属于传染病，B不符合题意；

乙型肝炎和艾滋病属于传染病；癌症是各种恶性肿瘤的统称，其细胞的生长和分裂速度高于正常细胞，且往往可转移到其他组织，不属于传染病，C不符合题意；

小儿麻痹症和破伤风属于传染病；高血压属于生活方式病、慢性病，D不符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握传染病的概念以及常见的传染病的例子。13、A【解题分析】

（1）草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动；（2）鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；（3）鸟类体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸。【题目详解】草履虫的表膜具有保护、呼吸和排泄的功能，不具有消化的功能，具有消化功能的是食物泡，A错误；昆虫属于节肢动物，体表有外骨骼，可以起到保护和支撑体内柔软器官的作用，也可以减少体内水分的散失，以适应陆地气候相对干燥的环境，B正确；在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向，C正确；鸟体内的气囊只起到暂存气体的作用，真正进行气体交换的场所是肺，气囊辅助呼吸，D正确。【题目点拨】掌握各种动物的特点是解题的关键。14、D【解题分析】试题分析：视网膜上有感光细胞，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动，属于视觉感受器，D符合题意。考点：眼球的结构和视觉的形成。15、D【解题分析】试题分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。真菌有成形的细胞核，细胞没有成形的细胞核，这是二者在细胞结构上的主要区别。考点：真菌和细菌主要区别。16、D【解题分析】

神经系统的正常运转是我们生活和学习的基础，我们应当好好地珍惜它、呵护它。【题目详解】劳逸结合，动静交替，长时间用脑后可进行一些体育活动，A正确；合理安排学习内容，可以交替安排文理科学习，B正确；保持健康心态，使大脑的兴奋和抑制保持平衡，C正确；考试前连续“开夜车”不能提高学习效率，不利于考试，D错误。【题目点拨】理解认识神经系统卫生保健的重要作用，熟记神经系统的卫生保健的各项措施，有一定的综合性，需要切合实际解答。17、C【解题分析】

看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。【题目详解】看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体（双凸透镜状）的凸度增加，使近处的物像能落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜（眼球壁的最内层）的前方，不能看清远处的物体，形成近视。需要佩戴凹透镜进行矫正。近视眼的成因图：，近视眼的矫正图：。因此，图中属于近视眼成像情况的是图甲，近视矫正方法正确的是丙。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解近视的形成和矫正。18、B【解题分析】

血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】A．白细胞能吞噬细菌，防御疾病，A错误。B．红细胞具有运输氧的功能，西藏属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧的含量相对比较少，在这种环境下生活一段时间后，体内血液中红细胞的含量会增加，从而增加了血红蛋白的含量，提高了血液输送氧气的能力，以满足人体对氧气的需要，B正确。C．血小板具有止血和凝血的作用，C错误。D．血浆具有运载血细胞，运输养料和废物的作用，D错误。故选：B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。19、C【解题分析】

图中由血流方向可以判断a为动脉血管，b为毛细血管，c为静脉血管。【题目详解】若b表示肾小球，则a表示入球小动脉动脉，c表示出球小动脉，在肾小球只对血液起到了过滤作用，而没有进行气体和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，A错误；若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a内应流动脉血，c内流静脉血，B错误；肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；血液在沿这条路线流经肾脏时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物减少；因此若c处尿素浓度降低，则c是肾静脉，内流静脉血，C正确；若b表示肺，则a是肺动脉，c是肺静脉，则血液由肺静脉直接流回左心房，D错误。【题目点拨】解题的关键是记住血液流动的方向：动脉→全身各处的毛细血管→静脉。20、A【解题分析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示：【题目详解】血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物作用于小肠时，经过的途径依次是③上腔静脉→④心脏→①肺动脉→⑥肺部毛细血管→②肺静脉→④心脏→⑦主动脉→⑤小肠毛细血管，A正确。【题目点拨】本题考查学生对血液循环的途径知识点的掌握情况。21、D【解题分析】

此题考查的知识点是预防近视的要求。解答时可以从预防近视眼的“三要、四不看、三个一”方面来切入。【题目详解】预防近视要做到：三要、四不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生。一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。一不看：不在直射的强光下看书。二不看：不在光线暗的地方看书。三不看：不躺卧看书。四不看：不走路看书。三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。总之，预防近视要养成良好的用眼习惯。故选D【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、四不看、三个一”。22、C【解题分析】试题分析：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用。③鼻粘膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁作用；②气管、支气管内表面的粘膜分泌的黏液，能够粘住灰尘，纤毛可以阻挡灰尘，都起清洁空气的作用；⑤鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气。故选C考点：此题考查的是呼吸道的组成和功能．23、C【解题分析】在眼球的结构中，视网膜上有许多对光敏感的细胞，光线落在视网膜上形成物像。故选C。24、D【解题分析】

男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素。【题目详解】A、睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，分泌雄性激素，A正确。B、输卵管是精子和卵细胞结合进行受精的场所，B正确。C、子宫是女性的主要生殖器官，是产生月经和孕育胎儿的器官，C正确。D、阴茎是男性的外生殖器官，主要功能是排出尿液、精液和进行性交，D错误。【题目点拨】理解掌握人体男女性生殖系统的结构和功能是解答此题的关键。25、B【解题分析】

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，据此解答。【题目详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。因此调节人体生命活动的最高级中枢位于大脑皮层。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。26、动力B左心室a主动脉右心室静脉动脉C【解题分析】

心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，有四腔，即左心房，左心室，右心房和右心室。血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中，血液的成分会发生变化，如图所示：【题目详解】（1）心脏主要有心肌构成，心肌具有自动收缩的特点，能够有节律地自动跳动，心脏是血液循环的动力器官。（2）心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。因此，心脏的四个腔中心壁最后的是B左心室。（3）在心房和心室之间有房室瓣，在心室和动脉之间有动脉瓣，保证血液按照一定的方向流动，而不能倒流，即由心房流向心室，由心室流向动脉。因此，如果从c肺静脉血管向心脏内灌水，然后挤捏心脏，则水会从a主动脉流出。（4）血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动的过程中，血液的成分会发生变化，如图所示：

肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血，即肺循环开始于右心室，结束于左心房。肺循环完成后血液由含氧较少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（5）采用静脉注射，血液流经心脏和血管的途径：静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管，所以药物首先到达心脏的C右心房。【题目点拨】解题的关键是理解心脏的结构和功能，血液循环的途径及血液成分的变化。27、⑤肝脏⑧小肠蛋白质脂肪麦芽糖葡萄糖【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。由图可知：①口腔，②咽，③食道，④胃，⑤肝脏，⑥胰腺，⑦大肠，⑧小肠，⑨肛门，⑩阑尾。【题目详解】（1）⑤肝脏是人体内最大的消化腺，位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能，胆汁不含消化酶；⑧小肠是消化食物与吸收养分的主要场所。（2）⑥胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类，蛋白质和脂肪的多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。（3）口腔中唾液腺能够分泌消化液，所以淀粉先是在①口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在⑧小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用。【题目点拨】在熟悉消化系统组成及其功能的同时，也要学会识图，能据图准确分析各种题型，才是真正的掌握了此部分知识。28、小肠消化吸收B葡萄糖氨基酸简单的小分子物质增多【解题分析】

（1）人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化道是消化和吸收的主要通道；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，消化腺分泌消化液消化食物。

（2）食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。

（3）图中，表示小肠内被消化酶把复杂的大分子物质分解消化为可吸收的简单的小分子物质，然后吸收进入血液。【题目详解】（1）小肠是消化吸收营养物质的主要器官，因此图中消化道表示的是小肠，它是食物消化和吸收的主要部位。

（2）唾液中只含有淀粉酶，能将淀粉消化为麦芽糖。但不能消化蛋白质和脂肪，A不符合题意；

肠液中含有多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，B符合题意；

胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒，这属于物理性消化，但不能消化淀粉和蛋白质，C不符合题意；

胃液中只含有蛋白酶。能够对蛋白质进行初步消化，但不能消化淀粉和脂肪，D不符合题意。

（3）淀粉在肠液、胰液中淀粉酶的作用下被消化分解为葡萄糖，因此淀粉在人体消化道内的最终消化产物是葡萄糖。蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。

（4）图中所示消化酶的作用是把复杂的大分子物质分解消化为可吸收的简单的小分子物质；饭后一段时间，小肠毛细血管吸收了大量的简单的小分子物质，因此血液A与血液B的主要区别是血液A中简单的小分子物质明显增多。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握营养物质的消化和吸收。29、反射反射弧应该找多名学生，分别测不同学生的反应速度；休息时间应该选择在相同的时间睡眠时间充足，反应速度快；睡眠时间较少，反应时间较快；睡眠时间过少，反应时间最慢人的反应速度与性别有关吗？人的反应速度与测试的尺子长度有关吗【解题分析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【题目详解】（1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。（2）实验探究中，常考察的点在于对照实验、单一变量、重复性等。本实验中只选择一个学生，测试人数过少，不能充分说明实验的准确性，违背实验的重复性原则；在测