江苏省阜宁县2024届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

江苏省阜宁县2024届七年级生物第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射。它由如图所示的反射弧来完成。其中手部皮肤属于（）A．感受器B．传入神经C．神经中枢D．效应器2．声波经鼓膜振动后传递的途径是（）A．鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、听觉中枢B．鼓膜、耳蜗、听小骨、听觉神经、听觉中枢C．鼓膜、听小骨、听觉神经、听觉中枢D．鼓膜、听觉神经、听小骨、耳蜗、听觉中枢3．下列腺体能产生激素的是（）①肠腺；②卵巢；③汗腺；④垂体；⑤胃腺；⑥甲状腺。A．①②④ B．③⑥①④ C．②⑤④ D．②⑥④4．我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比①氧气增多②氧气减少③二氧化碳增多④二氧化碳减少⑤水蒸气增多⑥水蒸气减少A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥5．原尿与血浆相比，原尿中不含（）A．无机盐 B．葡萄糖 C．血细胞 D．大分子蛋白质6．不久前，初二年级某班出现了感染手足口病的病例，学校随即请感染及疑似该病的学生回家隔离，此预防措施属于A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上三项都不是7．保护视力爱护眼睛，下列措施中，正确的是（）A．在直射的阳光下看书B．读写姿势要正确C．在光暗的地方看书D．躺卧写作业、看书8．下列各组物品中，都属于毒品的是（）A．大麻、人参茶 B．海洛因、可卡因C．鸦片、维生素片 D．吗啡、葡萄糖9．下列不属于马尾松适应干早而贫瘠土壤的结构特点是（）A．根系发达 B．叶细长如针C．气孔深陷表皮下 D．种子为“松球果”10．合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，下图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是A． B． C． D．11．图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C．小肠是食物消化和吸收的主要部位D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶12．下列分泌物能直接进入血液循环的是()A．胰液 B．胰岛素 C．唾液 D．胆汁13．人类能对语言文字产生特有的反应，下列哪种活动是人所特有的反射？（）A．司机看见路口红灯停车B．学生听到铃声走进教室C．小孩看见护士吓得哭叫D．有人读小说时泪流满面14．人体特异性免疫的作用特点是（）A．生来就有，对多种病原体起作用B．生来就有，只对某一特定病原体或异物起作用C．出生后才产生的，只对某一特定病原体或异物起作用D．出生后才产生的，对多种病原体或异物起作用15．如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是正确的（）选项患者症状表现病因甲智力低下，身材矮小幼年甲状腺激素分泌过少乙尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌过多丙手大、脚大、指粗幼年时甲状腺激素分泌过多丁身体逐渐消瘦，情绪容易激动生长激素分泌过多A．甲 B．乙 C．丙 D．丁16．刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感到呼吸有些吃力，这是因为（）A．害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难B．胸腔容积缩小，肺内气压减小，气体不容易进入C．胸腔容积缩小，肺内气压增加，气体不容易进入D．胸腔容积增加，肺内气压增加，气体不容易进入17．某人因手术失血过多，需要输血，已知其血塑为0型，可输入的血型是A．0型 B．AB型C．B型 D．A型18．如图示消化系统组成,下列说法不合理的是A．淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖B．人体内最大的消化腺是⑥肝脏,肝炎病人怕吃油腻C．③胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D．⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,与其消化功能相适应19．人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别指（）A．虹膜和角膜 B．巩膜和虹膜 C．角膜和虹膜 D．角膜和巩膜20．对人体健康有益的饮食方式是：（）A．多吃零食少吃蔬菜、水果 B．经常吃街头流动摊贩的烧烤食品C．口渴只喝可乐、奶茶 D．每日三餐定时定量，注意均衡营养21．不能通过细胞膜的营养物质是（）A．水 B．脂肪 C．无机盐 D．维生素22．人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于()A．细胞B．血液C．肺泡D．气管和支气管23．下列不含消化酶的消化液是（）A．肠液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液24．下列哪一项不是人类与现代类人猿的根本区别？A．自立行走B．语言文字交流C．使用工具D．大脑发育程度25．某人的身高只有80厘米，造成此结果的原因可能是幼年时缺乏（）A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素26．上呼吸道感染时，病菌还可能通过什么结构进入中耳引发中耳炎A．外耳道B．咽喉C．咽鼓管D．内耳27．如图A、C示血管，箭头示血流方向，C血管内流的是动脉血．你认为B结构不可能代表（）A．左心室B．小肠壁内的毛细血管网C．肾小球D．肺部毛细血管网28．、我们平时说的“黑眼珠”和“白眼球”实际上是指A．虹膜和巩膜B．角膜和虹膜C．巩膜和虹膜D．角膜和巩膜29．呼吸系统和消化系统共有的一个器官是A．鼻 B．咽 C．喉 D．口腔30．三大营养物质在消化道中的消化顺序是（）A．淀粉、脂肪、蛋白质B．淀粉、蛋白质、脂肪C．蛋白质、脂肪、淀粉D．蛋白质、淀粉、脂肪31．取各种情况均相同的健康成年小鼠10只，随机平均分成甲、乙两组。甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素，乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。联系所学相关知识，分析并判断：一段时间后，可发现（）A．与乙组的实验小鼠相比，甲组的实验小鼠进食量明显减少B．与乙组的实验小鼠相比，甲组的实验小鼠体重快速地增加C．与乙组的实验小鼠相比，甲组实验小鼠精神状态萎靡不振D．把两组小鼠分别放入相同的密闭小室，甲组更易窒息而亡32．人体神经系统结构和功能的基本单位是A．神经元 B．神经纤维 C．神经末梢 D．神经中枢33．你能指出下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的（）A．甲状腺、胰岛、卵巢 B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺C．唾液腺、肠腺、垂体 D．胰腺、皮脂腺、垂体34．如图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是()A．若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少B．若A、C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若B为身体下部毛细血管网，则C最终可能为上腔静脉35．下列环境问题与防治措施不相符的是（）A．酸雨﹣﹣减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放B．使用无磷洗衣粉﹣﹣减少水污染C．土地沙漠化﹣﹣退耕还林还草D．温室效应﹣﹣减少使用一次性塑料饭盒36．图1是人体血液循环模式图，图2的A、B、C表示血管，D表示某种器官。“→”表示血液流动的方向。(1)人体血液循环系统由________和血管组成。(2)如果D是小肠，B是小肠处毛细血管，则C血管里的血液流回心脏时，最先达到心脏四个腔中的________。(3)如果A是肺动脉分支的血管，C是流向肺静脉的血管，则D代表的器官是_______。(4)图中①依靠血液中的___________运输。37．传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们一起回顾一下：（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有_____和_____的特点。（2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。这两种方法都属于_____免疫。（3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_____。（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_____。（5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是_____。（6）2015年，我国科学家居呦呦发现青蒿素一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其_____。用青蒿素来治疗疟疾属于预防传染病措施中的_____。（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是_____。但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠。38．请阅读下面材料：甲型H1N1流毒为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不去人群聚集的场所；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。根据以上材料，回答下列问题。（1）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于____。（2）在老师采取的系列措施中，你认为属于切断传播途径的有____（填序号），属于保护易感人群的有____（填序号）。（3）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第三道防线由____组成。（4）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，该蛋白质叫做____，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做____。39．生物圈是人类赖以生存的家园，为人类提供了各种各样的资源；人类的活动对生物圈有重要的影响，由人类的活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日2017年中国主题是“绿水青山就是金山银山”，2018年中国主题是“美丽中国，我是行动者”。请根据你所知了解的相关情况回答下列问题：（1）目前，给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是____。（2）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视：①当今，人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球温度不断升高，这就是____。减缓该效应的重要措施是____(举一例即可)。②酸雨是指pH小于5.6的雨水，其污染源是大量燃烧含硫最高的煤、各种机动车排放的尾气，酸雨的危害很多，如____(举一例即可)。（3）“美丽中国，我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从____做起，从身边每一件小事做起，从小养成____的习惯。40．大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：（1）大米的主要成分是淀粉，它在人体消化道内最终被消化为葡萄糖，与此有关的消化液有____________（请填写字母A唾液B肠液C胰液D胃液E胆汁）。（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过__________循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经主动脉运离心脏，运至全身。（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（下图示）后，血液中的部分葡萄糖经过[]_________的滤过作用进人原尿，在[]_______处它又被重新吸收回到了血液中。人体形成尿液的器官是_______；其结构与功能的基本单位是____；若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有____（4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成______________，同时释放_____________。这样，大米的重要使命就完成了。

参考答案1、A【解题分析】

反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射，如：缩手反射等；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。【题目详解】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分结构，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传到神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。因此，由图可知，手部皮肤属于感受器。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握反射弧的五部分结构和功能。2、A【解题分析】

此题是一道基础知识题，具体考查的是听觉形成的过程。【题目详解】耳的结构图如下：

观察示意图，听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

故选：A【题目点拨】听觉的形成是考试的重点，可结合耳的结构示意图来记忆，效果很好。3、D【解题分析】

内分泌腺没有导管，激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；其分泌物直接内环境，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。【题目详解】①肠腺属于外分泌腺，分泌肠液，②卵巢属于内分泌腺，产生雌性激素，③汗腺是外分泌腺，产生汗液，④垂体是内分泌腺，产生生长激素、促性腺激素等多种激素，⑤胃腺产生胃液，⑥甲状腺是内分泌腺，产生甲状腺激素，所以能产生激素的腺体有②④⑥。故选：D。【题目点拨】掌握人体内的主要内分泌腺，及各种激素的作用。4、C【解题分析】

人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9【题目详解】从表格中看出，人呼出的气体与吸入的气体相比主要区别是二氧化碳含量增多（0.03%→4%），氧气含量减少（21%→16%），水含量增多（0.07%→1.1%）。可见C正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因。5、D【解题分析】分析：比较原尿和血液的成分。详解：原尿是经过肾小球的过滤作用形成的，正常人的原尿的成分是水分、无机盐、葡萄糖和尿素等代谢废物，血浆中含有水分、无机盐、葡萄糖、大分子蛋白质和尿素等代谢废物，二者相比，原尿中没有大分子蛋白质。故选D。点睛：肾小球的过滤作用能将血细胞和大分子蛋白质过滤，留在血液中，因此，滤出液形成的原尿中，不含有血细胞和大分子蛋白质。血液的组成包括血细胞和血浆两部分。6、A【解题分析】

传染病要想在人群中流行起来，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。所谓传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。针对传染源所采取的措施属于控制传染源，针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群。【题目详解】A、感染手足口病及疑似该病的同学是传染源，因此学校随即请感染及疑似该病的同学回家隔离，此预防措施属于控制传染源，正确。BCD、针对传播途径所采取的措施属于切断传播途径，针对易感人群所采取的措施，属于保护易感人群。感染手足口病及疑似该病的同学是传染源，不是传播途径和易感人群，错误【题目点拨】掌握传染病的预防措施是本题解题关键。7、B【解题分析】【分析】预防近视要做到“三要”和“五不看”。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。【题目详解】在直射的阳光下看书，对眼睛不利，A错误；读写姿势要正确，可保护视力爱护眼睛，B正确；在光线暗的地方看书，对眼睛不利，会造成近视，C错误；躺卧写作业、看书，对眼睛不利，会造成近视，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记预防近视的“三要、五不看”。8、B【解题分析】

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品．【题目详解】我国《关于禁毒的决定》（1990年12月28日第七届全国人大第17次会议通过）规定：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因、麦司卡林，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”，如杜冷丁。通俗地讲，毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的药品。实际上，有些毒品（如鸦片、吗啡、可卡因）本身也是可供临床使用的药品。毒品种类繁多，大致可分鸦片类、大麻类、可卡因、“冰毒”、致幻剂等五大类。人参茶、葡萄糖、维生素片等不属于毒品。故B符合题意【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知毒品的种类，要熟记．9、D【解题分析】

祼子植物产生种子繁殖后代，种子外面没有果皮包被，祼露着，还有根、茎和叶的分化。【题目详解】马尾松属于祼子植物，其叶细长如针和气孔深陷表皮下，减少水分蒸发；且根系发达，能深入到土壤的深处吸收营养物质，能生活在干旱而贫瘠的陆地上。种子为“松球果”与马尾松适应干旱而贫瘠土壤无关。故选D。【题目点拨】掌握裸子植物的特点，结合题意，即可答题。10、A【解题分析】

根据平衡膳食宝塔内容分析解答。【题目详解】根据平衡膳食宝塔的内容，我们可以知道，能代表一日三餐各种食物合理配置比例的为：谷类＞蔬菜水果＞鱼肉蛋类＞奶豆类＞油脂类。另外，青少年每天摄入各类食物的量一般是，主食400~500g，肉、禽类100~200g，豆制品50~100g，蛋50g，蔬菜350~500g，此外还应吃一些水果和坚果类食品，以及海带、紫菜、香菇、木耳等食物。综上所述，BCD错误，A正确。故选：A。11、C【解题分析】试题分析：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门，A错误；胃是消化道中最膨大的部分，主要是储存食物、软化和初步消化蛋白质，也能吸收少量的水和无机盐、酒精，B错误；小肠是食物消化和吸收的主要部位，C正确；肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，D错误。考点：人体消化系统的组成。12、B【解题分析】人体产生的激素的腺体没有导管，直接进入血液，通过血液循环运输到作用部位。胰液是消化液，被分泌后进入十二指肠，胰岛素是激素，分泌后直接进入血液，唾液由唾液腺分泌，进入口腔，胆汁则是由肝脏分泌的，分泌后暂时储存在胆囊中。故选B。13、D【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】司机看见路口红灯停车、学生听到铃声走进教室、小孩看见护士吓得哭叫，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，A、B、C不符合题意；

语言中枢是人类特有的中枢，因此与语言文字有关的反射是人类特有的反射，因此属于人类特有的反射活动是有人读小说时泪流满面，D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。14、C【解题分析】试题分析：非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。15、A【解题分析】

激素是由内分泌腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素异常时会导致人体患相应的疾病。如下表：【题目详解】A.呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的，患者身材矮小，智力低下。A正确；B.若尿液中含有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足，或者是肾小管发生病变。B错误；C.如果成年时期生长激素分泌过多，就会导致肢端肥大症，患者手大、脚大、指粗。C错误；D.如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺激素功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动。D错误。故选A。【题目点拨】考查激素对人体的作用和分泌异常时引起的症状。16、C【解题分析】

呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。【题目详解】呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难。故选C。【题目点拨】呼气和吸气。17、A【解题分析】

在输血时，应以输同型血为原则。人体的ABO血型系统有O型，A型，B型，AB型四种。【题目详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。某人因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，则只能接受O型血。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解输血的原则。18、D【解题分析】图中：①口腔，②胃，③胰腺，④大肠，⑤小肠，⑥肝脏。①口腔内的唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，A正确；⑥肝脏是位于消化道外的消化腺，是人体最大的消化腺，它分泌的消化液胆汁中不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，促进脂肪的消化，因此肝炎病人怕吃油腻，B正确；胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，C正确；⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其吸收功能相适应，D错误。19、B【解题分析】

本题考查的是眼球的结构，眼球的结构包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体和脉络膜）和内膜（视网膜）．【题目详解】巩膜的特点是白色、坚韧，有保护作用，人眼的“白眼球”指的是巩膜；眼球的颜色实际上就是虹膜的颜色，虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量较多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是蓝眼睛，所以说人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜，故选B。【题目点拨】眼球的结构是考查的重点，可结合着眼球的结构示意图掌握。20、D【解题分析】

按平衡膳食宝塔的要求搭配食物，能保证取食的营养全面而合理，能满足人体生长发育的需要，又能避免营养过剩和营养不良。据此解答。【题目详解】平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上一层为谷物类，主要提供能量；二层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；三层为动物性食品、四层为奶制品、豆制品，三四层主要提供蛋白质；五层为油脂类，猪提供脂肪。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。在安排膳食时要尽量采用多样化的食物，根据各种食物中不同的营养成分恰当地调配膳食来全面满足身体对各种营养素的需要。应该合理营养，每天三餐要定时定量，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。要少吃零食、街头烧烤等食品，既不卫生，营养液不全面，不能用饮料代替补充水分等。【题目点拨】此题为基础题，解答此题的关键是了解平衡膳食宝塔的内容，注意合理营养，一日三餐定时定量。21、B【解题分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】脂肪是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，脂肪是大分子物质，需要消化成甘油和脂肪酸才能通过细胞膜。因此，脂肪是不能通过细胞膜的营养物质。故选B。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。22、A【解题分析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的，即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量；产生的二氧化碳又通过呼吸排出。因此人体呼出的二氧化碳，其最终来源是组织细胞。23、B【解题分析】

消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。它们的分泌物叫做消化液。【题目详解】肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够使脂肪变成微小颗粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，有利于脂肪的消化；胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶。可见B符合题意。故选：B。【题目点拨】胆汁中虽然不含用消化酶，但脂肪的消化离不开胆汁。24、C【解题分析】

类人猿可以使用自然工具，不会制造工具；人类可以制造并使用工具。【题目详解】类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，A不符合题意；类人猿没有语言能力；人类具有很强的思维能力和语言文字能力，B不符合题意；类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，可以使用自然工具，不会制造工具；而人类不仅会使用工具，还会制造工具，因此它们都能使用工具，C符合题意；人类与现代类人猿脑的发育程度不同，但不是根本区别，D不符合题意。【题目点拨】回答此题的关键是明确人类和类人猿的区别。25、C【解题分析】

生长激素的作用是调节生长发育和新陈代谢。幼年时生长激素分泌过多会得巨人症，分泌过少会得侏儒症，成年时分泌过多会得肢端肥大症。侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。【题目详解】通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症，侏儒症的特点是身材矮小，但智力正常。所以某人身高只有80厘米，智力正常，说明他得的是侏儒症，患侏儒症的原因是幼年时生长激素分泌不足。故选C。【题目点拨】只要熟练掌握了人体的几种主要的激素及其作用，以及分泌异常是的引起的病症，即可正确解答本题。26、C【解题分析】咽鼓管一端连着鼓室，另一端连着咽部，因此鼓室通过咽鼓管与口腔相通。口腔或呼吸道中的病菌可以从咽部通过咽鼓管进入中耳引起发炎的。因此上呼吸道感染，病菌可通过咽鼓管进入中耳，可能会发生中耳炎。27、B【解题分析】

由图示中的血流方向可知：A是动脉，B是毛细血管，C是静脉。【题目详解】左心房连同肺静脉、左心室连着主动脉，血液的流向是：肺静脉→左心房→左心室→主动脉，肺静脉、左心房、左心室、主动脉里流的都是动脉血。因此B可能是左心室，A正确；当血液流经组织处毛细血管时，由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的含量比动脉血中的多，因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里，细胞里的二氧化碳就扩散到血液里，这样，血液由动脉血变成了静脉血。因此如果B是小肠壁内的毛细管网，C内流的是静脉血。因此B结构不可能是小肠壁内的毛细管网，B错误；肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球，C正确；当血液过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液流经肺部毛细血管后就由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。因此如果C血管内流动的是动脉血，则B是肺部的毛细血管，D正确。【题目点拨】解题的关键是知道血液流经人体部分器官时其成分的变化。28、A【解题分析】试题分析：眼的结构由眼球壁和内容物，眼球壁由外膜、中膜和内膜组成，外膜由前方的角膜（无色透明，起保护作用）和后方的巩膜（保护作用，又叫白眼球）；中膜由前方的虹膜（有色素，又叫黑眼球）、中间的睫状体（内含平滑肌，能够调节晶状体的曲度）、脉络膜（含有丰富的毛细血管，具有营养的作用）；内膜是视网膜（有感光细胞，视觉感受器所在的部位）。内容物主要是晶状体和玻璃体，主要对光线有折射作用。在眼球的结构中，虹膜的颜色实际上就是眼睛的颜色，虹膜内有色素；巩膜是白色、坚韧、有保护作用，是眼睛的白眼球。因此，我们平时说的眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指虹膜，称为“白眼球”的部分是巩膜。故选项A符合题意。考点：本题考查的知识点是眼睛的结构和功能。29、B【解题分析】

咽是呼吸系统和消化系统的共同通道，是空气和食物进入体内的共同通道。【题目详解】人体的消化系统有消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官。通过二者对比可知：咽是消化系统和呼吸系统共有的器官。故选B。【题目点拨】本题主要考查消化系统和呼吸系统的组成，熟悉呼吸道和消化道的各器官是答题关键。30、B【解题分析】考点：各种消化腺的位置和功能．分析：回答此题需理解淀粉、蛋白质和脂肪在人体消化道内被消化的情况．解答：解：淀粉最先在口腔内就被消化．在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖．蛋白质开始消化的部位是胃．在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中的肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸．脂肪只能在小肠内被消化．在小肠中，首先在胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．故选B．点评：肠液和胰液中含有多种酶，对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用．31、D【解题分析】

甲状腺激素的功能：促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性。据此答题。【题目详解】A．甲状腺激素能促进新陈代谢，因此连续多日注射甲状腺激素后，甲组实验小鼠进食量明显增加，A错误。B．甲状腺激素能促进新陈代谢，加快物质氧化分解，因此连续多日注射甲状腺激素后，甲组实验小鼠体重减轻，B错误。C．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，因此连续多日注射甲状腺激素后，甲组实验小鼠的精神亢奋，C错误。D．甲状腺激素能促进新陈代谢，加快氧气的消耗，因此放入密闭室中甲组实验小鼠更易窒息死亡，D正确。【题目点拨】掌握了甲状腺激素的功能，再结合所学的知识准确判断各选项。32、A【解题分析】试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。故选A。考点：神经元的结构和功能。33、A【解题分析】考点：人体的主要内分泌腺。分析：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。解答：由分析可知，选项中甲状腺、卵巢、垂体、胰岛是内分泌腺，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里；唾液腺、肠腺、皮脂腺、汗腺是外分泌腺，它们的分泌物通过导管排到腺体外。故选A34、D【解题分析】

本题主要考查血液循环的相关知识，要求学生能够具体问题具体分析，掌握血液循环不同部位的变化。【题目详解】A、若B表示小肠，小肠是消化吸收的主要场所，血液流经小肠后，血液内的营养物质增多，氧气减少，二氧化碳等代谢废物增多，A正确；B、肾小球两端相连的分别是入球小动脉和出球小动脉，故B说法正确；C、若A为上腔静脉，则B表示的是右心房和右心室，C为肺动脉，在心房与心室之间有房室瓣，C说法正确；D、若B表示身体下部的毛细血管网，C最终可能为下腔静脉，不是上腔静脉，D错误，故选D。35、D【解题分析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。【题目详解】A、酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的，减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物，工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率，并对污染物并回收和利用，A正确。

B、含磷元素的物质排放过多，会造成水体富营养化，使用无磷洗衣粉可减少水污染，B正确。

C、土地沙漠化，会破坏生物的栖息地，导致动物不得不迁徙，使生物的多样性减少，所以应该是退耕还林还草，C正确。

D、防治温室效应的主要措施是减少二氧化碳排放，而减少使用一次性塑料饭盒与防治温室效应关系不大，D错误。

故选：D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。36、心脏右心房肺血浆【解题分析】

（1）血液循环系统是由血管与心脏构成的。（2）血液循环的路线包括体循环和肺循环，如图所示：。【题目详解】（1）血液循环系统有心脏和血管组成，其中血管是血液运输的管道系统，心脏是血液运输的动力器官。（2）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。如果B是小肠处毛细血管，则C为肠静脉，C血管里的血液流动方向为：小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房，血液流动的路线如图所示：，可见首先进入的是心脏的右心房。（3）如果A是肺动脉分支的血管，C是流向肺静脉的血管，由（2）血液循环中肺循环的路线可知：D代表的器官是肺。

（4）血浆的功能主要有:运载血细胞、运输养料和废物。由血液循环的路线可知①代表的是血液中的养料，是通过血浆来运输的。【题目点拨】熟悉心脏的结构和血液循环路线是解题的关键。37、传染性流行性特异性病原体保护易感人群①②④传播途径控制传染源无细胞结构【解题分析】

传染病指有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。【题目详解】（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有传染性、流行性的特点。

（2）接种疫苗后会使人产生相应的抗体，产生抗体属于第三道防线，因此牛痘接种法来代替人痘接种法属于特异性免疫。

（3）病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为病原体。

（4）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的保护易感人群。

（5）艾滋病的主要传播途径有：性接触传播、血液传播和母婴传播，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，图中的情形不会传播艾滋病的是①②④。

（6）疟疾属于血液传染病，吸血的动物属于传播途径。用青蒿素来治疗疟疾属于预防传染病措施中的控制传染源。

（7）卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们属于病毒，其结构特点是无细胞结构，只有蛋白质的外壳和遗传物质组成。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径以及预防措施。38、传染源②③④⑤⑥⑦免疫器官和免疫细胞抗体抗原【解题分析】

（1）传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。

（2）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【题目详解】（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径