幼儿园大班上学期美术教案《特别的我》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园大班上学期美术教案《特别的我》教案名称：《特别的我》教学目标：1.让幼儿了解自己的特点和优点，增强自信心；2.开发幼儿的创造力和表达能力；3.提高幼儿的绘画技巧和观察能力。教学内容：1.情感目标：通过绘画表现自己的特点和优点，增强自信心。2.知识目标：认识不同的绘画工具和色彩，学习绘画的基本技巧。3.能力目标：培养幼儿的观察能力、创造力和表达能力。教学准备：1.教师准备素描纸、彩色纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画工具。2.准备一些幼儿喜欢的故事书，如《小蓝和小黄》等。教学过程：步骤一：导入（10分钟）1.师生共同观察一幅以自然元素为主题的画作，让幼儿说出画中的颜色和物体。2.引导幼儿发现画中的每个物体都有自己的特点和优点，并与自己做对比。步骤二：讲解（10分钟）1.利用幻灯片或图片展示一些有关自然界和社会世界中的不同事物，如动物、植物、建筑物等。2.跟幼儿一起讨论每个事物的特点和优点，并与幼儿个人特点相结合，让幼儿感受到每个人都是独特的，并且每个人都有自己的闪光点。步骤三：创作（30分钟）1.分发素描纸和绘画工具给幼儿，让幼儿通过绘画表达自己的特点和优点。2.鼓励幼儿用不同的颜色、线条和形状来描绘自己，可以画出自己的外貌特征、喜欢的事物等，让幼儿展示自己的创造力。步骤四：展示与分享（10分钟）1.让每个幼儿逐一展示自己的绘画作品，让其他幼儿观察和欣赏，并给予肯定和鼓励。2.引导幼儿分享自己对自己特点和优点的理解，鼓励幼儿相互赞扬和关心。步骤五：小结（5分钟）1.观察幼儿的作品，将其中的优点和特点进行点评，给予肯定和鼓励。2.引导幼儿思考并讨论：为什么每个人都是特别的？如何才能发现和展示自己的特点和优点？步骤六：延伸活动（10分钟）1.通过观看动画片、阅读绘本、欣赏名画等形式，继续培养幼儿的观察能力和审美意识。2.鼓励幼儿通过绘画、手工制作等方式，继续表达自己独特的特点和优点。教学反思：通过本节课的教学，幼儿了解到每个人都是独特的，每个人都有自己的闪光点。通过绘画作品的制作和分享，幼儿不仅增强了自己的自信心，而且培养了艺术创造力和表达能力。同时，通过观察和欣赏他人的作品，幼儿也学会了尊重和欣赏他

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