2023学年完整公开课版诫子书程琛

诫子书诸葛亮“诫”是“告诫、劝勉”的意思。“子”在文中指诸葛亮的儿子诸葛瞻。“书”即书信，是古代一种应用性文体。以“诫子书”为题，点明了文章的主要内容，简洁明了。文题解读

诸葛亮（181—234），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东沂南南）人，三国时期蜀国著名的政治家、军事家。早年隐居陇亩，后辅助刘备联孙抗曹，在赤壁打败曹操，取得荆州，西取益州，建立蜀汉，拜为丞相。诸葛亮雄韬伟略，多谋善断，长于巧思，善于治国，备受后世尊崇；民间推其为“智慧化身”，以“智圣”誉之。代表作有《出师表》《诫子书》等。走进作者

建兴十二年，亮出武功（地名），与兄瑾书曰：“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。”（嫌其大器早成，难以担当重任。重器，比喻能任大事的人。）其年（建兴十二年）八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！以读入文夫--君子/之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫--学/须静也--，才/须学也--，非学/无以广才，非志/无以成学。淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。德行高尚，德才兼备的人。用来没办法节俭、俭朴内心恬淡，不慕名利屏除杂念和干扰，宁静专一增长明确、坚定达到非淡泊无以明志,非宁静无以致远。没有……就没有办法̤̤君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。结构助词，的淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！放纵懈怠轻薄浮躁疾行，指迅速逝去意志消失最终穷困潦倒之人住的陋室。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？时光《诫子书》中诸葛亮告诫儿子如何成长为一名君子？修身养性勤学立志珍惜时间这是诸葛亮对人生的哲理思考，认为一个人须恬淡寡欲，方有明确的志向，须寂寞清静才能达到深远境界。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。道家讲：“灵台清静，静能生定，定能智慧生。”《大学》中说：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”《诫子书》对“子”产生了怎样的影响？诸葛瞻，多才多艺，擅长书画，十七岁时即被后主刘禅招为驸马，是备受蜀国人民爱戴的英雄。他三十岁率兵抵