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文档简介

2024届福建省厦门市逸夫中学数学七年级第二学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2019个数是()A. B. C.- D.-2.如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为()A.34° B.56° C.66° D.54°3.将某不等式组的解集表示在数轴上,下列表示正确的是()A. B.C. D.4.下列结论正确的是()A.64的立方根是 B.没有立方根C.立方根等于本身的的数是0 D.5.已知a>2a,那么对于a的判断正确的是()A.是正数 B.是负数 C.是非正数 D.是非负数6.在实数,π,,3.5,,0,3.02002,中,无理数共有()A.4个 B.5个 C.6个 D.7个7.在平面直角坐标系中,点M(a,b)的坐标满足(a﹣3)2+=0,则点M在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.三张同样的卡片上正面分别有数字、、,背面朝上放在桌子上,小明从中任意抽取一张作为百位,再任意抽取一张作为十位,余下的一张作为个位,组成一个三位数,则得到的三位数小于的概率是()A. B. C. D.9.如果关于的方程组的解是正数,那的取值范围是()A. B. C. D.无解10.下列说法错误的是()A.1的平方根是±1 B.–1的立方根是–1C.是2的算术平方根 D.-3是的平方根11.在,,,3.14,0.121221…(每两个1之间依次递增2)中无理数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对全国中学生睡眠时间的调查B.对玉兔二号月球车零部件的调查C.对重庆冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查D.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某校组织学生到距离学校的某科技馆参观,准备乘出租车去科技馆,出租车的收费标准如下表:里程数收费/元以下(含)6.00以上,每增加1.80则收费(元)与出租车行驶里程数之间的关系式为________.14.小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机地停留在某块方砖上,那么小球最终停留在黑色区域的概率是_____________________.15.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,∠C=80°,按如图方式沿着MN折叠,使FN∥CD,此时量得∠FMN=40°,则∠B的度数是_____.16.若x2+kx+25是一个完全平方式,则k的值是____________.17.当x________时,有≤1.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在平面直角坐标系xOy中,A点的坐标为(1,0).以OA为边在x轴上方画一个正方形OABC.以原点O为圆心,正方形的对角线OB长为半径画弧,与x轴正半轴交于点D.(1)点D的坐标是;(2)点P(x,y),其中x,y满足2x-y=-1.①若点P在第三象限,且△OPD的面积为3,求点P的坐标;②若点P在第二象限,判断点E(+1,0)是否在线段OD上,并说明理由.19.(5分)如图,△ABC的三条角平分线相交于点I,过点I作DI⊥IC,交AC于点D.(1)如图①,求证:∠AIB=∠ADI;(2)如图②,延长BI,交外角∠ACE的平分线于点F.①判断DI与CF的位置关系,并说明理由;②若∠BAC=70°,求∠F的度数.20.(8分)探究:如图①,在正方形ABCD中,点P在边CD上(不与点C、D重合),连结BP.将△BCP绕点C顺时针旋转至△DCE,点B的对应点是点D,旋转的角度是度.应用:将图①中的BP延长交边DE于点F,其它条件不变,如图②.求∠BFE的度数.拓展:如图②,若DP=2CP,BC=3,则四边形ABED的面积是.21.(10分)解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得____________;(2)解不等式②,得____________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为____________.22.(10分)如图,每个小正方形的边长为1个单位,每个小方格的顶点叫格点.(1)画出△ABC的AB边上的中线CD;(2)画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1;(3)图中AC与A1C1的关系是:;(4)能使S△ABQ=S△ABC的格点Q,共有个,在图中分别用Q1,Q2,…表示出来.23.(12分)取一副三角板按图①拼接,其中∠ACD=30∘,(1)如图②,三角板ACD固定,将三角板ABC绕点A按顺时针方向旋转一定的角度得到ΔABC',当∠CAC'=15∘时,请你判断AB与(2)如图③,三角板ACD固定,将三角板ABC绕点A按逆时针方向旋转一定的角度得到ΔABC',猜想当∠CAC'为多少度时,能使CD∥BC'?并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】

根据所给的算式,找出规律即可解答.【题目详解】观察算式可得,分子是连续整数的算术平方根,分母是2的整数次幂,整列数是两个负数及一个正数的循环,∵2019÷3=673,∴第2019个数是正数,∴第2019个数为.故选A.【题目点拨】本题是数字规律探究题,根据所给的算式找出规律是解决问题的关键.2、B【解题分析】试题分析:∵AB∥CD,∴∠D=∠1=34°,∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠DCE=180°﹣90°﹣34°=56°.故选B.考点:平行线的性质.3、B【解题分析】分析:本题可根据数轴的性质画出数轴:实心圆点包括该点用“≥”,“≤”表示,空心圆点不包括该点用“<”,“>”表示,大于向右小于向左.点睛:不等式组的解集为−1⩽x<3在数轴表示−1和3以及两者之间的部分:故选B.点睛:本题考查在数轴上表示不等式解集:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4、D【解题分析】选项A,64的立方根是±4;选项B,的立方根是;选项C,立方根等于本身的的数是0和±1;选项D,正确,故选D.5、B【解题分析】∵a>2a,∴a-2a>0,即a<0,∴a是负数;故选B.6、A【解题分析】

根据无理数的定义进行解答即可.【题目详解】解:在实数,π,,3.5,,0,3.02002,中,无理数有,π,,,共有4个.故选:A.【题目点拨】本题考查的是无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数,含有π的绝大部分数,如2π.注意:判断一个数是否为无理数,不能只看形式,要看化简结果,是解题的关键.7、A【解题分析】

直接利用偶次方的性质以及二次根式的性质得出a,b的值,进而确定其所在象限.【题目详解】解:∵(a﹣3)2+=0,∴a=3,b=2,∴点M(3,2),故点M在第一象限.故选:A.【题目点拨】此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键.8、A【解题分析】

根据题意可知当抽取5作为百位时组成的三位数小于,故可求解.【题目详解】依题意可知:当抽取5作为百位时组成的三位数小于,故任意抽取5作为百位的概率是故选A.【题目点拨】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知概率公式的运用.9、A【解题分析】

将a看做已知数求出方程组的解表示出x与y,根据x与y都为正数,取出a的范围即可.【题目详解】解方程组,得:,∵方程组的解为正数,∴,解得:-4<a<5,故选:A.【题目点拨】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.10、D【解题分析】解:A.1的平方根是±1,正确,不合题意;B.﹣1的立方根是﹣1,正确,不合题意;C.是2的算术平方根,正确,不合题意;D.=3,它的平方根是:±,错误,符合题意.故选D.11、B【解题分析】

根据无理数的定义判断无理数.【题目详解】,3.14是有理数,,,0.121221…(每两个1之间依次递增2)是无理数故选:B【题目点拨】本题考查了无理数的定义.关键是掌握无理数的几种表现形式,注意带根号的数不一定是无理数,只有开不尽方的数才是无理数.12、B【解题分析】

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似作答.【题目详解】A、对全国中学生睡眠时间的调查用抽样调查,错误;B、对玉兔二号月球车零部件的调查用全面调查,正确;C、对重庆冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查用抽样调查,错误;D、对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查用抽样调查,错误;故选B.【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解题分析】

根据3千米以内收费6元,超过3千米,每增加1千米收费1.8元,列代数式即可.【题目详解】解:由题意得,所付车费为:y=1.8(x-3)+6=1.8x+0.6(x≥3).故答案为:.【题目点拨】本题考查了列代数式,关键是读懂题意,根据题意列出代数式.14、2【解题分析】试题分析:根据题意和图示,可知所有的等可能性为18种,然后可知落在黑色区域的可能有4种,因此可求得小球停留在黑色区域的概率为:41815、100°【解题分析】

根据两直线平行,同位角相等求出∠BNF,再根据翻折的性质求出∠BMN和∠BNM,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.【题目详解】∵FN∥DC,∴∠BNF=∠C=80°,∵△BMN沿MN翻折得△FMN,∴∠BMN=∠FMN=40°,∠BNM=∠BNF=×80°=40°,在△BMN中,∠B=180°﹣(∠BMN+∠BNM)=180°﹣(40°+40°)=180°﹣80°=100°.故答案为100°.【题目点拨】本题考查了平行线的性质,用到的知识点是两直线平行,同位角相等的性质,翻折变换的性质,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图是解题的关键.16、±1.【解题分析】

先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定k的值.【题目详解】解:∵x2+kx+25=x2+kx+52,

∴kx=±2•x•5,

解得k=±1.

故答案为:±1.【题目点拨】本题考查完全平方式,根据平方项确定出一次项系数是解题关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.17、【解题分析】≤1去分母得:x-3≤6称项得:x≤6+3合并同类项得:x≤9.故答案是:x≤9.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(,0);(2)①P(-5,-6);②点E在线段OD上,见解析.【解题分析】

(1)先求出正方形的边长,再用勾股定理求出OB,即可得出结论;(2)①先表示出PQ,再利用△ODP的没解决建立方程求解,即可得出结论;②根据点P在第二象限,求出x的范围,进而判断出点E在x轴正半轴上,即可得出结论.【题目详解】(1)∵四边形OABC是正方形,且A(1,0),∴OA=AB=1,根据勾股定理得,OB=,∴OD=,∴D(,0),故答案为:(,0);(2)①如图,过点P作PQ⊥x轴于点Q,∵点P在第三象限,∴y=2x+1<0,∴PQ=-(2x+1),∵D(,0),∴OD=,∴S△ODP=OD•PQ=3,即:-××(2x+1)=3,∴x=-5,∴P(-5,-6);②点E在线段OD上,理由:∵2x-y=-1,∴y=2x+1,∵点P在第二象限,∴,∴-2<x<0,∴0<x+1<1,∴点E在x轴正半轴上,∵点D在x轴正半轴,OD=,∴0<OE<OD,∴点E在线段OD上.【题目点拨】此题是一次函数综合题,主要考查了正方形的性质,勾股定理,三角形的面积公式,解不等式组,建立方程和不等式组是解本题的关键.19、(1)证明见解析;(2)解:①结论:DI∥CF,②35°.【解题分析】分析:(1)只要证明∠AIB=90°+∠ACB,∠ADI=90°+∠ACB即可;

(2)①只要证明∠IDC=∠DCF即可;

②首先求出∠ACE-∠ABC=∠BAC=70°,再证明∠F=∠ACE-∠ABC=(∠ACE-∠ABC)即可解决问题;详解:(1)证明:∵AI,BI分别平分∠BAC,∠ABC,∴∠BAI=∠BAC,∠ABI=∠ABC,∴∠BAI+∠ABI=(∠BAC+∠ABC)=(180°-∠ACB)=90°-∠ACB.在△ABI中,∠AIB=180°-(∠BAI+∠ABI)=180°-(90°-∠ACB)=90°+∠ACB.∵CI平分∠ACB,∴∠DCI=∠ACB.∵DI⊥IC,∴∠DIC=90°,∴∠ADI=∠DIC+∠DCI=90°+∠ACB.∴∠AIB=∠ADI.(2)解:①结论:DI∥CF.理由:∵∠IDC=90°-∠DCI=90°-∠ACB,CF平分∠ACE,∴∠ACF=∠ACE=(180°-∠ACB)=90°-∠ACB,∴∠IDC=∠ACF,∴DI∥CF.②∵∠ACE=∠ABC+∠BAC,∴∠ACE-∠ABC=∠BAC=70°.∵∠FCE=∠FBC+∠F,∴∠F=∠FCE-∠FBC.∵∠FCE=∠ACE,∠FBC=∠ABC,∴∠F=∠ACE-∠ABC=(∠ACE-∠ABC)=35°.点睛:本题考查了三角形的外角性质:三角形的一个外角等于另外两个内角之和,三角形内角和定理:三角形的内角和为180°,难度适中,此类题型的关键在于结合题目条件与三角形的外角性质,三角形内角和定理.20、(1)90°;(2)212【解题分析】

探究:根据旋转的定义找到旋转角即可;应用:由△BCP≌△DCE,可得∠CBP=∠CDE,由于∠CDE+∠E=90°,所以∠CBP+∠E=90°,所以∠BFE=90°;拓展:由DC=BC=3,DP=2CP,可得CP=1,所以CE=1,所以四边形ABED面积=正方形ABCD面积+△DCE面积,可求.【题目详解】探究:根据旋转角的定义可知∠DCE是旋转角为90°,故答案为90;应用:∵△BCP绕点C顺时针旋转至△DCE,∴△BCP≌△DCE(SSS).∴∠CBP=∠CDE.∵∠CDE+∠E=90°,∴∠CBP+∠E=90°.∴∠BFE=90°;拓展:∵DC=BC=3,DP=2CP,∴CP=1.∴CE=1.所以四边形ABED面积=正方形ABCD面积+△DCE面积=9+12×1×3=10.2故答案为90;10.2.【题目点拨】本题主要考查了旋转的性质、正方形的性质,解决旋转问题的关键是找准旋转角和旋转后的对应边.21、(1);(2);(3)见解析;(4).【解题分析】

(1)和(2)直接按照解不等式的步骤和不等式的性质解不等式即可,(3)在数轴上分别表示出和;(4)取公共部分x的取值范围为原不等式组的解集.【题目详解】(1)去括号得,移项得,合并同类项得,系数化为1得.故填.(2)去分母得,移项、合并同类项得,系数化为1得故填.(3)表示为:(4)根据(3)可得,原不等式的解集为.【题目点拨】本题考查解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,在解不等式时需注意利用不等式的性质去分母和系数化为1时,要先判断需不需要改变不等号

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