吉林省松原市宁江区2024届七年级生物第二学期期末联考模拟试题含解析

吉林省松原市宁江区2024届七年级生物第二学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．从肾小囊中、肾小管的末端抽取的液体，分别是（）A．血液和原尿 B．原尿和尿液 C．原尿和血液 D．血液和尿液2．小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所，下列哪一项与小肠的吸收功能无关？（）A．小肠最长，约4-6米B．小肠中消化液的数量与种类最多C．小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D．小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成3．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾小球 B．肾小囊 C．肾小管 D．肾单位4．下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是A．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原5．下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变6．属于动脉特点的是（）A．血管的弹性最小B．管内的血流速度最快C．最利于血液与细胞之间进行物质交换D．血管的管壁最薄7．听觉形成的基本过程是（）①听小骨②外耳道③耳蜗④鼓膜⑤大脑皮层听觉中枢⑥咽鼓管A．②④①③⑤ B．②①④③⑤ C．④②①③⑤ D．②④⑥③⑤8．下列实验中，实验材料与使用目的相一致的是实验名称实验材料使用目的A制作洋葱表皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态B制作人口腔上皮细胞临时装片碘液染色C探究植物细胞的吸水和失水20％食盐水细胞吸水D探究唾液对淀粉的消化作用酒精检验淀粉是否被消化A．A B．B C．C D．D9．某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如下表，该同学记录的实验现象可能错误的是试管加入物质温度/℃时间/分钟加入碘液后的实验现象1淀粉糊＋唾液375不变蓝2淀粉糊＋胃液375变蓝3淀粉糊＋唾液05变蓝4淀粉块＋唾液375不变蓝A．1号试管 B．2号试管 C．3号试管 D．4号试管10．如图所示的血管，表示动脉血管的是()A． B． C． D．11．下面对反射的描述不正确的是（）A．反射是神经调节的基本方式 B．反射是人体对外界或内部刺激的反应C．反射可以不受大脑皮层的控制 D．望梅止渴是简单反射12．下列人体器官中没有排泄作用的是（）A．皮肤 B．心脏 C．肾 D．肺13．下列血管中，流动着静脉血的是()，血液氧浓度最高的是()A．肺静脉、肺动脉 B．主动脉、身体各器官组织毛细血管C．肺动脉、主动脉 D．上下腔静脉、肺毛细血管14．人在呼吸时，能感受到胸廓在不断地扩大和缩小．下面关于轮廓变化与呼吸关系的叙述中正确的是（）A．由于吸气时，肺内气体增多，胸廓随之扩大B．由于吸气时，肺内气体减少，胸廓随之缩小C．胸廓扩大时，肺容积随之扩大，人体吸入气体D．胸廓缩小时，肺容积随之扩大，人体呼出气体15．在ABO血型系统中，下面四种输血方案，最佳的是：（）A．O型血输给A型血患者 B．A型血输给AB型血患者C．O型血输给B型血患者 D．AB型血输给AB型血患者16．下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是A．所有的消化液都含有消化酶B．所有的消化腺都能分泌消化液C．消化系统由消化道和消化腺两部分组成D．小肠是消化和吸收的主要部位17．血液的组成包括（）A．血清和血细胞 B．血浆和血小板 C．血浆和血细胞 D．血浆和红细胞18．下列关于神经系统组成的叙述中，不正确的是（）A．中枢神经系统由脑和脊髓组成B．神经集结成束，外面包有膜就构成了神经纤维C．神经系统结构和功能的基本单位是神经元D．神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成19．刘大叔喝酒后，走起来路来东倒西歪，这说明酒精伤及了A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓20．下列关于肺泡与血液之间的气体交换，叙述正确的是（）A．通过呼吸运动完成，静脉血变动脉血B．通过气体扩散完成，静脉血变动脉血C．通过呼吸运动完成，动脉血变静脉血D．通过气体扩散完成，动脉血变静脉血21．某同学近年来皮肤干燥，夜晚看东西模糊、眼涩，他应该补充（

）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D22．以下对青春期的描述，不正确的是A．身高体重变化明显 B．生殖器官停止发育C．男、女生出现了第二性征 D．男生出现遗精，女生开始有了月经23．血液循环的动力器官及血液与组织细胞之间进行物质交换的场所分别是（）A．动脉、静脉 B．静脉、心脏C．心脏、毛细血管 D．心脏、肺24．人体尿液排出体外的途径依次是（）A．肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外B．肾脏→膀胱→输尿管→体外C．肾脏→膀胱→尿道→体外D．肾脏→输尿管→尿道→体外25．蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成的。下列动物与它的特点最相近的是（）A．蝗虫 B．草履虫 C．沙蚕 D．鱼26．图甲是人体耳的结构示意图，图乙是人的缩手反射示意图，据图回答下列问题：（1）优美、律动的广播操音乐进入人耳并形成听觉的过程是：[1]______收集音乐声波，声波进入中耳依次引起[8]______和[4]______的振动，振动传到内耳，刺激[5]______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过[7]______传到______的听觉中枢，从而产生听觉。（2）图乙中①是______它能接受外界刺激，产生神经冲动；图中③是______，它位于人的脊髓内；图中⑤是______，它接受到神经冲动后，作出缩手反应。27．俄国生理学家巴普洛夫曾做过一个有趣的实验（如图一所示），请分析图一、图二，回答下列问题。（1）图一中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液的活动，此反射活动完成的途径是____（用图二中的序号和箭头表示）。（2）反复经过B过程后，图一中的C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射，这一反射类型属于____，该反射的完成必须有图二中[⑨]____的参与。（3）图二中⑥所示的结构色泽灰暗，是由神经元的____集中而构成的部位。（4）吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，小狗不具有而人类特有的反射活动是____。28．下图是桃花的结构和桃果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）花蕊是桃花的主要结构，其中的雄蕊由图中________（填序号）组成，雌蕊由图中的________（填序号）组成。（2）图中⑥的结构名称是________。

（3）经过传粉和受精作用，雌蕊中的子房发育成________，胚珠发育成________。29．阅读科普短文6月6日是第二十三个全国爱眼日，主题是“科学防控近视，关爱孩子眼健康”。某校初一学生根据历年全国不同年龄段学生的近视率做出表一，而据世界卫生组织最新研究报告显示，中国近视患者人数多达6亿，其中近视高发年龄段为青少年阶段。中国作为青少年近视率全球第一的国家，视觉健康形势不容乐观。是什么原因导致的近视呢？专家介绍，青少年长时间注视电子屏幕，会导致视神经紧张，眨眼频率降低，从而造成近视的发生。另外现在的孩子课外活动都相对比较少，很多孩子都是在室内，缺少户外运动，缺少阳光对体内的神经递质的刺激，也会导致近视。由于学习压力的增大，睡眠的减少，也会导致近视。运动是否会影响青少年近视患病呢？研究人员通过运动干预实验来验证干预后青少年的视力变化情况。选取体育运动小组学生60名（运动项目：羽毛球或乒乓球），其中近视学生30名、视力正常学生30名。普通对照组学生60名，其中近视学生30名、视力正常学生30名。所有参加实验的学生进行视力检测并记录结果，实验期间对参加实验的所有学生定期进行有关视力保护的健康教育，避免其他因素影响实验结果。实验组学生每周羽毛球或乒乓球运动不少于3次，每次运动时间不少于1小时，对照组学生的其他条件与实验组的条件相同，1年后再次检测4组学生的视力，进行比较，得出下表：回答下列问题：（1）从表一可以看出，近50年我国初中生近视率发生趋势是__________________________。（2）近视是晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜膜_____________，图中的_____________（填序号）；是矫正近视的方法。（3）在正常情况下，人的眼睛通过6来调节晶状体的曲度帮助我们看清不同_____________。A．亮度的物体B．颜色的物体C．距离的物体D．大小的物体（4）近视眼的同学带上眼镜后就能看见黑板上的字，是因为字反射的一部分光线能在眼球的_____________（填序号）形成物像，光刺激能够引起其上的感光细胞产生兴奋，并沿着视神经传到大脑皮层的__________，形成视觉。（5）研究人员研究运动是否会影响青少年近视患病所用的研究方法是________________________，在实验过程中要保证运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本_____________（相同/不同）。（6）分析表二和表三柱状图可以得出的结论是__________________________对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。（7）根据资料和实验数据请你就“爱护眼睛、防治近视”给初中生提出合理化建议：____________________________________________________。30．阅读下列资料，回答问题：非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。世界动物卫生组织将其列为法定报告动物疫病，该病也是我国重点防范的一类动物疫情。其特征是发病过程短，最急性和急性感染死亡率高达100%．2018年11月16日，农业农村部新闻办公室发布消息，云南省威信县排查出非洲猪瘟疫情。农业农村部兽医局表示，非洲猪瘟不是人畜共患传染病，不会传染给人，只会在猪之间进行传播。（1）非洲猪瘟的病原体是_____，与酵母菌相比，该病原体的特点是没有_____结构。（2）从传染病流行的三个基本环节分析感染非洲猪瘟的家猪属于_____。（3）在防范非洲猪瘟疫情的过程中将病猪全部扑杀属于传染病预防措施中的_____。（4）如果非洲猪瘟疫苗研制成功，该疫苗注射进入家猪和野猪体内后能刺激淋巴细胞产生相应的_____，从而清除入侵的病原体。31．图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质。请据图回答下列问题：（1）淀粉在小肠中被消化成物质a__________后进入血液的过程叫________。（2）a在血液中由________运输，并最终到达组织细胞。（3）在组织细胞内，a在b中的_______气体的作用下被分解释放出能量。（4）正常情况下，d、e、f三者中______含有a，若某人f中含有a，且肾脏功能正常的话，则可以通过注射__________来进行治疗。

参考答案1、B【解题分析】试题分析：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以，肾小囊中的液体是原尿，从肾小管流出的液体是尿液。考点：尿液的形成。2、B【解题分析】

小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应。【题目详解】小肠长约4-6米，使小肠的消化吸收面积大大增加，A不符合题意；小肠中消化液的数量与种类最多，有利于营养物质的消化，与吸收无关，B符合题意；小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛，扩大了小肠的消化吸收面积大大增加，C不符合题意；小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。3、D【解题分析】

此题考查对肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位的认识，肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。【题目详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程，当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中，肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，从功能上看肾单位是形成尿的基本单位，D正确。故选：D【题目点拨】掌握肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位是本题解题关键。4、C【解题分析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体具有特异性，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【题目详解】抗原是进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，是“非己”物质；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，A正确；抗原被消灭后，人体还将保持产生相应抗体的能力，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同，B正确；抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的，C错误；抗体与抗原的结合是特异性的，抗体具有专一性，即一种抗体只能结合一种特定的抗原，D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。5、D【解题分析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【题目详解】“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，选项D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。6、B【解题分析】

动脉、静脉和毛细血管的比较：血管类型概念功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉将血液从心脏输送到身体各部分去的血管把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管连通于最小的动脉和静脉之间的血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉将血液从身体各部分送回到心脏的血管把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【题目详解】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，大多分布在身体较深的部位，管壁厚，管腔小，血流速度最快。【题目点拨】理解掌握动脉血管的特点是解题的关键。7、A【解题分析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【题目详解】听觉的形成过程大致是：外界的声波经过②外耳道传到④鼓膜，鼓膜的振动通过①听小骨传到内耳，刺激了③耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。故A符合题意。【题目点拨】关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。可结合耳的结构图来理解记忆。8、B【解题分析】

根据制作洋葱表皮细胞临时装片、制作人口腔上皮细胞临时装片的注意事项，以及植物细胞的吸水、失水原理，碘液的特性分析解答。【题目详解】在制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态，而不是滴生理盐水，A不符合题意。为了便于观察，制作人口腔上皮细胞临时装片时，要滴加碘液染色，B符合题意。当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水。当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。所以探究植物细胞的吸水和失水时，用20%食盐水是为了探究细胞的失水，C不符合题意。碘液遇淀粉变蓝，所以探究唾液对淀粉的消化作用，应该用碘液检验淀粉是否被消化，而不是酒精，D不符合题意。【题目点拨】关于制作洋葱表皮细胞临时装片和制作人口腔上皮细胞临时装片是经常考查的问题，相关问题同学们一定要了然于心。9、D【解题分析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。【题目详解】试管1加入唾液，唾液将淀粉分解为麦芽糖，滴加碘液后麦芽糖遇淀粉不变蓝，A正确；试管2加入胃液，胃液不能分解淀粉，因此滴加碘液后淀粉遇碘液变蓝，B正确；3号试管尽管有碘液，但是温度是0℃，唾液淀粉酶不能将淀粉充分分解，滴加碘液后淀粉遇碘液变蓝，C正确；4号试管中的馒头块与唾液的接触面积小，馒头中的淀粉没有被彻底分解，因此滴加碘液后仍然变蓝色，D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。10、B【解题分析】

血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种。【题目详解】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过，由图可知B表示动脉血管。【题目点拨】对于一些血管的判断，可根据血管的特点以及内血液的流动方向等进行掌握。11、D【解题分析】

反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【题目详解】A、反射是神经调节的基本方式，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。A正确。B、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，B正确。C、简单反射的神经中枢在脊髓或脑干可以不受大脑皮层的控制：如膝跳反射。C正确。D、“望梅止渴”是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，D错误。故选：D【题目点拨】解答此题的关键是知道反射弧的结构和功能；人体神经调节的基本方式--反射。12、B【解题分析】

此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识。【题目详解】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统通过肺呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外，是排泄的主要途径。可见B符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握人体细胞代谢废物的排出和途径。13、C【解题分析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。【题目详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走，这样血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。如图所示：即在血液循环的过程中，流静脉血的血管是肺动脉、上下腔静脉。主动脉里的血液中含氧量最高。故选C。【题目点拨】关键是掌握血液循环的途径及血液成分的变化。14、C【解题分析】呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，具体过程如下：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气运动；呼气：当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成呼气运动。因此选项C的说法正确。15、D【解题分析】

根据“输血方案”可知，本题考查的是安全输血。安全输血以输同型血为原则。【题目详解】输血时，如果受血者和献血者的血型不合，输血后受血者的红细胞会凝集成团，阻碍血液循环，而给受血者带来严重的后果，甚至死亡。因此，安全输血非常重要。安全输血以输同型血为原则，故选D。【题目点拨】掌握同型输血是解题关键。16、A【解题分析】

食物的消化是靠消化系统来完成的。消化系统的主要功能是消化食物、吸收营养物质和排出食物残渣。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。

【题目详解】A、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化，故A符合题意；B、消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液，故B不符合题意；C、消化系统包括消化道和消化腺，故C不符合题意；D、在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化，所以小肠是消化和吸收的主要场所，故D不符合题意。【题目点拨】本题主要考查消化系统的组成。理解掌握人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的是解答此题的关键。17、C【解题分析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】血液包括血浆和血细胞。血浆约占血液的55%，是一种淡黄色的液体。血浆中90%以上是水，其余是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。其中红细胞没有细胞核，呈双面凹的圆饼状，其主要功能是运输氧；白细胞呈圆球状，唯一有细胞核的血细胞，功能是防御疾病；血小板形状不规则且无细胞核。具有止血和凝血的作用。因此血液的组成包括血浆和血细胞。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液的组成。18、B【解题分析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，中枢神经系统由脑和脊髓组成，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，A、D正确；

轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包裹一层结缔组织膜，成为一条神经。神经纤维末端的细小分枝，就是神经末梢。神经末梢分布到全身各处，B错误；

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，C正确。【题目点拨】神经系统部分的相关知识比较抽象。同学们借助一些图解和教材中的文字叙述，注意深入理解涉及的相关概念、搞清楚概念之间的相互关系。19、B【解题分析】

中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡。【题目详解】A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；A错误；

B、小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；B正确；

C、脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），C错误；

D、脊髓有反射和传导的功能，D错误。

故选：B。【题目点拨】此题考查了小脑的功能：协调运动，维持平衡。20、B【解题分析】肺泡内的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换；肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换。因此，“关于肺泡与血液进行气体交换的叙述”，正确的是“通过气体扩散完成，静脉血变动脉血”。21、A【解题分析】考点：人体需要的主要营养物质．分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．解答：解：维生素的种类很多，对人体非常重要．其中维生素A的作用是促进人体的正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等，维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中．植物性食物中不含维生素A，但是在胡萝卜、黄色玉米等植物性食物里含有大量的胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能够转变成维生素A．据此可知，某同学近年来皮肤干燥，夜晚看东西眼涩，他应该补充维生素A．可见A符合题意．故选A点评：此题考查了维生素A的缺乏症及其食物来源．其它维生素的内容也要注意掌握．22、B【解题分析】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。【题目详解】A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高和体重明显变化，正确。

B、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，错误。

C、青春期男、女生出现了第二性征，如女生乳房增大，男生喉结突出等。正确；

D、青春期男生出现遗精现象，女生开始有了月经，正确。

故选：B。【题目点拨】明确青春期的特点即能正确答题。23、C【解题分析】

（1）心脏位于胸腔的中央偏左下方，在两肺之间，大小与自己的拳头差不多，形状像桃子。心脏主要由心肌构成，时刻在收缩和舒张，为血液的运输提供动力。因此，血液运输的动力器官是心脏。（2）毛细血管数量大，分布广，内径很小，管壁极薄，管内血流速度最慢。便于血液与组织细胞充分进行物质交换。【题目详解】心脏主要由心肌构成，时刻在收缩和舒张，为血液的运输提供动力。因此，血液运输的动力器官是心脏。毛细血管的功能是进行物质交换，它有许多适于物质交换的特点，如数量多、管壁薄、管腔细、血流慢等。故血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是毛细血管。故选C。【题目点拨】本题主要考查毛细血管，心脏的位置、结构和功能。理解掌握血液循环的动力器官及血液与组织细胞之间进行物质交换的场所分别是心脏、毛细血管是解答此题的关键。24、A【解题分析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道是排尿的通道。【题目详解】肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道是排尿的通道。因此，人体尿液排出体外的途径依次是肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解尿的排出途径。25、C【解题分析】

（1）环节动物的主要特征：身体由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。如蚯蚓、沙蚕。（2）蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成的。【题目详解】A、蝗虫的身体是由大小不同的体节构成，而且分头、胸、腹三部分。不符合题意；B、草履虫的身体只有一个细胞构成，不分节。不符合题意；C、沙蚕的身体是由许多彼此相似的体节构成。符合题意；D、鱼的体节大小不同，有的体节愈合，而且分部。不符合题意。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解植物掌握环节动物的主要特征。26、耳郭鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑皮层感受器神经中枢效应器【解题分析】

（1）图甲是人体耳的结构示意图，图中1是耳郭，2是外耳道，3是半规管，4是听小骨，5是耳蜗，6是咽鼓管，7是听觉神经，8是鼓膜。

（2）神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础为反射弧。反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。从图中可以看出，②标号所指的神经上有神经节，代表其为传入神经，则①为感受器，④为传出神经，③为神经中枢，⑤为效应器。据此分析解答。【题目详解】（1）听觉的形成过程是：1耳郭收集声波，外界的声波经过2外耳道传到8鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过4听小骨传到内耳，刺激5耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与7听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

（2）从图中可以看出，①是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；③是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；④是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，引起反射；⑤是效应器，能接受刺激并作出反应。【题目点拨】解答此题的关键是明确耳以及反射弧的结构和功能。27、①—→②—→⑥—→⑦—→⑧条件反射大脑（大脑皮层）胞体谈梅止渴【解题分析】

本题考查条件反射的形成过程，反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。图二中①是感受器、②是传入神经、③是下行神经纤维、④是上行神经纤维、⑤是脊髓白质、⑥是脊髓灰质、⑦是传出神经、⑧是效应器，⑨是大脑。【题目详解】（1）狗吃到食物后出现分泌唾液的活动是非条件反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器五个结构，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，所以狗吃到食物后出现分泌唾液完成的途径是：①—→②—→⑥—→⑦—→⑧。（2）反复经过B后，图一中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射。这一反射是通过训练形成的，是出生后才有的，是在大脑皮层的参与下形成的，因此叫条件反射，条件反射是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。（3）图二中⑥脊髓灰质色泽灰暗，是由神经元的胞体集中而构成的部位。是完成非条件反射的神经中枢。（4）与语言文字有关的反射活动，是最复杂的，也是人类特有的，所以小狗不具有而人类特有的反射活动是谈梅止渴。【题目点拨】区分条件反射和非条件反射是本题解题关键。28、②、③①、④、⑤胚珠果实种子【解题分析】

观图可知：①柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，据此解答即可。【题目详解】（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，因为与果实和种子的形成有直接关系，雄蕊由③花丝、②花药组成，雌蕊由①柱头、④花柱、⑤子房组成。（2）图中⑥是胚珠，受精后发育成种子。（3）子房受精后的发育情况为：可见，将来发育成种子的是胚珠，发育成果实的是子房。【题目点拨】明确花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。29、初中生近视眼发生率逐年上升（逐年增加/越来越高）前AC3视觉中枢实验法相同运动合理即给分【解题分析】

图中的1是巩膜，2是脉络膜，3是视网膜，4是盲点，5是视神经，6是睫状体，7是虹膜，8是晶状体，9是瞳孔，10是角膜，11是玻璃体，12是眼肌。【题目详解】（1）从表一可以看出，近50年我国初中生近视率呈上升趋势。

（2）青少年尤其要注意保持正确的读写姿势，上网和看电视时间不要太长，避免眼睛因过度疲劳引起晶状体曲度变大，或眼球的前后径过长，使远处物体形成的物像落到视网膜的前方，导致近视，近视眼应配戴凹透镜进行矫正。如图A所示。

（3）人能看清远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。

（4）视觉的形成：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用