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文档简介

2024届黑龙江省望奎县七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.ab+ac+d=a(b+c)+d B.(x+2)(x﹣2)=x2﹣4C.6ab=2a⋅3b D.x2﹣8x+16=(x﹣4)22.下列图形中,轴对称图形有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.将不等式组的解集在数轴上表示出来,正确的是()A. B.C. D.4.某种服装的进价为240元,出售时标价为330元,由于换季,商店准备打折销售,但要保持利润不低于10%,那么至多打()A.6折 B.7折 C.8折 D.9折5.下列调查,比较适合全面调查方式的是A.乘坐地铁的安检 B.长江流域水污染情况C.某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命 D.端午节期间市场上的粽子质量情况6.下列说法中正确的是()①点到直线的距离是点到直线所作的垂线;②两个角相等,这两个角是对顶角;③两个对顶角互补,则构成这两个角的两条直线互相垂直;④连接直线外一点到直线上所有点的线段中垂线段最短.A.①② B.②③ C.③④ D.②④7.将图中五边形纸片的点以为折线向下翻折,点恰好落在上,如图所示:再分别以图中的为折线,将两点向上翻折,使得、、、、五点均在同一平面上,如图所示.若图中,则图中的度数为()A. B. C. D.8.如图,图①是一个四边形纸条ABCD,其中AB∥CD,E,F分别为边AB,CD上的两个点,将纸条ABCD沿EF折叠得到图②,再将图②沿DF折叠得到图③,若在图③中,∠FEM=26°,则∠EFC的度数为()A.52° B.64° C.102° D.128°9.如图,已知AB∥CD,∠2=100°,则下列正确的是()A.∠1=100° B.∠3=80° C.∠4=80° D.∠4=100°10.16的算术平方根是().A.8 B.-8 C.4 D.±411.某市举办画展,如图,在长,宽的长方形展厅中,划出三个形状大小完全一样的小长方形区域摆放水仙花,则每个小长方形的周长为()A. B. C. D.12.8的立方根是()A.2 B.±2 C. D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于x,y的方程组的解是,则|m+n|的值是________.14.已知∠α和∠β互为补角,且∠β比∠α小30°,则∠β等于____°15.某种品牌毛巾原零售价为每条8元,凡一次性购买三条及以上,可享受商家推出的两种优惠销售办法中的任意一种.第一种:三条按原价,其余享七折优惠;第二种:全部享原价的八折优惠.若想在购买相同数量的情况下,使第一种销售办法比第二种销售办法得到的优惠多,最少要购买________条毛巾.16.为了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取了100名学生进行测量,其中有30名学生的身高在165cm以上,则该问题中的样本容量是________17.在平面直角坐标系内,点在第_______象限.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知4x=3y,求代数式的值.19.(5分)某工厂计划生产A、B两种产品共10件,其生产成本和利润如下表:(1)若工厂计划获利14万元,问A、B两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案?(3)在(2)条件下,哪种方案获利最大?并求最大利润.20.(8分)解不等式(组):(1)(2)解不等式组,把解集在数轴上表示出来.并写出它的所有整数解.21.(10分)用适当的方法解二元一次方程组(1)(2)22.(10分)如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.23.(12分)甲、乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就可以追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解题分析】

根据因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义判断,利用排除法求解.【题目详解】A、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;

B、等式右边不是整式积的形式,故不是因式分解,故本选项错误;

C、等式左边是单项式,不是因式分解,故本选项错误;

D、符合因式分解的定义,故本选项正确.

故选D.【题目点拨】本题考查的是因式分解的意义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.2、B【解题分析】

轴对称图形关键抓两点:一是沿某直线折叠,二是两部分互相重合,中心对称图形关键抓两点:一是沿某点旋转180°,二是两部分互相重合;【题目详解】结合各个小题中所给的图形,运用轴对称图形与中心对称图形的特点即可求解.第一、三、四个图形是轴对称图形,第二个不是轴对称图形,共3个轴对称图形,故选:B.【题目点拨】本题考查轴对称图形与中心对称的判定问题,解题关键在于熟练掌握轴对称图形的性质.3、C【解题分析】

解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,,由①得,>3;由②得,≤4∴其解集为:3<≤4不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.因此,3<≤4在数轴上表示为:,故选C.4、C【解题分析】

设打了x折,用售价×折扣-进价得出利润,根据利润率不低于10%,列不等式求解.【题目详解】解:设打了x折,

由题意得330×0.1x-240≥240×10%,

解得:x≥1.

答:至多打1折.

故选:C.【题目点拨】本题考查一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于10%,列不等式求解.5、A【解题分析】

根据实际需要和可操作性选择合理的调查方式.【题目详解】A.乘坐地铁的安检,是必要,且可操作,所以用全面调查;B.长江流域水污染情况,不可能用全面调查;C.某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命,有破坏性,不能全面调查;D.端午节期间市场上的粽子质量情况,量大,有破坏性,不能用全面调查故选A【题目点拨】本题考核知识点:全面调查.解题关键点:熟悉全面调查的适用范围.6、C【解题分析】

对于①,应为点到直线的距离是这点到直线所做的垂线段的长度,故①错误;对于其他相,根据点到直线的距离的定义,对顶角的性质,垂线段最短的性质对各小题分析判断后利用排除法即可求解.【题目详解】①应为点到直线的距离是这点到直线所做的垂线段的长度,故本小题错误;②两个角相等,这两个角不一定是对顶角,故本小题错误;③两个对顶角互补,则构成这两个角的两条直线互相垂直,正确;④连接直线外一点到直线上所有点的线段中,中垂线段最短,正确;所以正确的是③④.故选C.【题目点拨】此题考查点到直线的距离的定义,余角与补角,对顶角相等的性质,垂线段最短的性质,熟记各定义以及性质是解题的关键.7、D【解题分析】

根据平角的定义和定理和折叠的性质来解答即可.【题目详解】解:由图2知,∠BAC+∠EAD=180°−122°=58°,所以图3中∠CAD=122°−58°=64°.故选:D.【题目点拨】本题考查了折叠的性质,结合图形解答,需要学生具备一定的读图能力和空间想象能力.8、C【解题分析】

先由折叠得:∠BEF=2∠FEM=52°,由平行线的性质得∠EFM=26°,如图③中,根据折叠和平行线的性质得,∠MFC=128°,根据角的差可得结论.【题目详解】如图①,由折叠得:∠BEF=2×26°=52°,如图②,∵AE∥DF,∴∠EFM=26°,∠BMF=∠DME=52°,∵BM∥CF,∴∠CFM+∠BMF=180°,∴∠CFM=180°-52°=128°,由折叠得:如图③,∠MFC=128°,∴∠EFC=∠MFC-∠EFM=128°-26°=102°,故选C.【题目点拨】本题考查了平行线的性质、翻折变换的性质等知识;熟练掌握平行线和翻折变换的性质得出相等的角是解决问题的关键.9、D【解题分析】

根据平行线的性质逐个判断即可.(平行线的性质1.两直线平行,同位角相等。2.两直线平行,内错角相等。3.两直线平行,同旁内角互补。)【题目详解】根据平行线的性质可得:A错误,两直线平行,同旁内角互补,所以∠1=;B错误,两直线平行,内错角相等,所以∠3=100°;C错误,两直线平行,同位角相等,所以∠4=100°;D正确,两直线平行,同位角相等,所以∠4=100°故选D.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质,关键在于识别同旁内角,同位角,内错角.10、C【解题分析】

根据算术平方根,即可解答.【题目详解】=4,故选:C.【题目点拨】此题考查算术平方根,解题关键在于掌握运算法则.11、C【解题分析】设小长方形的长为xm,宽为ym,由图可得,两式相加可得x+y=8,所以每个小长方形的周长为8×2=16m.故选C.12、A【解题分析】分析:根据“立方根的定义”进行解答即可.详解:∵,∴8的立方根是2.故选A.点睛:知道“若,则叫做的立方根”是正确解答本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【解题分析】将x=1,y=3代入方程组得:,解得:,则|m+n|=|−1−2|=|−3|=3.故答案为314、75°.【解题分析】

根据题目中的等量关系列方程组求解即可.【题目详解】∵∠α和∠β互为补角,且∠β比∠α小30°,∴,解得:∠α=105°,∠β=75°,故答案为:75°.【题目点拨】本题考查补角的定义以及二元一次方程组的应用,根据题意列出方程组是解题关键.15、1【解题分析】

设购买x条毛巾,根据总价=单价×数量结合第一种办法比第二种办法得到的优惠多,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【题目详解】设购买x条毛巾.依题意,得:解得:.∵x为整数∴x的最小值为1.故答案为:1【题目点拨】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.16、1【解题分析】

根据样本容量则是指样本中个体的数目解答即可.【题目详解】解:从中抽取了1名学生进行测量,其中有30名学生的身高在165cm以上,则该问题中的样本容量是1,

故答案为1.【题目点拨】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.17、三【解题分析】

根据点的坐标的规定可得点P的横坐标是括号内的第一个数字,纵坐标是括号内的第二个数字,根据横纵坐标的符号可得所在象限.【题目详解】解:点的横坐标是-10,纵坐标是-20,它在第三象限,

故答案为:三.【题目点拨】本题考查了点的坐标的相关知识,用到的知识点为:第三象限点的符号为(-,-).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1.【解题分析】

试题分析:首先利用平方差公式和完全平方公式计算,进一步合并,最后代入求得答案即可.试题解析:原式==.∵4x=3y,∴原式==1.考点:整式的混合运算—化简求值.19、(1)A产品生产1件,B产品生产4件.(2)所以方案一:A生产3件B生产7件;方案二:A生产4件,B生产1件;方案三:A生产5件,B生产5件.(3)第一种方案获利最大,17万元.【解题分析】分析:(1)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,根据共获利14万元,列方程求解.(2)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,根据若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,列不等式组求解.(3)设A种产品x件,所获利润为y万元,求出利润的表达式,利用一次函数的性质求解即可.详解:(1)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,x+2(10﹣x)=14,解得:x=1.答:A生产1件,B生产4件.(2)设A种产品x件,B种为(10﹣x)件,根据题意得:,解得:3≤x<1.∵x为正整数,∴有三种方案,具体如下:方案一:A生产3件B生产7件;方案二:A生产4件,B生产1件;方案三:A生产5件,B生产5件.(3)第一种方案获利最大.设A种产品x件,所获利润为y万元,∴y=x+2(10﹣x)=﹣x+2.∵k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=3时,获利最大,∴3×1+7×2=17,最大利润是17万元.点睛:本题考查了理解题意的能力,关键从表格种获得成本价和利润,然后根据利润这个等量关系列方程,根据第二问中的利润和成本做为不等量关系列不等式组分别求出解,然后求出哪种方案获利最大从而求出来.20、(1);(2),数轴见解析,整数解为【解题分析】

(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【题目详解】(1)6-(x-3)>2x,6-x+3>2x,-x-2x>-3-6,-3x>-9,x<3;(2)解不等式①,得:x>-3,解不等式②,得:x≤2,则不等式组的解集为-3<x≤2,所以其整数解为-2、-1、0、1、2,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.21、(1)(2).【解题分析】

(1)根

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