幼儿园中班科学课教案：有趣的昆虫_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园中班科学课教案：有趣的昆虫教学目标：1.让幼儿了解昆虫的特点和种类。2.培养幼儿对昆虫的兴趣和观察能力。3.发展幼儿的团队合作和交流能力。教学准备：幻灯片、昆虫模型、昆虫图片、昆虫图鉴、手工制作昆虫模型的材料。教学过程：一、导入（5分钟）老师打开幻灯片，展示一些昆虫的图片，并问幼儿：“你们见过这些小动物吗？它们是什么？”引导幼儿回答“昆虫”。然后，老师进一步提问：“你们对昆虫有了解吗？它们有什么特点？”帮助幼儿回答“昆虫的特点是有六条腿、三个身体部分和一对触角”。二、认识昆虫（15分钟）1.老师展示昆虫模型，让幼儿观察并说出它的特点。2.老师使用幻灯片展示不同种类的昆虫图片，并介绍它们的名称和习性。3.老师分发昆虫图鉴给每个小组，并让他们用图鉴认出幻灯片上展示的昆虫种类。三、观察昆虫（20分钟）1.老师组织幼儿们一起到室外的花园或校园进行昆虫观察活动。提醒幼儿注意观察昆虫的颜色、形状、生活环境等特点。2.幼儿们和老师一起用显微镜观察一些捉到的昆虫，并让每个小组选择一种昆虫进行观察记录。四、分享观察结果（15分钟）1.老师让每个小组派一位代表进行观察结果的分享。代表可以用绘画、手工制作或口头表达的方式进行分享。2.其他幼儿可以提出问题或补充观察结果，促进幼儿间的交流与互动。五、手工制作昆虫模型（20分钟）1.老师准备工艺纸、剪刀、胶水等材料，并给出一些简单的昆虫模型示范。2.幼儿根据老师的示范，选取自己喜欢的昆虫进行手工制作，发挥创意。六、总结（5分钟）老师让每个小组展示他们制作的昆虫模型，并对幼儿的观察、交流和创作进行肯定，鼓励幼儿继续探索昆虫的世界。拓展活动：组织幼儿去参观昆虫博物馆或自然科学博物馆，进一步加深他们对昆虫的认识。评估

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