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文档简介

河北省泊头市2024届数学七下期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列事件是不可能事件的是()A.投100次硬币正面都朝上B.太阳从西边升起C.一个星期有7天D.某次考试全班原来最后一名同学考试成绩为满分2.下列因式分解错误的是()A. B.C. D.3.如图,已知和都是等边三角形,点、、在同一条直线上,交于点,交于点,、交于点.则下列结论:①;②;③为等边三角形;④.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.下列运算正确的是()A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a5 C.(-a2)3=a6 D.-2a3b÷ab=-2a2b5.点A(-3,4)所在象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.下列命题中,属于真命题的是()A.互补的角是邻补角 B.在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a⊥c.C.同位角相等 D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c.7.在下列四个图案中,不能用平移变换来分析其形成过程的是()A. B. C. D.8.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在长方形直尺的一边上,若,则的度数是()A. B. C. D.9.东营市某学校组织知识竞赛,共设有20道试题,其中有关中国优秀传统文化试题10道,实践应用试题6道,创新能力试题4道.小捷从中任选一道试题作答,他选中创新能力试题的概率是()A. B. C. D.10.当x=2时,代数式的值是3;当x=-3时,这个代数式的值是-2,则2b-a的值是()A.-10 B.10 C.12 D.-12二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是____________________________这个逆命题是______(填“真”或“假”)12.如图,小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏,他将纸片沿EF折叠后,D、C两点分别落在D'、C'的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,则∠AED'等于_____度.13.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是_______.14.在平面直角坐标系中,线段AB=5,AB∥x轴,若A点坐标为(-1,3),则B点坐标为______.15.若,则__________.16.式子“”表示从开始的个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为,这里“”是求和符号,如,通过对以上材料的阅读,计算__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某商场计划用3300元购进甲,乙两种商品共100个,这两种商品的进价、售价如下表:进价(元/个)售价(元/个)甲种2530乙种4560(1)求甲、乙两种商品各进多少个?(2)全部售完100个商品后,该商场获利多少元?18.(8分)若∠A与∠B的两边分别垂直,请判断这两个角的数量关系.(1)如图①,∠A与∠B的数量关系是____,如图②,∠A与∠B的数量关系是____.(2)请从图①或图②中选择一种情况说明理由。19.(8分)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.20.(8分)阅读下列材料:2017年年底,共青团北京市委确定了未来3年对口援疆工作内容.在与新疆和田当地教育部门、学校交流过程中,共青团北京市委了解到,和田地区中小学汉语课外读物匮乏.根据对口援疆工作安排,结合和田地区对图书的实际需求,2018年1月5日起,共青团北京市委组织东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山六个区近900所中小学校,按照和田地区中小学提供的需求图书种类,开展“好书伴成长”募捐书籍活动.活动中,师生踊跃参与,短短两周,已募捐百万余册图书.截至1月19日,分别收到思想理论约2.6万册、哲学约2.6万册、文学艺术约72.6万册、综合约18.0万册,及科学技术五大类书籍,这些图书最终通过火车集中运送至新疆和田.根据相关统计数据,绘制了如下统计图:(以上数据来源于新浪网站)根据以上材料解答下列问题:(1)此次活动中,北京市中小学生一共捐书约为

万册(保留整数),并将条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,文化艺术类所在扇形的圆心角约为度(保留整数);(3)根据本次活动的数据统计分析,写出你对同学们捐书的一条感受或建议.21.(8分)在平面直角坐标系中,已知A,B两点的坐标分别为(0,a),(a,b),其中a,b满足关系式,求A,B两点的坐标.22.(10分)如图,网格中有△ABC和点D,请你找出另外两点E、F,在图中画出△DEF,使△ABC≌△DEF,且顶点A、B、C分别与D、E、F对应.23.(10分)(1)计算:(2)解方程组:(3)解不等式组,并求它的所有整数解。24.(12分)如图所示,已知AF平分∠BAC,DE平分∠BDF,且∠1=∠2.(1)能判定DF∥AC吗?为什么?(2)能判定DE∥AF吗?为什么?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

不可能事件就是一定不会发生的事件,依据定义即可作出判断.【题目详解】A、投100次硬币正面都朝上,是随机事件,故本项错误;

B、太阳从西边升起,是不可能事件,本项正确;

C、一个星期有7天,是必然事件,本项错误;

D、某次考试全班原来最后一名同学考试成绩为满分,是随机事件,故本项错误,

故选:B.【题目点拨】本题考查不可能事件,解题的关键是熟练掌握不可能事件的定义.2、D【解题分析】

根据因式分解的方法逐个判断即可.【题目详解】解:A、因式分解正确,故本选项不符合题意;B、因式分解正确正确,故本选项不符合题意;C、因式分解正确,故本选项不符合题意;D、,故D因式分解不正确,故本选项符合题意;故选:D.【题目点拨】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.3、D【解题分析】

(1)根据等边三角形的性质得CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,则∠ACE=60°,利用“SAS”可判断△ACD≌△BCE,则AD=BE;(2)由△ACD≌△BCE得到∠CAD=∠CBE,然后根据“ASA”判断△ACN≌△BCM,所以AN=BM;(3)由△ACN≌△BCM得到CN=BM,加上∠MCN=60°,则根据等边三角形的判定即可得到△MNC为等边三角形;(4)根据三角形内角和定理可得∠CAD+∠CDA=60°,而∠CAD=∠CBE,则∠CBE+∠CDA=60°,然后再利用三角形内角和定理即可得到∠BOD=120°.【题目详解】(1)∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,∴∠ACE=60°,∴∠ACD=∠BCE=120°,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE;故①正确;(2)无法证明,故②错误;(3))∵△ACD≌△BCE,∴∠CAD=∠CBE,在△ACN和△BCM中,,∴△ACN≌△BCM(ASA),∴CN=BM,而∠MCN=60°,∴△CMN为等边三角形;故③正确;(4)∵∠CAD+∠CDA=60°,而∠CAD=∠CBE,∴∠CBE+∠CDA=60°,∴∠BOD=120°;故④正确;故选:D【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了等边三角形的判定与性质.4、B【解题分析】

直接利用合并同类项法则以及整式的除法运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【题目详解】解:A、a2+a3,无法合并,故此选项错误;B、a2•a3=a5,故此选项正确;C、(-a2)3=-a6,故此选项错误;D、-2a3b÷ab=-2a2,故此选项错误;故选:B.【题目点拨】此题主要考查了合并同类项以及整式的除法运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5、B【解题分析】

先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点A所在的象限.【题目详解】解:因为点A(-3,4)的横坐标是负数,纵坐标是正数,符合点在第二象限的条件,所以点A在第二象限.

故选:B.【题目点拨】本题主要考查点的坐标的性质,解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号,第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、D【解题分析】A.∵互补的角是补角,不一定是邻补角,故不正确;B.∵在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a∥c,故不正确;C.∵两直线平行,同位角相等,故不正确;D.在同一平面内,如果a∥b,b∥c,则a∥c故正确;故选D.7、B【解题分析】

根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B.【题目详解】解:观察图形可知图案B通过平移后可以得到.

故选:B.【题目点拨】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转.8、D【解题分析】

根据直角三角形的性质及直尺的两边相互平行解答即可.【题目详解】解:如图,∵AB∥CD,

∴∠2=∠3,

∵∠1+∠3=90°,∠1=32°,

∴∠2=∠3=90°-32°=58°.故选D.【题目点拨】本题重点考查了平行线及直角板的性质,是一道较为简单的题目.9、A【解题分析】

直接利用概率公式计算即可.【题目详解】共有20道试题,其中创新能力试题4道,所以从中任选一道试题,选中创新能力试题的概率是=.故答案选A.考点:概率公式.10、D【解题分析】

把x=2代入代数式,使其值为3求出2a+b的值,再将x=-3代入代数式,使其值为-2求出-3a+b的值,联立求出2b-a的值即可.【题目详解】根据题意得:整理得,,①-②得:5a=10,解得:a=2,把a=2代入①得:b=-5,则2b-a=-10-2=-12,故选D.【题目点拨】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、对应角相等的三角形是全等三角形假【解题分析】

把原命题的题设和结论作为新命题的结论和题设就得逆命题.【题目详解】命题“全等三角形的对应角相等”的逆命题是“对应角相等的三角形是全等三角形”;对应角相等的三角形不一定是全等三角形,这个逆命题是假命题.故答案为(1).对应角相等的三角形是全等三角形(2).假【题目点拨】本题考核知识点:互逆命题.解题关键点:注意命题的形式.12、1【解题分析】

先求出∠EFC,根据平行线的性质求出∠DEF,根据折叠求出∠D′EF,即可求出答案.【题目详解】解:∵∠EFB=65°,

∴∠EFC=180°-65°=115°,

∵四边形ABCD是长方形,

∴AD∥BC,

∴∠DEF=180°-∠EFC=180°-115°=65°,

∵沿EF折叠D和D′重合,

∴∠D′EF=∠DEF=65°,

∴∠AED′=180°-65°-65°=1°,

故答案为:1.【题目点拨】本题考查了折叠性质,矩形性质,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同旁内角互补.13、(2019,2)【解题分析】

分析点P的运动规律,找到循环次数即可.【题目详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2)故答案为(2019,2).【题目点拨】本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.14、(4,3)或(−6,3).【解题分析】

线段AB∥x轴,A、B两点纵坐标相等,又AB=5,B点可能在A点左边或者右边,根据距离确定B点坐标.【题目详解】∵AB∥x轴,∴A、B两点纵坐标都为3,又∵AB=5,∴当B点在A点左边时,B(-6,3),当B点在A点右边时,B(4,3).故答案为:(4,3)或(−6,3).【题目点拨】考查坐标与图形性质,注意分类讨论,不要漏解.15、【解题分析】

本题分三种情况解答:当为计算0指数幂时;当为1的整数次幂时;当为-1的偶次幂时.【题目详解】分三种情况(1)a+2≠0,a-3=0,即a=3;(2)a+2=1时,a=-1,此时a-3=-4原式成立;(3)a+2=−1,此时a=-3,a-3=-6,原式成立.故答案为:【题目点拨】本题考查零指数幂,解答本题的关键在于分三种情况进行分析解答.16、【解题分析】

根据,结合题意运算即可得出答案.【题目详解】故答案为:.【题目点拨】此题考查规律型:数字的变化类,解题关键在于找到其规律.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲、乙两种商品各进60和40个;(2)全部售完100个商品后,该商场获利900元.【解题分析】

(1)设甲种节能灯有x只,则乙种节能灯有y只,根据两种节能灯的总价为3300元建立方程求出其解即可;

(2)用甲型一只节能灯的利润乘以总只数加上乙型一只节能灯的利润乘以总只数,即可得出答案.【题目详解】解:(1)设甲种商品个,乙种商品个,依题意:,解方程组得:(2)答:(1)甲、乙两种商品各进60和40个;(2)全部售完100个商品后,该商场获利900元.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.18、(1)∠A=∠B(相等),∠A+∠B=180°(互补);(2)见解析.【解题分析】

1)如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角的关系是相等或互补;(2)根据垂直的量相等的角都等于90°,对顶角相等,即可得出∠A=∠B,同样根据垂直的定义以及四边形的内角和等于360°,即可得出∠A+∠B=360°-90°-90°=180°.【题目详解】(1)如图①,∠A=∠B(相等);如图②,∠A+∠B=180°(互补);故答案为:相等,互补;(2)选题图①,∵BC⊥AC,BD⊥AD,∴∠ECB=∠ADE=90°.又∵∠A=180°-∠EDA-∠AED,∠B=180°-∠BCE-∠BEC,∠AED=∠BEC,∴∠A=∠B.选题图②,∵BC⊥AC,BD⊥AD,∴∠ECB=∠ADE=90°.∵四边形的内角和等于360°,∴∠A+∠B=360°-90°-90°=180°.【题目点拨】此题考查的是垂线的定义,关键明确四边形的内角和等于360°,三角形的内角和等于180°,对顶角相等的性质,对图形准确分析利用是解题的关键.19、,在数轴上表示见解析.【解题分析】

先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,在数轴上表示不等式组的解集即可.【题目详解】,解不等式,得,解不等式,得,不等式组的解集是,在数轴上表示为:.【题目点拨】本题考查解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,解题的关键是能求出不等式组的解集.20、(1)补图见解析;(2)240;()见解析.【解题分析】

(1)综合约18.0万册除以综合所占的百分比16.5%即可求出捐书的总数,再用求得的总数乘以科学技术所占的百分比求出科学技术的册数,补全条形统计图即可;(2)用文化类的册数除以总数求出文化类所占的百分比,再用所求的百分比乘以360°即可;(3)同学们积极的把自己用过的书捐给贫困地区的同学继续利用,是一件非常令人欣慰的事.【题目详解】解:(1)109,补充条形图;(2)240;(3)同学们积极的把自己用过的书捐给贫困地区的同学继续利用,是一件非常令人欣慰的事.【题目点拨】本题考查了扇形统计图和条形统计图的综合,解答此类题目,要善于发现二者之间的关联点,即两个统计图都知道了那个量的数据,从而用条形统计图中的具体数量除以扇形统计图中占的百分比,求出样本容量,进而求解其它未知的量.21、A,B两点

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