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文档简介
互联网教育契约书互联网教育契约书
为了更好地推动互联网教育的发展,提高教育质量,确保学生的学习效果,我们特此签订本互联网教育契约书,并共同遵守以下内容:
第一条:学生权益保障
1.学生享有公平、公正的学习机会,不受种族、性别、年龄、国籍以及地域限制。
2.学生享有自主选择学习平台、学习资源的权利,学校和平台应提供多样化的学习选择,满足学生个性化的需求。
3.学生有权获取高质量的教学资源,包括但不限于教材、视频课程、练习题等。
第二条:教师教学规范
1.教师应具备相应的资质和能力,能够提供系统完整的教学服务,包括教学计划、教学资源的提供等。
2.教师应根据学生的学习情况进行个性化教学,指导学生制定学习计划,并及时对学生的学习情况进行反馈和评估。
3.教师应保证教学质量和教学效果,能够提供科学的教学方法和策略,帮助学生达到学习目标。
第三条:学校管理责任
1.学校应加强对学生的管理,确保学生的学习安全。采取有效措施保护学生的个人信息。
2.学校应及时解答学生和家长的疑问和问题,提供相应的支持和帮助。
3.学校应建立健全的反馈机制,收集学生对教师和学校的评价意见,及时改进教学质量。
第四条:学生家长的权利和义务
1.家长有权监督学生参与互联网教育的情况,确保学生的学习结果和效果。
2.家长应提供必要的软硬件设备和网络环境,保证学生正常进行在线学习。
3.家长应与学校和教师合作,共同营造良好的学习氛围,激励学生积极投入学习。
第五条:学生权益保护机制
1.学生在学习过程中遇到问题或者纠纷时,可以向学校或相关部门投诉,相关部门应及时处理。
2.学生有权要求学校提供教学质量的评估和认证报告,并接受第三方的监督和评估。
3.学生可以自由选择学习平台和学习资源,但需对自己的选择负责。
第六条:违约责任和争议解决
1.各方应认真履行本契约书中的责任和义务,如有违约行为,应承担相应的法律责任。
2.各方之间发生争议,应优先通过友好协商解决,如协商无果,则提交相关仲裁机构解决。
本契约书经双方签名和盖章生效,并具有法律效力。双方遵守契约内容,共同推动互联网教育健康发展。
签署单位:学生/家长(签字)日期
学校(签字)日期
教师(签字)日期第一条:学生权益保障
4.学生有权获得公平的学习机会,学校和平台不得歧视学生,不得因学生的种族、性别、宗教、身体条件或其他个人特征而限制学生的学习机会。
5.学生有权根据自己的兴趣、能力和学习需求选择适合自己的学习平台和学习资源,学校和平台应提供多样化的学习选择,满足学生个性化的需求。
6.学生有权获取高质量的教学资源,并享有免费或合理收费的学习资源。
第二条:教师教学规范
4.教师应具备相应的教育背景和专业知识,通过师范培训或相关教育能力认证获得相应的资质和能力。
5.教师应根据学生的学习特点和需求,制定个性化的教学计划,并使用科学有效的教学方法和策略,提供帮助和指导。
6.教师应及时反馈学生的学习情况和进展,对学生的学习成果进行评估和指导,以促进学生的学习效果。
第三条:学校管理责任
4.学校应加强对学生的管理和保护,采取必要的安全措施保障学生的网络安全和个人信息安全。
5.学校应建立健全的学生服务体系,解答学生和家长的疑问和问题,提供学习支持和帮助。
6.学校应建立和完善学生评价和反馈机制,收集学生对教师和学校的评价意见,及时改进教学质量。
第四条:学生家长的权利和义务
4.家长有权了解和监督学生参与互联网教育的情况,包括学习进展、学习成果和学习方式等。
5.家长应积极参与学生的学习过程,与学校和教师合作,共同营造良好的学习氛围和环境。
6.家长应监护学生合理使用互联网资源,保证学生的学习安全和网络素养。
第五条:学生权益保护机制
4.学生在学习过程中遇到问题或有投诉时,可以向学校或相关部门进行举报和投诉,学校和相关部门应及时处理并保护学生的权益。
5.学生有权要求学校提供教学质量的评估和认证报告,并接受第三方的监督和评估。
6.学生应充分了解学习平台和资源的质量和内容,自主选择学习平台和资源,并对自己的选择负责。
第六条:违约责任和争议解决
3.如双方之间产生争议或纠纷,应通过友好协商解决,协商不成的,可以通过法律途径解决。
本契约书生效后,双方应共同遵守契约内容,持续改进互联网教育质量和服务水平,推动教育公平和教育发展。
签署单位:学生/家长(签字)日期
学校(签字)
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