2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学七年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

2024届黑龙江省哈尔滨市萧红中学七年级数学第二学期期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1．下列说法正确的（）A．调查春节联欢晚会收视率适宜用全面调查B．要调查一批灯泡的使用寿命适宜用全面调查C．要调查七年一班学生的年龄适宜全面调查D．要调查第一小组一次数测评学成绩适宜用抽样调查2．已知三个数满足，，，则的值是（）A． B． C． D．3．我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五，屈绳量之，不足一尺，问木长几何。”大致意思是：“用一根绳子去量一根木条，绳长剩余4.5尺，将绳子对折再量木条，木条剩余一尺，问木条长多少尺”，设绳子长尺，木条长尺，根据题意所列方程组正确的是（）A． B． C． D．4．若(x-2y)2=(x+2y)2+M,则M=()A．4xy B．-4xy C．8xy D．-8xy5．如图，将一张宽为2cm的长方形纸片沿AB折叠成如图所示的形状，那么折痕AB的长为（）cmA． B． C．2 D．6．在平面直角坐标系中，点位于A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限7．如下图，下列条件中：①∠B+∠BCD=180°；②∠1=∠2；③∠3=∠4；④∠B=∠5，能判定AB∥CD的条件为（）A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③8．如图，△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD，若∠A=110°，∠D=40°，则∠α的度数是（）A．30° B．40° C．50° D．60°9．在0、（它的位数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次加1个），这十个数中，无理数的个数是（）A．1 B．2 C．3 D．410．计算(a2b)3的结果是（）A．a3b B．a6b3 C．a5b3 D．a2b3二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在，的位置若，则的度数为______．12．不等式5x33x的解集为_____.13．式子“”表示从开始的个连续自然数的和,由于式子比较长，书写不方便,为了简便起见，我们将其表示为,这里“”是求和符号,如,通过对以上材料的阅读，计算__________．14．不等式﹣≤1的解集为___．15．我国古代的数学著作《孙子算经》中有这样一道题“鸡兔同笼”：今有鸡兔同笼，上有35头，下有94只脚，问鸡兔各有几何？译文：鸡和兔子圈在一个笼子中，共有头35个，脚94只，问鸡、兔各有多少只？今天我们可以利用二元一次方程组的有关知识解决这个问题．设笼子里有鸡x只，兔y只，则可列二元一次方程组______．16．如图直线l∥m,将含有45°角的三角板的直角顶点放在直线m上,若∠1=16°,则∠2的度数为_____．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）阅读材料：基本不等式≤（a＞0，b＞0），当且仅当a＝b时，等号成立．其中我们把叫做正数a、b的算术平均数，叫做正数a、b的几何平均数，它是解决最大（小）值问题的有力工具．例如：在x＞0的条件下，当x为何值时，x+有最小值，最小值是多少？解：∵x＞0，＞0∴≥即是x+≥1∴x+≥1当且仅当x＝即x＝1时，x+有最小值，最小值为1．请根据阅读材料解答下列问题（1）若x＞0，函数y＝1x+，当x为何值时，函数有最小值，并求出其最小值．（1）当x＞0时，式子x1+1+≥1成立吗？请说明理由．18．（8分）小明有1元和5角两种硬币共12枚，这些硬币的总币值小于8元．（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出尚不完整的不等式如下：甲：x+＜8乙：0.5x+＜8根据甲、乙两名同学所列的不等式，请你分别指出未知数x表示的意义，然后在横线上补全甲、乙两名同学所列的不等式：甲1：x表示乙1：x表示；（2）求小明可能有几枚5角的硬币．(写出完整的解答过程)19．（8分）一个不透明的袋中装有除颜色外都相同的球，其中红球5个，白球7个、黑球12个．（1）求从袋中摸一个球是白球的概率；（2）现从袋中取出若干个红球，放入相同数量的黑球，使从袋中摸出一个球是黑球的概率不超过60%，问至多取出多少个红球．20．（8分）如图，以为对称轴，画出下面图形的对称图形，观察这个图形和它的轴对称图形构成什么三角形，根据你所学习的轴对称图形的基本特征，结合你所画的图形写出两个正确结论.21．（8分）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．22．（10分）定义一种新运算．（1）若a=2，求满足的x、y的解；（2）若关于x的不等式的解集为x＜3，求a的值．23．（10分）如图，在中，点是线段上一点,，.(1)若是的高线，且，求的长.(2)若是的角平分线，，求出的面积.(3)填空：若是的中线，设长为，则的取值范围______.24．（12分）把下列各式分解因式：（1）（2）

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】

由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【题目详解】解：A、调查春节联欢晚会收视率适宜用抽样调查，错误；B、要调查一批灯泡的使用寿命适宜用抽样调查，错误；C、要调查七年一班学生的年龄适宜全面调查，正确；D、要调查第一小组一次数测评学成绩适宜用全面调查，错误；故选：C．【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．2、A【解题分析】

先将条件式化简，然后根据分式的运算法则即可求出答案．【题目详解】解：∵，，，∴，，，∴，，，∴2（）＝18，∴＝9，∴，故选：A．【题目点拨】本题考查分式的运算，解题的关键是找出各式之间的关系，本题属于中等题型．3、A【解题分析】

本题的等量关系是：绳长-木长=4.5；木长-×绳长=1，据此列方程组即可求解．【题目详解】设绳子长x尺，木条长y尺，依题意有．故选A．【题目点拨】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组，解题的关键是明确题意，列出相应的二元一次方程组．4、D【解题分析】

根据完全平方公式的运算法则即可求解.【题目详解】∵(x-2y)2=(x+2y)2+M∴M=(x-2y)2-(x+2y)2=x2-4xy+4y2-x2-4xy-4y2=-8xy故选D.【题目点拨】此题主要考查完全平方公式的运算，解题的关键是熟知完全平方公式的运算法则.5、A【解题分析】

作点A作，交BC于点D，作点B作，交AC于点E，根据长方形纸条的宽得出，继而可证明是等边三角形，则有，然后在直角三角形中利用锐角三角函数即可求出AB的值．【题目详解】作点A作，交BC于点D，作点B作，交AC于点E，∵长方形的宽为2cm，，，．∴是等边三角形，故选：A．【题目点拨】本题主要考查等边三角形的判定及性质，锐角三角函数，掌握等边三角形的判定及性质和特殊角的三角函数值是解题的关键．6、C【解题分析】

根据第三象限内的点的横坐标小于零，纵坐标小于零，可得答案．【题目详解】解：在平面直角坐标系中，点位于第三象限，故选：．【题目点拨】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．7、C【解题分析】

解：①∵∠B+∠BCD=180°，

∴AB∥CD；

②∵∠1=∠2，

∴AD∥BC；

③∵∠3=∠4，

∴AB∥CD；

④∵∠B=∠5，

∴AB∥CD；

∴能得到AB∥CD的条件是①③④．

故选C．【题目点拨】此题主要考查了平行线的判定，解题关键是合理利用平行线的判定，确定同位角、内错角、同旁内角.平行线的判定：同旁内角互补，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同位角相等，两直线平行.8、C【解题分析】试题解析：根据旋转的意义，图片按逆时针方向旋转80°，即∠AOC=80°，又∵∠A=110°，∠D=40°，∴∠DOC=30°，则∠α=∠AOC-∠DOC=50°．故选C．考点：旋转的性质．9、D【解题分析】

根据无理数的定义，即可得到答案【题目详解】∵0、是有理数；（它的位数无限且相邻两个“3”之间“7”的个数依次加1个）是无理数，∴无理数的个数有4个．故选D．【题目点拨】本题主要考查无理数的定义，掌握无限不循环小数是无理数，是解题的关键．10、B【解题分析】

根据积的乘方运算法则进行计算即可得解.【题目详解】(a2b)3=（a2）3b3=a6b3.故选B.【题目点拨】本题主要考查了积的乘方的幂的乘方运算，熟练掌握它们的运算法则是解决此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、48°【解题分析】

先根据平行线的性质得出的度数，再根据翻折变换的性质得出的度数，根据平角的定义即可得出结论.【题目详解】，，，又，，.故答案为：.【题目点拨】本题考查的是平行线的性质以及折叠的性质，用到的知识点为：两直线平行，内错角相等.12、x<1【解题分析】

先移项，再合并同类项，最后系数化为1，即可得出答案.【题目详解】5x33x移项：5x+x<3+3合并：6x<6系数化为1：x<1∴解集为x<1【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式，解一元一次不等式的步骤为：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.13、【解题分析】

根据，结合题意运算即可得出答案.【题目详解】故答案为：.【题目点拨】此题考查规律型：数字的变化类，解题关键在于找到其规律.14、.【解题分析】

先对不等式两边同时乘以6，去分母；再去括号、移项、合并同类项，最后系数化为1得到答案.【题目详解】去分母得：3（3x﹣1）﹣2（2x﹣1）≤6，去括号得：9x﹣3﹣4x+2≤6，移项得：9x﹣4x≤6+3﹣2，合并同类项得：5x≤7，系数化为1得：，故答案为．【题目点拨】本题考查不等式的求解，熟练掌握不等式基本解法（去分母、去括号、移项、合并同类项，系数化为1）是解题的关键.15、【解题分析】

设有鸡只，兔只，根据鸡和兔共35只且鸡和兔共有94只脚，即可得出关于、的二元一次方程组，此题得解．【题目详解】解：设有鸡只，兔只，由“共有头35个”知鸡和兔共35只，故；由“下有94只脚”且每只2只脚，每只兔4只脚，得；所以列方程组：．故答案为：．【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找到实际问题的隐含条件是正确列出二元一次方程组的关键．16、29°【解题分析】

过点A作直线b∥l,再由直线m∥可知m∥l∥b,得出∠3=∠1,∠2=∠4,由此可得出结论【题目详解】过点A作直线b∥l,如图所示∵直线m∥1∴m∥l∥b,∴.∠3=∠1,∠2=∠4.∵∠1=16°∴∠3=16°∴∠4=45°-16°=29°∴∠2=∠4=29°故答案为:29°【题目点拨】此题考查平行线的性质，做辅助线是解题关键三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17、（1）x＝时，有最小值，最小值为1；（1）式子不成立，见解析.【解题分析】

（1）将原式变形为1x+≥1后，结合材料即可解决问题；（1）将原式变形为x1+1+≥1后，结合材料及x＞0即可作出判断．【题目详解】解：（1）∵x＞0，∴1x＞0，∴1x+≥1＝1，当且仅当1x＝即x＝时，1x+有最小值，最小值为1．（1）式子不成立．理由：∵x＞0，∴x1+1＞0，＞0，∴x1+1+≥1＝1，当且仅当x1+1＝即x＝0时，不等式成立，∵x＞0，∴不等式不能取等号，即不成立．【题目点拨】本题考查了分式的性质、二次根式的性质和基本不等式的应用，解题的关键是理解题意，学会模仿材料解决问题．18、（1）0.5×(12﹣x)，1×(12﹣x)，小明有1元硬币的枚数；小明有5角硬币的枚数；（2）小明可能有5角的硬币9枚，10枚，11枚．【解题分析】

（1）利用1元和5角的硬币共12枚，这些硬币的总币值小于8元，列出不等式，进而结合不等式得出x的意义；（2）利用（1）中不等式求出x的取值范围，进而得出答案．【题目详解】解：（1）根据题意，甲、乙两名同学分别列出的不等式如下：甲：x+0.5×(12﹣x)＜8，乙：0.5x+1×(12﹣x)＜8，甲1：x表示小明有1元硬币的枚数；乙1：x表示小明有5角硬币的枚数．（2）设小明可能有5角的硬币x枚，根据题意得：0.5x+1×(12﹣x)＜8，解得：x＞8，∵x是自然数，∴x可取9，10，11，答：小明可能有5角的硬币9枚，10枚，11枚．【题目点拨】此题主要考查了一元一次不等式的应用，正确理解题意得出不等关系是解题关键．19、（1）；（1）1个【解题分析】

（1）由一个不透明的袋中装有除颜色外都相同的球，其中红球5个，白球7个、黑球11个，直接利用概率公式求解即可求得答案；（1）首先设取出x个红球，由题意得：，解此不等式即可求得答案．【题目详解】（1）∵一个不透明的袋中装有除颜色外都相同的球，其中红球5个，白球7个、黑球11个，∴（白）（1）设取出个红球，则放入个黑球，由题意得，解得．∵为整数，∴的最大正整数值是1．答：最多取出1个红球．【题目点拨】此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．20、是等腰三角形结论：不唯一，【解题分析】

根据轴对称性质和等腰三角形定义可得，画出来的图形构成等腰三角形.【题目详解】是等腰三角形结论：不唯一，【题目点拨】考核知识点：画轴对称图形.理解轴对称图形的性质.21、1＜x≤1【解题分析】

分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集．【题目详解】解：由①得x＞1由②得x≤1.故此不等式组的解集为：1＜x≤1．

在数轴上表示为：

．【题目点拨】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．需要注意的是：如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈，如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点．22、（1）；（2）．【解题分析】

（1）根据新定义列出方程组求解即可；（2）将化简为ax>-1，再根据解集为x＜3求a的值.【题目详解】解：（1）∵a=2，∴xy=2x+y，∴（x-1）y=2（x-1）+y=7，，∴，解得；（2）∵x1=ax+1，∴，即ax+1>0，∴ax>-1，∵解集为x<3，∴a<0，∴，∴，∴a=-．【题目点拨】本题考查了新定义、解二元一次方程组、根据不等式解集求参数等知识，正确理解新定义，熟练掌握二元一次方程组及不等式的解法是解题关键.23、（1）；（2）的面积为；（3）.【解题分析】

（1）过点作的垂线，与相交于