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文档简介
1.5有理数的乘方活动1知识准备用科学记数法表示下列各数:(1)900200;(2)300;(3)10000000;(4)-510000.1.5有理数的乘方(第3课时)1.5.3近似数义务教育教科书数学七年级上册我国人口总数约为12.9533亿某词典共有1234页(1)上面的数据,哪些是准确的?哪些是近似的?客观条件无法得到或难以得到准确数据(2)举例说明生活中哪些数据是准确的,哪些数据是近似的?
1.35m有时实际问题中无需得到准确数据身高约为1.35
m下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数?⑴1小时有60分;⑵绿化队今年植树约2000棵;⑶小明到书店买了10本书;⑷一次数学测验中,有2人得100分;⑸某区在校中学生近750人;⑹七年级二班有56人.精确度——近似数与准确数的接近程度答一答:看谁答得准利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.按四舍五入法对圆周率π取近似值时,有π≈3(精确到个位),π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位),π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位),π≈3.142(精确到
,或叫做精确到
),π≈3.1416(精确到
,或叫做精确到
),·······
0.001千分位0.0001万分位例1小红量得课桌长为1.025m,请按下列要求取这个数的近似数:(1)四舍五入到百分位;(2)四舍五入到十分位;(3)四舍五入到个位.解:(1)四舍五入到百分位为1.03m;解:(2)四舍五入到十分位为1.0m;解:(3)四舍五入到个位为1
m.近似数1.0后面的0能去掉吗?近似数1和1.0精确度相同吗?例2下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1)132.4精确到______________,十分位万分位千位千位(2)0.0572精确到____________,(3)2.4万精确到______________,(4)2.4×104精确到______________(1)0.34482(精确到百分位);
(2)1.5046(精确到0.01);(3)30542(精确到百位);例3用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数.
解:0.34482≈0.34;解:1.5046≈1.50;解:30542≈3.05×104;例4用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数.
(1)0.0158(精确到0.001)解:0.0158≈0.016;解:304.35≈304;解:1.804≈1.8;(2)304.35(精确到个位)(3)1.804(精确到0.1)比一比,看谁做得好下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?近似数精确数位127.32百分位
万分位0.040720.543千分位230.0十分位
4.002千分位5.08104百位2.48万
百位(1)0.452(精确到0.1);(2)20.415(精确到百分位);(3)4.805(精确到0.01);(4)5.904(精确到个位).解:(1)0.452≈0.5;(2)20.415≈20.42;(3)4.805≈4.81;(4)5.904≈6.1、按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:跟踪练习:2、下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?(1)43.8(2)0.03086(3)2.4万(4)6×104
(5)6.0×104(1)43.8精确到十分位;(2)0.03086精确到十万分位;(3)2.4万精确到千位;(4)6×104
精确到万位;(5)6.0×104
精确到千位.解:1.李明测得一根钢管的长度约为0.8m.(1)试举例说明该近似数可能是由哪些数四舍五入得来的?
(2)按照李明测得的结果,你能求出钢管的准确长度x应在什么范围吗?答:0.75≤x<0.85
近似数在实际生活中的应用
1.5有理数的乘方
近似数在实际生活中的应用2.
小亮打算把自己的房间美化一下,想在墙壁上涂上彩色涂料,他动手测量了房间墙壁:一周长16米,高2.5米,然后来到商店选购彩色涂料,他看了使用说明,一桶涂料可涂6.5平方米,且单价为21元/桶.你能帮小亮决策一下,需购买几桶这种彩色涂料吗?他又该付给营业员多少钱?[解析]先计算出房间的总面积,再除以每桶所能涂的单位面积得桶数,最后算价钱.1.5有理数的乘方解:购买彩色涂料的桶数为16×2.5÷6.5≈6.2(桶)≈7(桶);7×21=147(元).答:需购买7桶这种彩色涂料,他应该付给营业员147元.[点析]
本题不能用四舍五入或去尾法取6桶,要用“进一法”.通过本节课的学习你收获了什么?作业布置课本P4761.一个近似数的精确度的表示方法:2.取近似数通常采用的方法是“四舍五入法”,课堂小结1.5有理数的乘方[归纳总结]
四舍五入到哪一位,我们就认为精确到哪一位.一些大数要求精确到×位时(除精确到个位外),通常用科学记数法表示所得近似数,也可表示成“××万”或“××亿”等.注意:小数点最后面的0不能随意添加或删除,否则就改变了近似数的精确度.课后作业1.教科书习题1.5第6题;2.补充作业用四舍五入法,按括号中的要求对下列各数取近似数.
(1)0.6328
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