一中“美德少年”评选活动预案

第页共页一中“美德少年”评选活动预案一、活动目标本次“美德少年”评选活动旨在发掘和表彰我校优秀的德育典范少年，激励广大学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感，培养他们良好的道德品质和行为习惯，构建和谐校园文化氛围。二、活动时间本次活动计划于每年的11月份举行，具体时间为11月1日至11月30日。三、活动策划本次活动策划分为以下几个环节：1.报名阶段：从每个班级中选拔候选少年，每个班级推荐2名有潜力的候选少年进行参选，报名时间为活动正式启动后的一个星期内。2.宣传阶段：利用校内外各种宣传渠道，广泛宣传活动内容和意义。通过海报、橱窗展示、校园广播等方式，将活动信息传达给全校师生。3.筛选阶段：由评选组成员组成的专家评审团进行初步筛选，按照报名时提供的材料进行评选。评审团评选出每个年级的优秀候选少年，并予以公示。4.宣讲研讨阶段：校园德育指导组组织多次宣讲和研讨活动，邀请各界权威人士和专家学者，对候选少年进行素质培养和道德教育。5.答辩展示阶段：候选少年进行现场答辩和展示演讲，展示他们的学习成果、实践经历和道德品质。评审团根据答辩和展示的情况进行评判，最终确定每个年级的“美德少年”。6.颁奖仪式：在校园大礼堂举行盛大的颁奖仪式，邀请校领导、社会各界代表和学生家长参加。对每个年级的“美德少年”进行颁奖，并向他们授予奖状和奖品。四、活动流程1.报名阶段：-宣传活动：利用校园广播、橱窗展示、校内电子屏幕等宣传渠道，宣传活动内容及报名方式。-报名：每个班级推荐2名候选少年，报名者需填写个人信息表格并写一篇个人经历和事迹。-截止时间：活动启动后的一个星期内。2.筛选阶段：-评选组成员进行初步筛选，筛选出每个年级的优秀候选少年。-公示：将候选少年名单在校园内公示一周，接受社会各界的监督和评议。3.宣讲研讨阶段：-组织邀请各界专家学者进行宣讲和研讨，对候选少年进行道德教育和素质培养。-引导候选少年进行学习和实践，培养他们综合素质和领导才能。4.答辩展示阶段：-候选少年进行现场答辩和展示演讲，展示他们的学习成果和道德品质。-评审团根据答辩和展示的情况进行评判，最终确定每个年级的“美德少年”。5.颁奖仪式：-在校园大礼堂举行盛大的颁奖仪式，邀请校领导、社会各界代表和学生家长参加。-对每个年级的“美德少年”进行颁奖，并向他们授予奖状和奖品。五、活动保障1.组织机构：-评选组成员：由学校德育指导组成员和社会各界专家组成，负责评选工作的组织和执行。-宣传组：负责活动宣传工作，包括宣传材料的制作和发布。-策划组：负责活动策划和组织，包括活动流程的制定和安排。-答辩展示组：负责答辩和展示环节的组织和执行。2.教师支持：教师积极参与活动，并发挥指导和引导作用，帮助学生培养良好的品德和行为习惯。3.奖品设置：为获得“美德少年”称号的学生提供奖状、奖杯、奖品等激励和榜样。4.资金保障：通过学校预算和社会各界的赞助，提供活动所需的资金和物品，确保活动顺利进行。六、活动效果评估1.通过学生参与人数和活动反馈，评估活动的吸引力和影响力。2.对“美德少年”进行跟踪调研，了解他们的成长情况和影响力。3.负责活动的组织者和参与者进行总结和反思，以改进活动策划和执行。七、注意事项1.活动组织者应保证活动的公平公正，确保评选结果的公正公开。2.活动期间要严格遵守学校纪律和规章制度，确保活动的安全和秩序。3.活动策划和执行应符合学校的宣传要求和活动流程，保持与学校的紧密合作。4.活动预算要合理安排，确保物质和经费的有效利用。5.活动宣传要做到面向全校师生，确保信息的广泛传递和参与度的提高。以上是本次“美德少年