国际幼儿园开办申请报告-示范性报告

第8页共8页国际幼儿园开办申请报告一、开办背景CANADIAN国际幼稚园下辖CANADIAN国际(YJL)幼稚园、CANADIAN国际（XJ）幼稚园，其中CANADIAN国际(YJL)幼稚园位于GZ市PY区YJL花园内，由CANADIAN国际教育有限公司与GZYJL集团共同投资兴建，是目前LN省最大的一家幼稚园；CANADIAN国际(XJ)幼稚园位于TH区DPXJ家园内，硬件环境全部均按GZ市一级一类幼稚园标准配备设置。CANADIAN国际教育有限公司欲在ML海岸、ML湖畔内开办、承办幼稚园，以实现教育与地产的强强联手为目的，共同实现高质量配套品牌，为社区儿童提供高质量的教育服务。二、开办原则追求完美品质，服务社区业主。努力配合社区服务，实现双赢局面。重视社会效益，淡化经济效益。三、办园方向园名：CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园办园目标：国内一流，国际知名质量方针：以幼儿发展为中心，视家长为上帝，持续改进保教服务质量，创国际优秀幼教模式，育身心和谐发展之幼苗。4、质量目标：⑴特色教育自成体系，成果显著，国际知名。⑵家长满意率达99％以上。⑶家长有效投诉率控制在1％以内。⑷保教过程合格率控制在99％以上。⑸合同履行率达100％。5、教育理念：为幼儿提供个性化素质教育6、儿童观、教育观：⑴相信每个幼儿都具有发展潜能。⑵为每个儿童个性和谐发展创造机会。⑶体验优良的国际多元文化。⑷尊重儿童个性和谐发展。⑸培养具有创新精神和生存能力的主动学习者。四、办园定位1、CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园将是一所名牌教育机构与知名房地产企业合力打造，以国际国内著名幼教专家为顾问，拥有专业外籍幼儿教师、金牌幼儿教师和保育人员，并导入ISO9001：2000国际质量管理体系的精品幼稚园。2、CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园是教育理念先进，品质卓越，突出个性素质教育，以生存教育、“第二母语”渗入式美语教育为特色的国际性儿童教育研究与交流基地；同时还是为社区提供亲子教育、保育咨询服务的母婴亲子学院，她将是一个新型的综合机构，是一个立足于社会的多功能的儿童潜能开发与教育基地。3、暂定收费标准：业主XXXX元/月，非业主XXXX元/月。五、办园特色秉承“创新、开发、引导”的教育特色，结合中、西方教育精华，为新世纪培养新人才。CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园以语言、艺术为其特色，把国际幼稚园搬进中国，把中国传统文化与国际文化有机地结合起来，我园是把国际幼稚园搬进了中国，让社区居民体验不一样的国际多元文化，体验国际多元智能教育。六、硬件配置原则及设施设备设计理念⑴办园特色文化现代、国际、童话、艺术⑵设施设备设计理念①现代、国际理念：无论从室内外装修或户外环境的风格，都应广泛吸取现代艺术的精髓，体现鲜明的现代标志，从传统的中国色彩中彰显异域文化，以显示教育的先进性、国际性和前瞻性。②个性理念：幼稚园的室内外装修和设施设备既要体现与现有同类机构不同的个性，更要在每一种具体乃至细小的设施设备、材料等上体现区区相异、班班不同的特点，让每一个设计成果都体现对每一个孩子的关注，并且成为孩子们可与之交流的对象，从看的见、摸得着的事物上真正突出“个性”。③生态环保理念从装饰材料、设施设备材料等隐性环保，到多维、交叉、复式绿化等显性环保，CANADIAN国际教育有限公司均会有目的、有计划地加以统筹安排，最大可能地保证儿童与自然的自由交往。④民族理念户外环境中根据现有的地理条件，自然地融入民族风情，既点缀户外环境，丰富花园景观，又形象地赋予儿童中国国情之一的“民族文化”意识。⑤文化理念幼稚园硬件风格应走出千篇一律的“小狗、小猫”误区，要将我国悠久的、有意义的历史文化精粹由浅入深地以儿童能接受并乐于接受的方式渗透到环境创设中去，使儿童合理地从幼年与历史的“物交”渐渐地过渡到长大成人后的与历史的“神交”。⑥教育理念设计指导思想应跨越出幼稚园园本部的教育框架，从整个教育大趋势、大氛围来考虑。即包括教育的研究、国内国际交流、母婴亲子学院相关的设施等。⑦艺术理念所有的设计制作应是给儿童不同角度的艺术感受，最大可能地为儿童提供直观、形象地与艺术自由交往的机会。⑧可持续发展理念在总体设计上，应考虑未来的发展变化和可持续发展性，避免重复投资造成损失。七、经营管理模式采用董事会下的园长负责制，组建管理团队，对幼稚园进行经营管理，CANADIAN国际教育有限公司对保教质量进行指导和监控。在保教服务运作方面，严格执行ISO9001：2000国际质量管理标准。CANADIAN国际幼稚园的教学管理工作特别是国际教育部工作由外籍园长领导执行，而行政工作则由中籍园长领导执行。中、外籍园长的工作均对董事会负责！具体管理模式详见附件。附件1：CANADIAN国际教育有限公司管理结构附件2：CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园管理结构图附件3：CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园教学及行政管理模式4、创新开发：吸取美、加自然拼音教学法的精华，结合中国儿童的特征，培养、引导孩子的英文思维，大胆去构思、组织、开发，使英语成为孩子的“第二母语”。5、专业知识培训：培养引发孩子对各科目的兴趣，根据孩子的兴趣去进行专业知识培训，培养专业人才。6、趣味轻松的教学外籍教师生动、活泼的教学风格，给孩子们轻松活泼的学习气氛，给孩子健康快乐的童年。八、幼稚园保教特色1、负一岁至两岁的胎教，母婴亲子教育咨询指导服务。⑴胎教咨询指导服务⑵婴幼儿教育中心⑶儿童营养保健指导服务⑷儿童发展测评与咨询服务⑸儿童心理行为问题预防与矫治⑹亲子文化娱乐⑺家庭教育培训指导⑻提供儿童潜能开发信息情报⑼儿童发展工作者研究、培训与交流多元的办园宗旨充分、合理地开发幼儿的身心潜能，使每个儿童获得全面和谐的发展；使家长逐步成为自己孩子最好的教育者；使幼稚园所在的社区成为促进儿童发展的“示范社区”，促进教育的社会化、社会的教育化。精美的教学设施幼稚园将拥有多种匠心独具的专业教室，如语言发展功能室、儿童图书馆、陶艺馆、棋艺馆、室内阁楼式迷宫攀登园、运动休闲室、科学发现室、感统训练室、蒙台梭利教室等。每班均配有钢琴、彩电、多媒体教学系统。户外活动区配有大型组合活动玩具、沙地、游泳池、小小动物房、植物园等。独创的教学模式，本园将打破传统的“班级授课制”，以儿童潜能开发与素质教育为主线进行小组化、个性化教学。2、生活化的美语教育美语生活化，生活美语化的渗入式美语教育，半天外教全英文教学，半天中文教学交替进行，使儿童在最纯正最全面的全美语环境中形成流利的听说能力。3、游戏化的信息技术教育电脑教育个人化，学习即游戏，寓教于乐，教授现代信息技能。4、园本课程体系CANADIAN国际教育有限公司已开发出具有独立知识产权的富有CANADIAN特色的园本课程教材和相关操作材料，并将率先在业内拥有独立知识产权的教材体系。CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园将采用CANADIAN英文原版教材，并积极吸收国内优秀的幼儿教育成果和经验，将本园办成融合中、加教育特色，与国际接轨的示范性幼稚园。5、营养保健中医名老专家、西医儿科医生针对儿童个体建立健康档案，儿科专家体供营养和保健监控并在每日体温测量，大小便观察记录，进餐情况检测，做好防病工作，保证幼儿身体健康。6、细致入微的保育服务细致入微、尽善尽美——是CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园对幼儿生活护理的准则。每班配备充足的保育老师，生活护理老师会对儿童提供细致入微的全程护理。九、完善的家长服务工作1、幼稚园以日托为主，此外为满足业主需求，可提供临时性全托、半日托、钟点托和节假日留园服务。2、幼稚园周末和节假日，在业主亲自照顾下可免费开放幼稚园户外活动场地和器械设备。3、幼稚园免费为小区业主提供胎教及0—2岁科学育儿咨询和教育服务。4、幼稚园不放寒暑假，为家长提供完整、周到的服务。5、幼稚园为社区业主提供艺术教育辅导服务。6、幼稚园为幼儿提供全套高品质的生活用品，提供安全舒适的空调接送车。7、儿童成长档案、家长联系手册每天与家长见面，热线电话家园一线牵。8、为弘扬社区文化，幼稚园将配合物业，开展一系列文化活动和其他宣传活动。十、师资配备方案CANADIAN（ML海岸、ML湖畔）双语幼稚园由CANADIAN籍少儿教育专家ArthurJohnStewart主办，外籍教师全部来自CANADIAN、美国。全园配置三名外籍教师，每班两名中籍教师，两名保育员，幼儿教师队伍由幼教大专以上学历的优秀教师组成，另聘专职艺术、体育、电脑教师，师资队伍敬业、亲善，真正做到顶级的师资配备，是一所真正渗入式美语教育的高品质国际幼稚园。十一、发展规划我们坚持以“质量强园，特色立园，科研兴园”为办园思路，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，以“让每个幼儿获得百分之百的机会”为教育理念，以艺术教育为抓手，以开展省“十五”规划立项课题“幼儿园艺术特色校园文化建