小学2022寒假德育实践作业特色作业清单(详细版)

第第页小学2022寒假德育实践作业特色作业清单（详细版）故年随夜尽，初春逐晓生。翘首期盼的寒假如约而至，告别了紧张的学习生活，我们即将迎来轻松愉快的2022年寒假生活。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给大家设计了丰富多彩的寒假特色作业，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获与成长。目前疫情防控形势依然严峻，在这个不寻常的寒假里，让我们家校携手，共同抗“疫”，一起筑牢疫情安全防线。为了丰富孩子的寒假生活，培养孩子们良好的生活习惯、学习习惯，学校特制定寒假特色作业，指导孩子们过一个有意义的寒假！一、寒假放假时间：2022年1月6日下午开始，具体返校时间另行通知。二、寒假防疫要求：坚持教职工、学生假期“原则上不跨省区出行、非必要不跨地州活动、不跨县域流动”，特殊情况需报学校复学工作领导小组召开分析研判会并报请复学工作领导小组同意后方可出行，做如下要求：1.教育孩子居家少外出，不聚集，不扎推，不聚餐，外出配戴口罩，勤洗手、勤消毒，多锻炼，做好个人防护。2.家长随时关注群消息，电话畅通。每天早晨10点前将孩子体温及健康状况，接触史、出行史等，及时如实向班主任报告，配合学校完成相关工作。3.严格执行行程轨迹、接触圈报备要求，学生做到不与疆外来人员接触，尤其是中高风险地区的来访人员。三、假期安全：1.交通安全严禁孩子乘坐超载及无证的车、船等交通工具。遵守交通规则，电动车出行要求戴好头盔；横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”，尽量乘坐私家车出行或步行，不乘坐超载车，无牌无证车、车况不好的车。2.饮食卫生要注意个人饮食卫生，不吃不洁净的摊点饮食，不暴饮暴食，确保身体健康。一旦发现身体不适，要及时到医院就诊。3.防溺水教育不要私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩，如发现其他孩子私自外出游泳或水边游玩，要及时制止，并向其家长或学校老师报告；如要学游泳，必须经家长同意，在家长或悉水性的成年人的带领下进行。4.消防安全居家期间教育孩子正确使用燃气和家用电器。注意关火、关电、关气源，不玩火，不私自乱拉乱接电源线路，掌握防火、灭火常识，牢记火警报警电话119。5.网络安全严防各种形式的通讯网络诈骗，拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销物品，教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。假期里要控制好孩子的上网时长，教育孩子除必要的上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷游戏等。6.心理健康面对当前疫情，要做到不信谣、不传谣，帮孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播，帮助孩子建立战胜疫情的信心。如果遇到确实难以应对的消极情绪，建议及时向专业机构进行求助。多抽时间与孩子一起阅读、运动，共度美好的亲子时光。四、学生寒期德育作业菜单一至六年级：1.开展家庭“孝老爱亲我爱我家”活动。要求所有学生每天为家里、为长辈做一件力所能及的事，家长配合督促，培养学生的责任感。2.每天坚持运动1小时。坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。在家长的陪同下参加室外体育活动（滑雪、跑步、滑冰、跳绳、足球等）请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将哦！3.参照教育部和中宣部向全国中小学推荐优秀影片篇目，学生利用假期通过观看红色电影缅怀先烈、体察变迁、感知幸福，引导学生感悟党的初心使命，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，扣好人生第一粒扣子。第一阶段：2022年1月6日--2022年1月16日一二年级完成：一年级：1.美丽家乡我的家具体做法：围绕“美丽家乡我的家”为主题，全体学生及家长广泛参与书画创作，微视频拍摄，展示家乡历史、风景、人文、美食等，激发学生热爱家乡情感，增强学生对中华民族和中华文化的认同。1月16日将作品上交班主任处。各班择优推荐5个，1月17日上交德育处，进行展评。2.歌唱美丽祖国，唱响红色情怀具体做法：学生学唱一首红色歌曲，了解歌曲背景，引导青少年学生用歌声激发爱党爱国之情，立志在党的关怀下与祖国共成长，做小小追梦人，用嘹亮的歌声向党致敬，为祖国歌唱。1月16日演唱歌曲录制视频上交班主任处，各班择优推荐5首，1月17日上交德育处，进行展评。二年级：1.节能环保，变废为宝具体做法：参赛作品须用废旧物品为主要材料进行制作，如:饮料瓶、易拉罐、糖纸、旧布料、各色钮扣等。材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。给自己的作品想个好听的名字，别忘了在作品的右下角贴一张纸张，写上自己的作品名称、班级及学生姓名。1月16日（电子版）上交班主任处。各班择优推荐5幅，1月17日上交德育处，进行展评。2.讲好红色故事，争做阅读达人具体做法：充分发挥家校共育作用，积极开展家校联动.红色教育，围绕讲好党的故事，革命的故事、英雄的故事等，每名学生为家长讲一个红色经典故事，使学生与家长相互交流学习感悟，引导青少年在鲜活的故事中感悟党的初心和使命，不断增进爱党爱国爱社会主义的情感，形成做社会主义建设者和接班人的美好愿望。1月16日将讲故事视频上交班主任处，各班择优推荐5个视频，1月17日上交德育处，进行展评。第二阶段：2022年1月17日--2022年1月26日三四年级完成：三年级：1.童心绽放，创意无限具体要求：以“从小学党史永远跟党走”为主题的绘画作品，国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、卡通画或其他画种，根据绘画种类，使用相对应的纸张，尺寸要求4K纸张。在作品背面标注自己的作品名称、班级及学生姓名。1月26日（电子版）上交班主任处。各班择优推荐5幅，1月27日上交德育处，进行展评。2.小手搓搓，泥好漂亮具体做法：由孩子和家人一起配合确定制作题材，主题不限。确定制作大小规格及颜色搭配，充分发挥自己的动手能力。利用工具制作制作出了精美的黏土作品。给自己的作品想一个好听的名字，别忘了在作品的右下角贴一张纸张，写上自己的作品名称、班级及学生姓名。1月26日（电子版）上交班主任处。各班择优推荐5幅，1月27日上交德育处，进行展评。四年级：1.妙笔挥洒传承文化具体做法：以“从小学党史永远跟党走”为主题的书法作品，种类分毛笔(软笔书法)、钢笔(硬笔书法)，毛笔书法作品大小不超过4尺整张，钢笔书法作品不小于A4纸，书写格式及字体由选手自定。1月26日（电子版）上交班主任处。各班择优推荐5幅，1月27日上交德育处，进行展评。2、将红色传奇进行到底具体做法：结合日常革命教育和爱国主义教育，学生制作红色手抄报，让学生在思考和实践中感悟中国共产党的光荣传统，培养学生的动手能力，激发学生的创新意识和求知欲望，不断增强红色教育的针对性和实效性。1月26日（电子版）上交班主任处。各班择优推荐5幅，1月27日上交德育处，进行展评。第三阶段：2022年1月27日--2022年2月6日一至六年级：年夜最美食具体做法：请每一位同学学做一道特色的小吃，并用自己的语言，介绍小吃的相关典故及自己的制作感受，字数不限，自由发挥。（文字写在白色A4纸上。(自行设计纸面）（将做菜过程拍照一张，贴在文字上方），各班选取5幅作品，2月6日上交班主任处。2月7日上交德育处，进行展评。第四阶段：2022年2月7日--2022年2月17日五六年级完成：五年级：1.重温红色经典，诗吟书香中国具体做法：为引导青少年学生通过诵读经典，广泛了解党史，弘扬中国共产党的光荣传统，感悟伟大的建党精神，从红色经典中汲取强大的信仰力量，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义理想的坚定信仰者和忠实实践者。每位学生拍摄一个红色经典朗诵视频，2月6日上交班主任处。各班择优推荐5个视频，2月7日上交德育处，进行展评。2.家务劳动我能行具体做法：学会刷洗餐具，整理房间，能安全使用炉具做简单饭菜；会有条理地放置摆设家里的小件物品；叠放衣物，能洗外衣、毛衣等衣服；会种植一种小植物或养殖一种小动物。己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。各班选取家务劳动照片或者制作小视频，2月6日上交班主任处。各班择优推荐10张（或者5个视频），2月7日上交德育处，进行展评。六年级：1.百年笔墨留丹心具体做法：结合在学习生活中的所学、所见、所思、所想，每名学生通过写人，记事，写景等方式，写一篇红色征文，追溯过去，珍惜当下，面向未来，深入挖掘红色基因在新时代的内涵和底蕴，让红色精神不断激励青少年学生奋勇向前。2月6日征文（电子版）上交班主任处。各班择优推荐10篇（电子版），2月7日上交德育处，进行展评。2.童心向党，快乐表达具体做法：为传承红色基因，缅怀革命先烈丰功伟绩，继承革命先辈优良传统，培养学生爱国、爱党、爱社会主义的朴素情感，牢记党的嘱托，明确肩负使命。以“感党恩，跟党走”为主题进行演讲，并将其拍成视频，2月6日上交班主任处。各班择优推荐5个视频，2月7日上交德育处，进行展评。第五阶段：2022年2月18日--2022年2月28日一至六年级：年年岁岁书香浓具体做法：“年年岁岁书香浓”每位同学和父母在寒假里选择2-3本书籍进行阅读，在读书中和父母交流读书的感受。在读书中增进与父母的感情。一二年级：拍一张与父母同读书的照片，写一写读后感，字数不少于100字；三四年级：亲子阅读，做书签，通过阜康图书馆推出的爱上朗读小程序，上传诵读作品；五六年级：通过阅读，写一篇读书心得字数不少于600