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文档简介
第三章动物在生物圈中的作用
生物·人教版(RJ)1、举例说明动物在生态平衡、物质循环和传粉、传播种子等方面的作用,认同动物是生物圈中的重要成员。2、提高学生分析问题与解决问题的能力,并培养辩证地认识人与动物的关系。3、培养学生爱护动物、保护动物的习惯,树立人与动物和谐相处、共同发展的观点。生物部分植物动物真菌、细菌非生物部分知识回忆:——阳光、空气、水等生态系统生态系统的组成食物链:生产者和消费者之间是吃与被吃的关系。资料1:麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要害鸟。20世纪50~60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686172只,获雀卵265968只。现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么?食物链:
农作物→麻雀
食物网:由多条食物链彼此交错连接形成
猫头鹰蛇狐狸变色龙麻雀青蛙田鼠七星瓢虫蝗虫蚜虫农作物问题:1人类能随意剿灭麻雀吗?(不能)2人类能随意剿灭某种动物吗?(不能)资料2:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全,当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想:野兔增加的主要原因是什么?
食物链为:草→野兔→狼其主要原因是狼的减少你认为野兔的数量能不能无限增长?在自然生态系统中,各种动物的数量不能无限增长,因为会受到生存空间及其他生物的影响。
某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁生活的金合欢有蚂蚁生活的金合欢10个月的存活率/%
43
72幼苗生长的高度/厘米5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日6.2→10.231.0→72.9资料3:想一想:蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?没有害。因为实验数据显示当有蚂蚁“侵食”时,金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。思考:从上述资料中你得到哪些启示?食物链、食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。生态平衡:在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。一、动物在生态平衡中起重要作用哪种方式分解的更快呢?虽然植物被细菌、真菌分解后,分解产物也能回到环境中,但植物经过动物的取食,在动物体内分解得更快,分解产物回到环境中的速度也就更快,因而动物能促进生态系统的物质循环。二、动物促进了生态系统中的物质循环三、动物帮助植物传粉、传播种子动物也会对植物造成危害蝗灾蚜虫害动物在生物圈中的作用:维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子小结1研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够()A维持自然界中的生态平衡B促进生态系统的物质循环C帮助植物传粉受精D帮助植物传播果实和种子A【解析】本题考查动物在自然界中的作用。利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾,这样可以维持自然界中的生态平衡。2下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是()A.动物在维持生态平衡中起重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能帮助植物传粉和传播种子D.动物能自己制造有机物D【解析】动物在自然界中的作用包括A动物在维持生态平衡中起重要作用,B动物能促进生态系统的物质循环,C动物能帮助植物传粉和传播种子。动物不能自己制造有机物,动物必须以现成的有机物为食物。3动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用()A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.传播植物种子B【解析】动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。1下列关于生态平衡的解释,正确的是()A生态系统中各生物成分、种类保持不变B生态系统中生物的总数量保持不变C生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态D生态系统中生物的数量和种类不变2在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会()
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