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文档简介

TeachingAims:1.ToreviewcommonknowledgeoftheAttributiveClauses.2.Todeveloptheabilitytousethecorrectrelativepronounsandadverbs.ThemanwhocametoourschoolisMr.Wang.

--------------------------------------_________________________如何确定关系词1.认清句子主干,找出定语从句。2.找出先行词。3.组成新句,确定成分。4.确定关系词。注意:先行词不能再出现在定语从句中。Themancametoourschool..先行词关系词which与that的区别:1.先行词是everything,nothing,anything,something,much,little,none等不定代词,引导定语从句用that。2.先行词被形容词最高级或序数词修饰时,引导定语从句用that。3.先行词被any,some,no,much,few,little,every,all,very,only,last修饰时,引导定语从句用that。4.先行词中既有人又有事物时,引导定语从句用that。5.在介词后面,要用which,不用that。6.非限制性定语从句用which引导,不用that。1.ThisisthebestTVthatismadeinChina.2.

Thisistheringonwhichshespent1000dollars.3.

Thefamouswriterandhisworksthattheradiobroadcasthavearousedgreatinterestamongthestudents.4.Ihavelostapen,whichIlikeverymuch.————————————————————LiuYifeiisapopstar_______________hashundredsofthousandsoffansinChina.Sheisaworking-hardgirl____________roleinshendiaoxialvattractsmanypeople.ShewasborninWuHan,________________shespendherchildhood.Whenshewas10,shewenttoAmerica,________________shelearnedtobeindependentandtobelieveinherself.who/thatwhosewhere/inwhichwhere/inwhichcomputerComputerisaveryusefulmachine_____________hasmanyfunctions(作用).peoplelikecomputers,through__________theycanknowaboutthepersonsandthings__________theyarecorncernedabout.that/whichwhichthatLookatthegirl,_______isourEnglishclassrepresentative(课代表).SheoftentakesEnglishhomeworktotheoffice_______Iwork.Wealllikethebeautifulgirl_______nameisTianRu.TianRuwhowherewhose把先行词故意放到定语从句中,根据所做成分来确定关系词注意:先行词不能再出现在定语从句中。区别whichthatwhenwherewhy1.Istillremembertheday_________IfirstcametoBeijing.2.Istillremembertheday____________wespenttogether.3.Thisistheplace_________weworkedlastyear.4.Thisistheplace____________wevisitedlastyear.5.Thisisthereason__________hewaslate.6.Thisisthereason___________hegaveus.when(which/that)where(which/that)why(which/that)Correctthesentences:1.Mymotherhasagoodbook,whichcoverlooksterrible.2.

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