学校家委会活动工作总结

Word文档学校家委会活动工作总结托班家长委员会在全体家长的支持和协作下，顺当完成了年初制定的工作目标，现总结如下：

家委会开展亲子旅游看菊展活动，通过这次活动增进了幼儿之间的沟通，体验同伴在一起的欢乐，开辟幼儿的眼界，领略大自然的美妙和奇特，增加孩子的体质，熬炼孩子的意志。

通过亲子嬉戏，培养对运动的爱好，进展综合活动技能，增进亲子感情。

今后我们要更多开展这样的活动。充分利用家庭教导的资源，家园齐心协力，共同打造孩子的美妙明天！

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小学家长小学、家委会工作总结

多年来，我校向来重视家庭教导指导工作，乐观实施xxxx市家庭教导指导工作大纲，把家庭教导指导看作是小学德育工作的重要组成部分，提出了制造适应于同学差异的教导，一切服务于同学的教导理念，为面对全体同学，全面落实素养教导，提高将来公民的素养奠定了理论基础。现就我校几年来在家庭教导指导、讨论等方面做如下总结。

一、健全组织是开展指导、讨论工作的保障

我校的家庭教导指导、讨论工作主要依赖三支队伍：一支是以校长为首，行政参加的家庭教导管理队伍，负责指导、讨论工作的正常开展；一支是由校长挂帅，政教主任、教育主任、校外辅导员、班级组长、班主任等人员组成的实施队伍，做到师资队伍多元化；一支是热心小学教导教学工作的家长为主，主要成员是班级家长委员会、年级家长委员会成员，在家长小学中起指导作用。三支队伍密切协作，为家庭教导顺当开展提供了保障。

二、强化常规是开展指导、讨论工作的关键

1、重视家访工作。家访时教师与家长联系的重要工作，是加强小学教导和家庭教导相结合的重要途径，是教师与同学、家长情感交流的桥梁。因此，我校要求每位班主任每学年对年级中的同学至少举行一次家访。老师通过家访，不仅把握了大量的第一手材料，还有效地加强同学思想和心理方面的教导，而且与家长之间建立起一种牢固的相信关系，老师的工作得到了家长的认可，为老师开展教导教学工作构设了一个很好的平台。

2、我校利用小学网页、家校互动等多种网络平台，设立了专栏，特地向家长介绍教导子女的办法，开通了家长论坛，与家长共同研究在家庭教导中碰到的难题，共同寻觅解决的办法。网络设备使家长和小学的交流得到加强，让家长学到更多的家庭教导学问，解决了长久困扰的许多教导难题，为家庭教导开拓广大的渠道。

3、坚持做好四个一——为了提升家庭教导的指导内涵，我校还坚持做好四个一，即：一学期组织召开2—3次家长会，家长会的形式多种多样，有家长唱主角，既有同学成果突出的家长介绍阅历，也有同学成果差的家长摆问题、找缘由，同时有科任教师与家长之间的沟通，还有班主任的家教学问传授。每一次家长会都是沟通会、恳谈会、会诊会，缩短了小学与家长间的距离，发挥了教师与家长相辅相成的教导作用，深受广阔家长的好评；一班级、六班级起始班级组织一次家长开放日活动，将家长请进校内，请家长听课，举行家长问卷，召开家长代表座谈会，听取看法和建议，参加小学教导教学工作。通过让家长参加到小学的教导教学中，使家长都对自己的子女有了更进一步的了解和熟悉，为家庭教导的顺当举行奠定了基础；一学期年级利用《同学成长记录册》，反映同学在家在校各方面的状况：小学要求班主任一学期至少与家长面谈一次，并要求班主任在《班主任工作手册》上做好具体的记录，每月交政教处考核。

三、特有的双主体合作模式是家庭、小学、社区三结合进展的保证

1、设计构建了双主体家校合作模式的基本框架

小学教导是一项服务，小学和家庭对同学成长同样重要，相互辅助，才干产生最大效能。基于这样的理念，我们设计构建了双主体家校合作模式的基本框架。

在现代小学管理制度下双主体家校合作模式中，我们对双方的角色是这样举行定位的：小学教导是一项服务，小学和家庭对同学成长同样重要，相互辅助，才干产生最大效能。从小学主体来说，全面性、常常性、双向性、伙伴型的家校合作，使以往的个别、零散、平面化转化为整体、系统、数字化；从家长主体来说，则是小学教导得到辅助、延长和拓展。

主体1在校长室的直接领导下，通过家长小学、、网上沟通平台、家访等多种形式，使小学各个层面的工作人员乐观投入，做好小学帮助家庭教导和推进家长参加小学教导这两方面的工作。

主体2通过三级家委会以及参加小学工作小组，乐观支持和参加小学的教导过程，与小学保持良好交流和帮助小学推行活动，参加小学决策，提供看法。

双主体家校合作模式遵循的是一种共同责任熟悉。它确认了家长的权利和义务。有利于发挥由家庭教导和小学教导构成的教导生态系统的整体功能，对同学的小学教导发挥乐观的作用。促进小学管理民主化、小学教导社会化，实现家校全都，协调互补，形成育人合力，提高育人效率。

2、成立了家委会下设机构和家庭教导指导中心

要真正构建双主体家校合作模式，必需主动让家长参加小学管理。基于此熟悉，我们在原有三级家委会的基础上，酝酿成立了参加小学工作领导小组并建立了议事制度。我们在家委会下设五个工作小组，每组由一名校级家委会成员任组长，内有3~4名家长代表，分离对小学的校务管理、教学质量、教导资源、同学素养评价、老师师德评价行参加监督之职。每学期召开1~2次议事会，对有关小学进展的重事件件举行研究，听取看法。为更好地组织和推进家庭教导工作，我们还在2022年成立了xxxx小学家庭教导指导中心。家教中心由外聘专家、小学专职人员、家长代表等组成，详细实施家校合作工作，通过询问、访谈、讲座等形式，提升家庭教导素质。

3、修订了家长委员会章程

为增加小学教导的社会合力，发挥家长委员会在小学教导和管理中的特别作用，进一步加强小学与家长间信息交往，促进互相了解与交流，并使家长更好地支持和参加小学部分管理工作，我们召开校级家长委员会，对原有的家长委员会章程重新举行修订，进一步明确了家长委员会的权利和义务。章程中规定家长委员会成员代表家长享有如下权利：定期到小学各部门了解管理状况，准时向小学有关领导反映问题；与小学校长及相关责任部门保持良好交流，参加小学决策，提供看法；收集汇总广阔家长看法，向小学提出建议；对事关同学重大利益的问题向小学提出质询。同时也明确规定了应担当的义务：家长委员会应关怀小学进展，站在全局高度，做小学仆人。协助小学教导、教学工作，促进家庭教导与小学教导协调全都；担当小学对家长、同学的部分交流工作；宣扬小学良好的办学条件和教导理念及办学成绩；在特定时期（如外出活动）担当一定的管理工作等。

四、重视科研，促进家庭教导可持续进展

作为xxxx市九五、十五、十一五家庭教导指导基地，十多年来，小学扎扎实实开展了健康教导进家庭、环境科学进家庭、创新教导进家庭传统美德进家庭等系列课题讨论，旨在指导家长提高家庭教导水平，营造良好家庭教导氛围，借家校合力，从源头上为孩子建立一个和睦的成长环境。

为提高家庭教导指导的科学性、针对性，更好地为家庭教导工作提供理论支持，近年来，我们加大了对家庭教导的理论讨论。按照小学的特点，十一五期间，我校相继举行了《基于社区教导资源的校本课程构建与讨论》课题和《现代小学制度中家校合作模式的讨论》这一进展性项目的讨论。这些活动和讨论对指导和推进我校家庭教导实践发挥了重要作用。

目前我校已有75%的家庭获得校级优秀学习型家庭称号、478户获得长寿街道优秀学习型家庭称号，十多户家庭获xxxx市优秀学习型家庭称号。越来越多的学习型家庭涌现，使得我校越来越多的孩子生活在一个健康向上、民主和睦、欢乐互爱的家庭氛围里，促进了孩子健康进展。

小学多次被评为xxxx市优秀家长小学，论文《家校合作，中华美德传承之策略与讨论》在海峡两岸家庭教导研讨会上举行沟通发言，在普陀区《家校合作，互动进展现场沟通会》上小学作了《合作互动，同心协力筑平台》的专题发言。小学多次开展家庭教导指导现场活动，家教指导工作阅历与家教讨论阅历在周边地区发挥了很好的示范、辐射作用。

五、家长委员会制度的建立及实施

（一）家长委员会组织机构，人员构成

1、采取三级家委会制，每个年级推选4~5名家长代表，成立年级家委会，

从中产生1名代表，组成班级家长委员会，并担任该班家长委员会召集人。各班级家长委员会产生1名代表，作为班级家委会召集人，组成校级家长委员会。每届家长委员会委员任期一年，每学年第一学期开学初按照人员变动状况作适当调节和补充。

2、家长委员会设主任1名、副主任2名，下设参加校务管理、监控教学质

量、提供教导资源、参加同学素养评价、参加老师评价共5个工作小组，成员均由家长代表担任。设秘书长一名，由小学政教主任担任，职责是：保证家长委员会委员与小学的日常联系；落实权利和义务；筹备每学期一次家长委员会会议。

3、家长委员会代表必需具备以下条件：

（1）具有不同职业的代表性；

（2）有一定的组织协调能力；

（3）具备科学的育人理念；

（4）具有一定的文化程度；

（5）具备参加家长委员会工作的时光和精力；

（6）具有一定的出谋划策、参加管理的能力。

（二）家长委员会的职责、权限及发挥的实际作用。

1、家长委员会成员享有对小学工作的监督权、参加权和建议权。

（1）定期到小学各部门了解管理状况，准时向小学有关领导反映问题。

（2）与小学校长及相关责任部门保持良好交流，参加小学决策，提供看法。

（3）收集汇总广阔家长看法，向小学提出建议；对事关同学重大利益的问题向小学提出质询。

2、家长委员会应关怀小学进展，站在全局高度，做小学仆人。

（1）协助小学教导、教学工作，促进家庭教导与小学教导协调全都。

（2）担当小学对家长、同学的部分交流工作。

（3）宣扬小学良好的办学条件和教导理念及办学成绩。

（4）在特定时期（如外出活动）担当一定的管理工作。

（5）协助解决小学办学过程中的其他困难。

3、家长委员会工作任务

（1）校级家长委员会每学期固定召开一次会议，班级、年级家委会按照各班级或年级状况灵便打算。旨在交流信息，密切联系，增强感情，推进小学进展。

（2）小学定期举办不同班级的家长开放日，主动为家长提供了解同学在校学习、生活状况的机会。

（3）小学定期举办家长小学，面对全校全部家进步行家庭教导指导。

（4）小学定期举办亲子沟通活动，提倡父母与孩子学生习，共成长。

（5）三级家委会及工作小组成员按照各自工作任务，完成参加、监督小学教导教学工作之职责。

新形势要求寻觅新的突破点，家庭教导指导模式也需要不断地补充、更新和完美，今后我们将在市、区家教中心领导下，进一步改进我校的家庭教导指导工作，促进同学的进展，满足家长的需要。

家委会实践活动总结范文

我班一学期一度的家委会实践活动所有结束了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面我就本班此次时光活动做一个总结：

首先，活动方案到位，组织有序。我们这次活动先前期的各班制定《文明活动规章》到当天的文明、平安、有序活动再到后期的

实践成绩作业的完成，全得益于活动方案和组织到位。

第二，平安和文明礼仪到位。在途中教师们强调各项平安注重事项。要求同学们不疯打，不追赶，不私自离队。同学们服从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的学校生。在平安教导的同时，也树立了试验学校生形象，全部同学穿着整齐，排着整齐的队伍。在囫囵活动中，绝大多数的年级学生们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最后,家委会成员乐观协作，班主任引导到位，促进预期目标。小学倡导一项活动，多项成绩。因此，我们在方案时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成绩。因此在活动前提出了家委会沟通活动。对这次活动的成绩举行进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，无数同学家长、都间续交了作品，质量都很高。本次活动能够比较遗憾的胜利，离不开活动每一位教师的奉献和努力!

固然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

1、学生们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明同学的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注重我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别同学文明谦让表现不足。在同乘一辆车时相互谦让表现还不够好，希翼有此现象的要乐观改进。

通过实践活动这一次故意义的活动，不仅让我们玩得愉快还学到了无数学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结亲爱、相互协助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。

2022年小学家委会工作总结范文

一年来，小学家委会在全部家委会成员的共同努力下，严格根据家委会章程和学年初制定的工作方案乐观开展工作，遗憾完成了本年度的家委会工作，现将工作总结如下。

一、加强组织制度建设，规范家委会常规管理。

自小学首届家委会成立以来，小学家委会站在社会教导进展和建设现代小学教导制度的高度，建立和完美了柴里矿区小学家委会章程和各项工作制度。XX年9月，小学在家委会工作章程的基础上根据程序选举出新一届小学家委会，赵建文和于志国同志分离当选学校部和初中部家委会主任，家委会换届工作顺当完成。在新一届家委会组建之后，根据章程立刻投入小学家委会工作，仔细落实小学家委会的知情权、参加权和民主监督权，乐观开展住校值班，努力为小学创设良好地外部环境，极大地拓宽了社会教导资源。

二、恪守职责，主动参加、乐观协作小学开展工作

1、根据家委会章程规定小学重大活动和同学密切相关的重事件项，小学家委会均可参加审议。一年来，小学家委会在小学的邀请下先后参与小学教代会和职工代表大会，听取小学工作规划，提出自己的建设性看法。应邀出席小学组织的六一儿童节庆祝大会、建队节庆祝大会和小学春季田径运动会，并在去年建队节期间学校部家委会赵建文主任以个人名义为小学捐款1000元，今年小学春季田径运动会期间赵主任又以家委会的名义出资3000元无偿为全部获奖的运动员提供了奖品。家委会的工作善良举赢得了全矿职工家属和社会的好评和称赞。

2、履行职责、落实住校值班制度。一年来，家委会委员仔细到校执勤，做好校内平安巡查，落实常规管理监督。特殊是学校部低班级家委会委员殷宪琪、郑桂盼等，他们针对同学课间活动、校内环境卫生、校内平安隐患，家长反映的状况准时向小学领导反映并帮助解决。初中部家长杨明和丁秀华针对初中部同学在校就餐的状况，常常性对小餐桌的饭菜质量举行监督，并针对浮现的问题通过家委会向小餐桌的承办者举行乐观交流和反映，保障了同学的身体健康。

3、开辟校外育人资源，为同学创设社会综合实践活动。XX年12月3日为让孩子了解矿山的变化，体味父母的艰辛，家委会联合小学组织近300名同学到柴里煤矿文化展厅、井口、洗煤厂、电厂等单位举行参观实践活动。XX年4月1日，家委会又联合小学组织300多名同学到滕州市大坞镇革命烈士陵园进行为革命烈士举行扫墓活动。通过上述两项大型社会实践活动极大地开阔了同学的视野，拓展同学的思维，对同学的爱国感恩思想是一次深刻的教导。

4、加强校内周边平安治理，开设小学消防平安大讲堂。结合上级小学平安检查治理，小学家委会邵勇主任和于志国、付玉魁主任亲手到小学及其周边举行治安巡查清理，清理影响交通占道经营的小摊小贩，驱逐校内门口闲散社会青年，举行消防设施平安检查，确保了小学的教学秩序和同学的在校平安。去年11.9全国消防平安日前夕，小学家委会联系矿消防队，到我校中学校部组织同学举行消防逃命演习，由消防队魏队长亲手为同学举行消防平安学问讲座。家委会为确保正常教学秩序，改变小学校风、学风起到了保驾护航的作用。在今年运动会期间，初中部家委会组织10多名警力到校维持校内秩序，保障了运动会的顺当举行。

5、广泛征集家长对小学进展和管理方面的看法和建议，协作小学开展创建家长惬意小学。为提升小学管理水平，创建品牌小学，小学多次召开家委会特殊会议，通过家委会征集社会对小学进展和管理方面的看法和建议。在小学开展行风民主评议期间，家委会委员成为小学行风建设的义务监督员，多次对小学老师的师德师风建设提出建议和看法，促进小学教风和校风的改变，为小学成为滕州市家(文章转贴自有用工作文档栏目)长惬意小学打下了基础。

6、发挥年级家委会作用，开展特色年级创建。为使同学有一个良好的学习环境，小学开展了美化年级活动，年级