幼儿园大班科学教案：美丽的包装盒_第1页
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第页共页幼儿园大班科学教案：美丽的包装盒教案主题：美丽的包装盒适合年龄：幼儿园大班教案时长：1个课时（45分钟）教学目标：1.让幼儿了解包装盒的作用和重要性。2.培养幼儿的动手能力和创造力。3.通过实践活动培养幼儿的观察能力和审美意识。教学准备：1.空白包装盒（不同形状和大小的纸盒）。2.彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等手工工具。3.图片或视频资料展示包装盒的多样性和创意。4.幼儿用餐纸盒、饮料盒等各种废弃包装盒。教学过程：步骤1：导入新课（10分钟）1.引入话题：老师出示不同形状和大小的纸盒，问幼儿们这些是什么？2.与幼儿一起讨论包装盒的作用，如保护物品、方便携带等。步骤2：观察并讨论不同包装盒（10分钟）1.准备一些不同形状和大小的包装盒，并放在幼儿面前。2.老师引导幼儿观察包装盒的样式、颜色、图案等特点，并引导幼儿描述它们。3.老师通过图片或视频展示包装盒的多样性和创意，激发幼儿的好奇心和兴趣。步骤3：手工制作包装盒（20分钟）1.老师给每个幼儿发放彩色纸、剪刀、胶水等手工工具。2.老师指导幼儿们选择一种包装盒，并教授他们制作步骤，如测量纸的大小、剪裁纸、折纸等。3.幼儿根据自己的想法和创意进行包装盒的装饰，可以使用彩色纸、彩色笔等工具。4.鼓励幼儿们展示自己的作品，并互相欣赏和表扬。步骤4：总结和展示（5分钟）1.老师请几位幼儿展示自己制作的包装盒，其他幼儿可以表扬和提问。2.老师总结本堂课的内容和目标，并再次强调包装盒的作用和重要性。3.鼓励幼儿将自己的包装盒带回家，并与家长分享本节课的学习成果。教学延伸：1.可以组织幼儿们进行包装盒的交换与合作，培养他们的交际能力和团队意识。2.可以带领幼儿们参观附近的超市或商场，观察不同产品的包装盒，并引导他们发现其中的创意和设计。3.可以组织幼儿们进行包装盒的再利用活动，如将废弃的包装盒变成储物盒、玩具盒等，让他们体会到环保的重要性。教学评价：1.观察幼儿在课堂上的参与度和专注度。2.评价幼儿在手工制作包

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