托班游戏教案：运豆豆_第1页
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文档简介

第页共页托班游戏教案：运豆豆游戏名称：运豆豆适用年龄：3-5岁（托班）游戏目标：1.锻炼幼儿身体协调能力。2.培养幼儿团队精神和合作能力。3.提高幼儿对数字的认识和理解。游戏材料:1.扁平的织物袋（可用小袋子代替）2.十个彩色豆袋（可以使用小布袋装小豆子代替）3.数字卡片（1-10）游戏过程：步骤1：介绍游戏规则和目标让幼儿坐在一个圆圈内，向他们解释游戏的目标是将豆袋运送到正确的数字前面。并解释如何运输豆袋和如何辨认正确的数字。步骤2：准备游戏材料将数字卡片（1-10）放在圆圈的边缘，放在幼儿能够触碰到的地方。将豆袋放在圆圈的中间。步骤3：开始游戏选取一个幼儿作为第一个运豆豆的人。他/她需要从织物袋中拿出一个豆袋，并根据数字卡片上的数字运送到正确的数字前面。其他幼儿可以鼓励和指导运豆豆的人。步骤4：继续游戏和轮换当一个幼儿完成运豆豆后，重新把豆袋放回织物袋中。然后，下一个幼儿就可以尝试运豆豆。这样一直轮流进行，直到每个幼儿都有机会运输。步骤5：游戏结束当每个幼儿都完成了运送豆袋的任务后，可以进行游戏的总结。可以让幼儿回答一些问题，如：谁运送了最多的豆袋？为什么我们要将豆袋运送到正确的数字前面？这些问题旨在帮助幼儿巩固他们对数字的认知和游戏的目标。游戏扩展：1.增加游戏的难度：增加数字的范围，例如使用20个数字卡片，并使用更多的豆袋。2.使用多种形状和颜色的袋子：为每个数字准备不同的形状和颜色的袋子，看看幼儿能否正确识别并放入正确的袋子中。3.增加音乐和舞蹈元素：在游戏进行时播放快节奏的音乐，让幼儿在运送时跳舞，增加乐趣和活力。游戏收获：1.协调能力：通过运送豆袋，幼儿需要控制身体的动作和力度，锻炼身体协调能力。2.团队合作：在游戏中，幼儿需要相互鼓励和指导，培养团队合作精神。3.数字认知：

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