《呼唤作文指导》课件

《呼唤作文指导》ppt课件作文指导概述写作技巧指导写作素材的积累与运用作文评价与修改学生优秀作文展示与点评contents目录01作文指导概述通过系统的指导和训练，帮助学生掌握写作技巧和方法，提高写作水平。提高学生写作能力写作是一种思维活动，作文指导有助于培养学生的逻辑思维能力、创造性思维和批判性思维能力。培养思维能力写作是表达内心情感的重要方式，作文指导鼓励学生通过文字表达自己的情感和思想，增强情感表达的能力。促进情感表达作文指导的意义

作文指导的目标提高学生写作兴趣通过有趣的指导和活动，激发学生的写作兴趣，培养良好的写作习惯。提升写作技能通过有针对性的指导和训练，提高学生的写作技能，包括审题、构思、语言表达等方面的能力。培养良好的写作态度引导学生树立正确的写作观念，培养他们认真负责、精益求精的写作态度。根据学生的不同特点和需求，采用不同的指导和教学方法，以满足他们的个性化需求。因材施教循序渐进鼓励创新遵循学生的认知发展规律，逐步提高指导和训练的难度，帮助学生逐步提高写作水平。鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，培养他们的创新意识和创新精神。030201作文指导的原则02写作技巧指导明确要求审题是写作的第一步，需要明确题目要求，理解题目意图，确定写作主题和方向。审题技巧挖掘内涵审题时需要深入挖掘题目内涵，理解题目所蕴含的深层含义，从而更好地展开思路。审题技巧抓住关键审题时需要抓住题目的关键词，明确写作的重点和方向，避免偏题或跑题。审题技巧0102审题技巧审题时需要注意题目中的限制条件，如时间、地点、人物等，确保写作内容符合要求。注意限制理清思路构思是写作的第二步，需要理清思路，明确文章结构，构建逻辑框架。构思技巧构思技巧选择角度构思时需要选择合适的角度，从不同的角度思考问题，使文章更加丰富多样。突出重点构思时需要突出文章的重点，明确主旨，使文章更加有层次感。构思技巧构思技巧创新思维构思时需要发挥创新思维，打破常规，寻求新的思路和观点，使文章更具创意。VS准确表达语言表达是写作的第三步，需要用准确、简练的语言表达思想，避免歧义和冗余。语言表达技巧生动形象语言表达需要生动形象，运用修辞手法和描绘手法，使文章更加有感染力和表现力。语言表达技巧逻辑严密语言表达需要逻辑严密，注意句与句、段与段之间的衔接和过渡，使文章更加连贯和流畅。语言表达技巧语言规范语言表达需要符合语言规范，注意语法、拼写、标点等细节问题，使文章更加规范和标准。语言表达技巧03写作素材的积累与运用有序整理，分门别类在写作之前，需要对所收集的素材进行整理和分类。按照主题、时间、地点等不同维度进行整理，以便于查找和使用。同时，要保持素材的有序性，避免混乱和遗漏。总结词详细描述素材的收集与整理素材的选择与运用筛选优质，灵活运用总结词在选择素材时，要注重素材的质量和相关性，选择具有代表性和说服力的素材。同时，要学会灵活运用素材，根据文章的需要进行取舍和调整，使文章更加生动有力。详细描述总结词创新思维，深度拓展要点一要点二详细描述在运用素材时，要注重创新思维的培养，尝试从不同的角度和层次去解读和分析素材。同时，要进行深度拓展，挖掘素材背后的意义和价值，从而丰富文章的内容和内涵。素材的创新与拓展04作文评价与修改思想性文章所表达的思想、观点是否正确、深刻，是否具有启发性。创新性文章是否有独特的观点、见解或表现手法，是否具有创新性。结构逻辑文章的结构是否严谨、逻辑清晰，各部分之间是否相互呼应、连贯一致。内容丰富性文章内容是否充实、有深度，是否具有广度和深度。语言表达文章的语言是否流畅、清晰，是否能够准确表达作者的思想和情感。作文评价的标准作文修改的方法通读全文，检查文章的主题和结构是否清晰，是否有逻辑上的错误或矛盾。逐句推敲，检查语言表达是否准确、流畅，是否有错别字、语法错误或标点符号使用不当。精炼语言，删除重复、冗余的句子和词语，使文章更加简洁、明了。丰富表达，运用多种表达方式、修辞手法等，使文章更加生动、形象。润色修改，对文章进行润色和修改，使其更加完美。教师可选取一篇范文进行示范性的评价和修改，让学生了解评价标准和修改方法的具体应用。教师示范学生之间可以相互评价作文，通过互相学习、借鉴来提高自己的写作水平。学生互评学生应该养成自我评价和修改的习惯，不断反思自己的写作过程和结果，发现自己的不足之处并加以改进。个人自评在班级中组织集体讨论，让学生共同探讨作文的评价标准和修改方法，促进彼此之间的交流和学习。集体讨论作文评价与修改的实践05学生优秀作文展示与点评总结词选择标准展示方式展示目的学生优秀作文的选择与展示01020304标准明确、客观公正、具有代表性选择具有真情实感、语言优美、构思新颖、思想深刻的优秀作文。通过PPT展示优秀作文，配以精美的排版和插图，吸引学生的注意力。激发学生写作兴趣，树立榜样，促进学生之间的交流和学习。深入浅出、具体到位、启发思考总结词对优秀作文的构思、语言、表达、思想等方面进行深入点评，指出其亮点和可借鉴之处。点评内容采用文本细读、结构分析、语言修辞等多种方法，帮助学生理解优秀作文的内在逻辑和表达技巧。分析方法提高学生的写作鉴赏能力和自我反思能力，引导学生在写作中追求更高的境界。目的优秀作文的点评与分析借鉴鼓励学生借鉴优秀作文的写作技巧和表达方式，将其灵活运用到自己的写作中。总结词实际应用、灵活转化、创新发展启示引导学生从优秀作文中汲取