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.::;班主任工作范文之班务工作经历交流资料：如何做好班主任工作多年的班主任工作使我深深体会到做班主任工作是特别荣耀的，也是非常艰巨的，作为班主任，应该全身心的投入到艰辛收获喜悦的教育事业中去，班主任是学校教育德育工作的施行者，也是连接教师与学生，学校与家庭的重要纽带，在长期的班主任工作中，我不断牢记自己的神圣职责，努力做好学生生长的引导着，合作者；那么如何做好班主任工作呢？下面将谈谈从事班主任工作的几点体会：一、严格要求养成好班风：

我认为每个班主任都要严格要求学生有如此一句话“严是爱松是害〞，说明严格要求学生是爱学生的表现，相反放松对学生的要求是害了学生，因此又有“严师出高徒〞的说法，班主任之友对学生严要求，才干使其从小养成良好的行为适应，这是对学生、家长会社会负责的表现，怎么样做到这点呢？首先让学生学习?日常行为规范?要求他们按规范要求去做，关于做得好的同学给与表彰，一旦觉察不良行为的应及时纠正，如此才干逐渐养成良好的班风，班级的各项工作才干顺利开展，所以班主任对学生严格要求是不能总是板着脸，关于犯了一点小错误的同学，应耐心批判教育，不能挖苦、挖苦，如此才让学生感到班主任即可亲又可敬。二、用爱心暖和后进生的心田：“爱“是教育之源，在转化后进生工作中，只要满腔热情的对待每一个学生，特别是每一个后进生，给他们无私真诚的爱，才干觉察“尊其师，信其道，〞如我班学生韩凯乐，原来是一个聪明爽朗的好小孩，后来变得缄默寡言，不太合群。甚至逃学，看到情况后，我便屡次的家访，形成这一缘故是他的父亲不在家，外面打工，母亲说的话他不听，因此我便找他谈心，课堂上多提咨询他，课外多接近他，辅导他，生活上多关心他，是他的考试成果有了特别大的进步。是我收到强烈震撼，体会到教师对学生影像对待自己的小孩那样去关心维护他们，对学生来说，教师的爱是甜蜜的细雨，是融融的春风。三、捧着一颗心给家长：古语说：“子不教，父之过；教不严，师之惰。“可见家庭教育对一个人的生长都特别重要，现代农村家庭，小孩也特别少，家长是小孩为生命，都望女成凤，望子成龙，那么作为一名农村小学的班主任，我们既要各尽其责的教育学生，更要深化理解学生的家庭，协助家长进步认识。家访有特别多途径，虽然我在家访遇到过困难，如有的家长不够关心、不够热情，可我们做教师的不能不热情，更应捧着一颗心给家长，由于我明晰学生家长素养，他们毕竟生长在一个不大的天地间，遭到的教育也不多，也许他们根本不是不欢送我们，而是说话说不好得罪了教师。因此，一个胜利的班主任，既要明白学生，又要理解家长，不论家长表现如何，我们都应真诚、真心的与家长沟通，我们捧着一颗真心，换来一份祝福。甘心春蚕吐丝尽，原做红烛照人寰。总之，班主任应当是学生的良师益友，对学生只要动之以情，晓之以理，给他们温温和耐心的疏导，同时付出真

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