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文档简介
吉林省长春市九台市2024届生物七下期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.在中山街头,我们经常见到献血采血车。下列有关输血与血型的叙述错误的是()A.烧伤的病人可选择性地输入血浆B.任何血型的人都可以大量输入O型血C.我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血D.献血200~300mL不会影响健康2.下列关于脑和脊髓各部分功能的描述,错误的是()A.人体感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢在大脑皮层B.小脑具有使运动协调、准确,维持身体平衡的作用C.调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢在脊髓里D.脊髓具有反射和传导的功能3.“创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的是()A.植树种花,扩大绿地面积B.将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧C.工业废水处理达标后排放D.对沿街露天烧烤加强管理和整治4.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖5.某同学是个足球迷,当看到自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,心跳加快、血压升高。这一变化过程中,参与调节作用的是A.神经调节B.激素调节C.神经调节和激素调节D.血糖调节6.时下流行的驴友、暴走等户外运动深受人们的喜爱,但是户外运动也存在一定的风险,所以了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法中,错误的是A.做人工呼吸时,使被救者仰卧,朝被救者的口腔吹气,每分钟16~18次B.动脉出血,要按压伤口远心端血管止血C.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,应帮助其服药并拨打“120”D.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染7.人体精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是A.阴道 B.卵巢 C.子宫 D.输卵管8.为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们使用的激素是A.性激素 B.甲状腺激素C.胰岛素 D.生长激素9.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系,正确的是()A. B.C. D.10.观察下图,胎儿与母体进行物质交换的结构是()A.① B.② C.③ D.④11.下列不利于青少年身体健康生长发育的是()A.要保证睡眠,不过度用脑B.不躺着看书,不边走路边看书C.不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体D.因不喜欢学校的营养配餐,每天中午都吃方便面12.吃馒头时,越吃越感觉甜,是因为()A.淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖B.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖C.唾液变成了葡萄糖D.口腔内产生了葡萄糖13.人体排尿的生理意义是()①调节体内水的含量②调节体内无机盐的含量③排出组织细胞产生的废物④维持组织细胞的正常生理功能A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④14.如图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗凝剂,C、D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是(
)A. B. C. D.15.下列反射活动不属于条件反射的是()A.望梅止渴 B.画饼充饥C.谈虎色变 D.迎风流泪16.媒体时有中小学生溺水事件的报道.对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施不恰当的是()A.及时拨打120急救电话B.做人工呼吸前,检查呼吸道内是否有污物C.进行人工胸外心脏按压,配合进行人工呼吸D.只需进行人工胸外心脏按压,无需进行人工呼吸17.交通法规规定驾驶摩托车必须佩戴头盔,主要是为了保护“管理着人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动”的中枢,该中枢位于()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓18.如图所示中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向,下列相关叙述错误的是()A.大量气体a和血红蛋白结合后,血液呈鲜红色B.甲和丙内流的血液相比,甲中含氧量较低C.进入血液中的b,经血液循环输送到组织细胞D.b由肺泡进入乙,需要经过两层细胞19.到药店购买药品时,会发现很多药品包装盒上印有“OTC”字样,表示该药属于A.处方药 B.非处方药 C.口服药 D.注射药20.神经系统的结构单位和功能单位是()A.长突起 B.神经元C.细胞体 D.神经末梢21.温室效应使全球变暖,自然灾害频繁,对人类的影响很大,那么造成温室效应的物质是()A.工业废水 B.汞、银、镉固体废弃物C.二氧化碳 D.二氧化硫22.青少年长期玩手机易近视,近视的主要原因及矫正方法分别是①晶状体曲度过大②晶状体曲度过小③配戴凹透镜④配戴凸透镜A.①③ B.②④ C.②③ D.①④23.关于“馒头在口腔中的变化”的试验中,不正确的是()A、将试管放在37.C左右的温水中是为了保持酶的活性B、可以不设置注入清水和馒头碎屑的对照组C、分别滴加2滴碘液后,不变蓝的组是因为淀粉被初步消化了D、实验结论是“馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系”24.人体内能进行物质交换的血管是()A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.毛细血管25.光线从外界进入眼内,正确的途径是A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜B.巩膜→脉络膜→视网膜C.角膜→虹膜→巩膜→玻璃体→视网膜D.巩膜→瞳孔→角膜→视网膜26.目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答:(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要__________________的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为(a)____________________________。(2)图中②表示的生理过程是______________________。此过程后,血液变成了营养丰富的_________________________________血。(3)物质a进入血液后,至少需要_______________次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过_________________的滤过(过滤)作用和肾小管的______________________作用,形成尿液,最终排出体外。27.图为人体呼吸系统组成示意图.请回答:(1)呼吸系统由和组成.(2)[6]是呼吸系统的主要器官,它是的场所.(3)[3]既是空气通道又是食物的通道.(4)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多,这有利于与进行气体交换.28.如图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答下列问题.(1)甲图表示______状态.(2)乙图表示膈肌______.膈的位置上升,胸廓的容积______.(3)吸气动作与呼气动作交替,实现了______与外界的气体交换.(4)丙图表示______之间的气体交换,肺泡中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合至少要通过______层细胞膜.29.将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量甲状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。(1)此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:。(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是(填序号)。①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。根据遗传学的原理推断,这种症状能否遗传给下一代?。30.请分析下列资料,回答相关问题:2017年春节刚过,一股弥漫着禽流感的信息扑面而来,据权威机构发布:1月份全国感染H7N9的人数达到192人,79人死亡。5月19日,滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例。H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染,因此,禽流感成为蛋鸡养殖业的克星,养鸡市场迎来一片哀嚎。对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议:①对患者进行隔离治疗;②勤洗手,注意个人卫生;③公共场所注意通风透气,喷洒消毒药水;④经常锻炼身体,提高自身身体素质等。(1)H7N9禽流感病毒是引起该传染病的______。(2)从传染病流行的基本环节来看,患禽流感的人属于______。(3)上述专家提出的建议中,属于切断传播途径的是______(填序号),属于保护易感者的是______(填序号)。(4)我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。从免疫的角度看,接种的疫苗属于______,可刺激人体的免疫系统产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。接种疫苗获得的免疫属于______免疫。31.日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、煤气中毒、跌伤出血等。因此,掌握一些安全用药的知识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。结合下面的图文资料,分析回答问题。(1)图一中你是否赞同小伟同学的想法并说明原因_____,右侧方框内是小伟同学服用药物的说明书,据此判断此药是否需要职业医师开具处方?_____。(2)图二中,某人因煤气中毒造成呼吸、心跳骤停,在救护车到达之前,首先要_____,同时还需要对患者进行____。(3)图三中,表示静脉出血的是_____,对于大静脉出血,,要尽快拨打急救电话“_____”紧急呼救,同时压迫伤口的_____端止血。
参考答案1、B【解题分析】
输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。【题目详解】对于大面积烧伤患者,会导致体内血浆减少,可以只输入血浆,故A正确;在没有同型血情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,输血时应该以输入同型血为原则,故B错误;我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月,故C正确;人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%。医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,故D正确。故选B。【题目点拨】本题考查的是输血的原则和无偿献血的意义,注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。2、C【解题分析】
神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射,反射包括条件反射和非条件反射,解答即可。【题目详解】A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,A正确。
B、小脑具有使运动协调、准确,维持身体平衡的作用,B正确。C、脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命,C错误。
D、脊髓具有反射和传导的功能,D正确。
故选:C【题目点拨】理解掌握神经系统的有关基础知识即可解答。3、B【解题分析】
人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列。【题目详解】植树种花,扩大绿地面积,有利于植物的光合作用,净化空气,有利于改善城市环境,A不符合题意;
将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧,会造成环境污染和大气污染,不利于改善城市环境,B符合题意;
工业废水处理达标后排放,可以减少对水环境的污染,有利于环境保护,改善城市环境,C不符合题意;
对沿街露天烧烤加强管理和整治,可以减少大气污染物的排放,有利于改善城市环境,D不符合题意。【题目点拨】理解人类活动对环境的影响。4、B【解题分析】试题分析:糖类是供能物质,脂肪是贮能物质,蛋白质是基本物质,但是都可以提供能量,选项A正确;胆汁不含消化酶,但是对脂肪有乳化作用,脂肪乳化为脂肪微粒,再在酶的作用下进一步分解为甘油和脂肪酸,对食物起物理性消化作用,选项B不正确;牛奶中含有蛋白质,胃液中含有胃蛋白酶,肠液中含有多种消化酶,蛋白质在胃液的作用下初步消化,再在肠液和胰液的作用下分解成氨基酸,选项C正确;唾液中含有唾液淀粉酶,将淀粉分解成麦芽糖,所以感觉到有甜味,选项D正确。故选B。【考点定位】本题考查食物的营养成分和消化,综合性强,需要逐项进行分析从而得出正确的结论。5、C【解题分析】当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动。故C符合题意。
点睛:人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。6、B【解题分析】
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120:急救电话、人工呼吸等急救常识。【题目详解】A、如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救,按压与人工呼吸的比例按照单人复苏方式应为30:2,也就是做2次人工呼吸,就要挤压心脏30次,每分钟16−18次,A正确。B、动脉血是从心脏流向全是的血液,血流方向是向远心端流动的,所以动脉出血时应该在近心端止血,B错误。C、当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,应帮助其服药并拨打“120”,C正确。D、皮肤大面积烧伤的病人容易被细菌感染是因为失去了皮肤对病菌的阻挡作用,使人体的非特异性免疫能力降低而造成的,D正确。【题目点拨】掌握一些急救的方法是解题的关键。7、D【解题分析】
受精的过程是精子和卵细胞结合的过程。【题目详解】成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞相遇受精场所是在输卵管。【题目点拨】受精卵的形成是新生命诞生的起点。8、D【解题分析】
人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系,在幼年时如果生长激素分泌较少,人体生长迟缓,身材就会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症。【题目详解】A.性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持,故A不符合题意。B.幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,甲状腺激素分泌过多引起甲亢,故B不符合题意。C.胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病,故C不符合题意。D.生长激素有促进生长发育的作用,幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,所以为促进年幼的侏儒症患者的生长发育,可以为他们使用的激素是生长激素,故D符合题意。故选D。【题目点拨】对于激素分泌异常时的症状,可通过对比几种常见的激素分泌异常时的症状来掌握。9、C【解题分析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血浆呈淡黄色,半透明,主要功能是运载血细胞,运输养料和废物;血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体,主要成分为血浆、血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,可见C符合题意。故选:C。【题目点拨】解题的关键是知道血液的组成:血液由血浆和血细胞组成。10、A【解题分析】
由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的营养物质的来源。图中①胎盘,②脐带,③子宫,④羊水。【题目详解】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。此时的发育的营养物质来自卵黄。胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩。所以,胎儿与母体进行物质交换的结构是①胎盘。故选A。【题目点拨】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体。此时胎盘只是物质交换的场所。11、D【解题分析】
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的,但是许多与之有关的不良生活方式,却是在儿童和青少年时期形成的。因此,选择健康的生活方式,应该从儿童和青少年时期开始。【题目详解】A、要保证睡眠,不过度用脑,利于青少年身体健康生长发育,A不符合题意;B、不躺着看书,不边走路边看书,利于青少年身体健康生长发育,B不符合题意;C、不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体,利于青少年身体健康生长发育,C不符合题意;D、方便面属于垃圾食品,应少吃,每天中午都吃方便面,不利于青少年身体健康生长发育,D符合题意。【题目点拨】理解掌握健康生活方式及意义是解答此题的关键。12、B【解题分析】吃馒头时,越嚼越感觉甜,是因为淀粉在口腔中的唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖。13、D【解题分析】试题分析:尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质,这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害,因此必须排尿,可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义,不仅可以排出废物,而且还可以调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的生理功能。考点:排尿的意义。14、C【解题分析】此题考查血液的组成和功能的有关知识点.主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同.将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象,最上面的血浆,下面的是血细胞;若不加抗凝剂血液会凝集成血块,周围渗出的是血清.故选B15、D【解题分析】
(1)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。【题目详解】ABC、望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,ABC错误。D、迎风流泪是生来就有的非条件反射,D正确。故选:D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别。16、D【解题分析】试题分析:当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在时,我们一般应对其进行人工呼吸进行施救;当人体能自主呼吸,但心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳;当人即停止呼吸,同时心跳也停止时,我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压.因此遇到有人因溺水停止呼吸时,除了尽快拨打急救电话,还应采取人工呼吸实施抢救.考点:急救的方法;人工呼吸.17、C【解题分析】试题分析:脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。考点:脊髓和脑的结构及其功能。18、A【解题分析】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。血管甲是肺动脉,血管乙是毛细血管,血管丙是肺静脉。A、a、b表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,根据箭头方向可知a和b分别表示二氧化碳和氧气,大量气体b氧气和血红蛋白结合后,血液呈鲜红色,故A错误;当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血,所以与丙相比,甲内的血液含氧量少,故B正确;进人血液中的b氧气,经血液循环输送到组织细胞,供细胞呼吸利用,故C正确;乙是肺泡外的毛细血管,乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成,b由肺泡进入乙,需要经过两层细胞,故D正确。故选A。19、B【解题分析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【题目详解】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。
故选:B。【题目点拨】处方药的使用有遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。20、B【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。故选B。【题目点拨】此题考查了神经系统的结构和功能的基本单位---神经元,注重基础,难度不大。21、C【解题分析】
本题主要考查二氧化碳对环境的影响,二氧化碳在大气中含量的增多,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列气候问题,这就是由二氧化碳等气体形成的温室效应。【题目详解】导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的二氧化碳等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,相当于给地球盖上了一层棉被,也就是常说的“温室效应”,导致全球气候变暖,所以我们判断导致全球气候变暖的主要因素是大气中的二氧化碳气体的增多。故选:C。【题目点拨】考查了导致全球气候变暖的主要因素,此类题目中考中特别常见,我们人类要很清醒的认识这一问题,从现在起,减少二氧化碳的排放。22、A【解题分析】试题分析:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。可以通过戴凹透镜加以矫正。考点:本题考查的是近视、远视形成的原因及矫正方法23、B【解题分析】考点:探究发生在口腔内的化学消化.分析:馒头的主要成分是淀粉,馒头通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌,使唾液和淀粉充分的混合,唾液淀粉酶能把馒头中的淀粉变成麦芽糖,所以馒头咀嚼一段时间会有甜味.淀粉遇碘液变蓝色的这一特性要牢记.解答:解:A.唾液淀粉酶的活性在37℃接近人体的温度时最强,不符合题意.B.本实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,因此以唾液为变量设置了一组对照实验,加清水的目的是起对照作用,故符合题意.C.分别滴加2滴碘液后,不变蓝的组是因为唾液淀粉酶把淀粉消化成了麦芽糖,所以滴加碘液不变蓝,符不合题意.D.牙齿的咀嚼和舌的搅拌可以使馒头和唾液淀粉酶充分的结合,更好的进行化学消化,有利于淀粉分解成麦芽糖,不符合题意.故选B.点评:掌握淀粉遇碘液变蓝色的这一特性,是验证试验是否成功的关键环节.24、D【解题分析】
此题考查的知识点是能进行物质交换的血管,可以从血管的特点方面来切入。【题目详解】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,三种血管的特点如图:毛细血管数量多,分布广泛;管径小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢,这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换,故选D。【题目点拨】本题主要考查血管的结构、功能和保健。理解掌握各种血管的特点和功能是解答此题的关键。25、A【解题分析】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。即角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜。26、唾液淀粉酶(或唾液)葡萄糖吸收静脉2肾小球重吸收【解题分析】
图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循环、尿的形成等生理过程;图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示尿的形成。【题目详解】(1)淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖;然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。因此,面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要唾液淀粉酶(或唾液)的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为【a】葡萄糖。(2)②表示的生理过程是吸收,经小肠绒毛吸收营养物质后的血液,小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血。(3)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢的毛细血管网→下肢肌肉细胞。可见,葡萄糖进入血液后,至少需要2次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。(4)尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此,肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过肾小球的滤过(过滤)作用和肾小管的肾小管作用,形成尿液,最终排出体外。【题目点拨】正确识图有助于做好该题。从图示可知:营养物质的吸收、尿的形成和排出都离不开血液循环。27、(1)呼吸道肺(2)肺气体交换(3)咽(4)肺泡毛细血管肺泡血液【解题分析】试题分析:(1)组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.(2)6肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.(3)3咽,既是气体的通道,又是食物的通道,是消化系统和呼吸系统共有的器官.(4)5支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,6肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此6肺是气体交换的主要场所.故答案为(1)呼吸道;肺(2)气体交换(3)咽喉(4)肺泡;毛细血管;肺泡;血液考点:呼吸系统的组成;呼吸道的组成和功能;肺的结构.点评:人体呼吸系统的组成及各部分的功能是考试的重点,可结合其结构图来记忆.28、吸气舒张减小肺(肺泡)肺泡与血液5【解题分析】试题分析:图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图表示膈肌收缩,隔顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;乙图表示膈肌舒张,隔顶上升,肺内气体排出,是呼气过程,丙图表示肺泡里的气体交换,据此解答。(1)吸气时,肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺,根据图示可知:甲图表示膈肌收缩,隔顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;(2)乙图所示:此时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径减小,胸廓的容积减小,表示的是人体呼吸过程中呼气的过程;(3)吸气动作和呼气动作交替,实现了肺的通气,即肺与外界的气体交换;(4)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血,当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,与红细胞中的血红蛋白结合,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里;肺泡中的氧气进入血液中要经过两层细胞(肺泡壁、毛细血管壁)四层细胞膜,再进入红细胞内又要经过一层细胞膜,因此共计经过了五层细胞膜。点睛:吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。29、(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育对照(2)选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象(其他合理答案,也可得分)(3)①④⑤(4)相适应(5)呆小症不能【解题分析】
题目主要通过实验考查甲状腺激素的作用。(1)由于饲喂少量甲状腺激素的蝌蚪个体发育变化迅速,在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙,而不饲喂甲状腺激素的蝌蚪则按常规发育,因此,对照可以说明甲状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育;实验中B组起对照作用。(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,则应设置一组生长发育状态相似的蝌蚪,切除甲状腺(或切除甲状腺,不饲喂甲状腺激素),观察其现象,如果不能正常发育,则说明了甲状腺激素是由甲状腺分泌的。(3)为了很好的观察青蛙的发育,应给蝌蚪提供适宜的、与自然条件相似的环境条件,如:①适宜的温度、④玻璃缸敞口(以便提供充足的氧气)、⑤未被污染的河水。(4)青蛙的体色与环境一致,说明生物与环境是相适应的,是生物长期自然选择的结果。(5)由于蝌蚪迟迟不能发育成青蛙,可能是由于缺少甲状腺激素造成的,而碘可以促使甲状腺激素的正常形成,可以推测该地区缺碘,缺碘会造成婴幼儿患呆小症,这种疾病不是由于遗传物质变化引起的,因此是不能遗传的。30、病原体传染源②③④抗原特异性【解题分析】
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