安徽省淮北地区2021-2022学年九年级上学期教学质量检测(四)化学试题

2021-2022学年安徽省九年级教学质量检测(四)化学可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Zn-65一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。下列钢铁冶炼过程中涉及化学变化的是A.开采铁矿石 B.淘洗铁砂C.生熟炼铁 D.冷却成型【答案】C【解析】【分析】【详解】A.开采铁矿石没有新物质生成，是物理变化。B.淘洗铁砂没有新物质生成，是物理变化。C.生熟炼铁有铁等新物质生成，是化学变化。D.冷却成型没有新物质生成，是物理变化。故选C。【点睛】2.2021年世界地球日的主题是“修复我们的地球”，这一主题旨在强调：关注地球健康，保护生态环境。下列做法不符合这一主题的是A.为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电B.分类回收金属垃圾C.推广使用新能源D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行【答案】A【解析】【分析】【详解】A.大力发展燃煤火力发电，会产生可吸入颗粒物等污染物的含量，污染环境，符合题意；B.分类回收金属垃圾，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；C.推广使用新能源，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。故选A。3.生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是A.单晶硅半导体 B.金刚石钻头C.不锈钢锅 D.青花瓷器【答案】C【解析】【分析】【详解】A.合金是金属与金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。单晶硅是一种物质，是非金属材料。错误。B.金刚石是碳单质，不是合金。C.不锈钢是铁合金，是合金。D.青花瓷不是合金。故选C。【点睛】4.如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法错误的是A.金的元素符号为AuB.金在高温下也不与氧气反应C.金单质由金原子构成D.金的相对原子质量为197g【答案】D【解析】【分析】【详解】A.金的元素符号为Au，说法正确，不符合题意；B.金的化学性质比较稳定，高温下，金也与氧气不反应，不符合题意；C.金单质由金原子构成，不符合题意；D.相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故金的相对原子质量为197，符合题意。故选D。5.科学实验既要操作规范，又要保障安全。下列实验操作中符合要求的是A.溶解固体 B.取用固体C.量取液体 D.加热液体【答案】C【解析】【分析】【详解】A.量筒只能用于量取液体体积，不能用于溶解，错误。B.取用固体颗粒药品应试管横放，用镊子夹取固体颗粒于试管口，缓慢竖起试管使药品滑入试管底部，错误C.读取液体体积，视线与量筒内液体凹液面最低处持平，正确。D.加热液体使用酒精灯外焰加热，试管内液体体积不超过试管溶剂的三分之一，错误。故选C。【点睛】6.葡萄酒中含有白藜芦醇(CxH12O3)，现代科技证明，白藜芦醇具有美容养颜之功效，其相对分子质量为228。下列关于白藜芦醇的说法错误的是A.x=14B.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14：12：13C.一个白藜芦醇分子中含有29个原子D.22.8g白藜芦醇中氧元素的质量为4.8g【答案】B【解析】【分析】【详解】A.相对分子质量228，所以12x+12+16×3=228，x=14，正确。B.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12×14):(1×12):(16×3)≠14：12：13，错误。C.一个白藜芦醇分子中含有14+12+3=29个原子，正确。D.22.8g白藜芦醇中氧元素的质量为\o"中国教育出版网\""，正确。故选B。【点睛】7.强化安全意识，提高安全素养，下列做法正确的是A.家中液化气泄漏时，立即打开排风扇 B.酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离 D.家用电器着火时，立即用水扑灭【答案】B【解析】分析】【详解】A.家中液化气泄漏时，应关闭阀门，开窗通风。立即打开排风扇可能电打火引起爆炸。错误。B.酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖，利用隔绝空气的原理灭火，正确。C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离，可能因断电被困电梯，错误。D.家用电器着火时，立即用水扑灭，可能导致触电和损坏电器，错误。故选B。【点睛】8.下列实验不能达到目的的是A.探究CO2否与水发生了反应B.验证氧化钙与水反应放热C.比较黄铜和纯铜的硬度D.除去CO中的CO2气体【答案】D【解析】【分析】【详解】A.水和二氧化碳不能使紫色石蕊变色（湿润的石蕊试纸是紫色的所以水不能使紫色石蕊变色，干燥的石蕊试纸不变色说明二氧化碳不能使紫色石蕊变色）。则石蕊的石蕊试纸变色说明了二氧化碳和水反应生成了能使紫色石蕊变色的物质。正确。B.加入水，水和氧化钙反应放热，锥形瓶内气体膨胀，从导管口冒出，可以看到有气泡，可以说明氧化钙与水反应放热。正确。C.黄铜和纯铜相互刻划，纯铜上的划痕较深，说明黄铜的硬度比纯铜大。正确。D.二氧化碳不和氧化铜反应，一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳，除去的是一氧化碳，最终得到了二氧化碳，错误。故选D。9.下列依据证据得出的结论，错误的是选项证据结论A向某固体中加入稀盐酸，有气体产生该固体一定是金属铁B某水样中滴加肥皂水后振荡，产生大量泡沫该水样属于软水CCu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu(NO3)2Cu的金属活动性比Ag的强D点燃氢气、一氧化碳或甲烷前需要检验纯度点燃可燃性气体前都要检验纯度A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】【详解】A.向某固体中加入稀盐酸，产生气体，该固体不一定是金属铁，还可能是碳酸盐等，符合题意；B.通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故某水样中滴加肥皂水后振荡，产生大量泡沫，说明该水样属于软水，不符合题意；C.铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，说明铜的金属活动性比银强，不符合题意；D.氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃可燃性气体前都要检验纯度，不符合题意。故选A。10.提高煤的综合利用有重要意义，将煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法错误的是A.煤属于不可再生能源B.反应前后氢原子的数目增多C.该反应属于置换反应D.生成物丙和丁的分子个数比为1：1【答案】B【解析】【分析】由图可知，该反应为碳和水在高温下反应生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为：。【详解】A.煤属于化石燃料，属于不可再生能源，不符合题意；B.根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，符合题意；C.该反应符合“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意；D.由化学方程式可知，生成物丙和丁的分子个数比为1:1.，不符合题意。故选B。11.利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说法错误的是A.实验时应先通CO一段时间再点燃酒精灯B.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2C.充分加热，a处固体由红棕色变为黑色D.可用水吸收尾气中的CO【答案】D【解析】【分析】【详解】A.一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故实验时应先通一氧化碳，将装置内空气排尽，然后再点燃酒精灯，防止发生爆炸，不符合题意；B.二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故b处可用澄清石灰水检验生成的二氧化碳，不符合题意；C.一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，故a处固体由红棕色变为黑色，不符合题意；D.一氧化碳难溶于水，不能用水吸收尾气中的一氧化碳，符合题意。故选D。12.利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是A.由实验①③可验证燃烧需要氧气B.试管②中白磷燃烧产生大量白烟C.由实验②③可验证燃烧需要达到可燃物着火点D.试管上方的气球可防止有毒的五氧化二磷逸出【答案】A【解析】【分析】【详解】A.试管①中白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，试管③中红磷与氧气接触，但是温度没有达到着火点，不燃烧，无法说明燃烧需要氧气，符合题意；B.试管②中白磷与氧气接触，且温度达到了着火点，燃烧，产生大量白烟，放出热量，不符合题意；C.试管②中白磷与氧气接触，且温度达到了着火点，燃烧，试管③中红磷与氧气接触，但是温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，不符合题意；D.白磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，逸散到空气中，会污染空气，故试管上方的气球可防止有毒的五氧化二磷逸出，不符合题意。故选A。二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)13.阅读下面科普短文。火星大气和矿物是原位资源利用的主要研究对象。目前，探测出火星大气的主要成分及含量如图1所示，火星土壤不同位置处矿物的主要成分及含量如表1所示。表1：火星土壤不同位置处矿物的主要成分的质量分数(以氧化物计)成分样品种类二氧化硅(SiO2)氧化铝(Al2O3)氧化镁(MgO)氧化亚铁(FeO)第一表层土壤45.5%8.8%7.2%20.1%勃朗峰土壤44.7%8.8%7.2%19.0%利用与地球上相似的冶炼原理，可以从火星土壤中获得多种金属单质。部分金属可以在CO2中燃烧，此反应可成为火星探测所需能量的来源之一。研究人员以火箭发动机为背景，分析了不同金属与CO2反应时，氧燃比(CO2与金属的质量比)对比冲的影响，比冲越高，发动机效率越高，结果如图2所示。火星原位资源利用技术仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。依据文章内容回答下列问题。（1）氧化镁和氧化亚铁化合价为+2的是_______(填元素符号)。（2）由图1可知，火星大气中体积分数占比最高的气体是___________。（3）镁可以在CO2中燃烧，生成白色氧化镁固体和黑色固体单质，反应的化学方程式为_____。（4）图2中，以Mg为燃料时，比冲与氧燃比的关系是_______。【答案】（1）Mg、Fe（2）二氧化碳##CO2（3）（4）在研究范围内，随着氧燃比的增大，比冲先增大后减小【解析】【分析】【小问1详解】氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，故化合价为+2的是FE.Mg；【小问2详解】由图1可知，火星大气中体积分数占比最高的气体是二氧化碳，约占气体总体积的95.3%；【小问3详解】镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色固体单质，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Mg、C.O，生成物中含Mg、O，故生成物中还应含碳元素，故生成的黑色固体单质是碳，该反应的化学方程式为：\o"中国教育出版网\""；【小问4详解】由图可知，以Mg为燃料时，比冲与氧燃比的关系是：在研究范围内，随着氧燃比的增大，比冲先增大后减小。14.实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：（1）写出仪器①的名称_______。（2）若实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，选用的发生装置是______，可选择C装置收集氧气是因为______。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式______，若用D装置收集二氧化碳，气体应从_______进入(填“m或n”)。【答案】（1）锥形瓶（2）①.A②.氧气不易溶于水，且与水不反应（3）①.②.m【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，仪器①的名称为锥形瓶；【小问2详解】实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A；氧气不易溶于水，且与水不反应，故可选择C装置收集氧气；【小问3详解】大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；若用D装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应从m端进入。15.回收含铜废料(主要成分为Cu)中的铜，部分实验流程如图：（1）操作a的名称是________，该操作所需玻璃棒的作用是________。（2）“灼烧”的主要目的是__________。（3）反应②的化学方程式___________。（4）若要除去铜中混有的铁，方法是________。【答案】（1）①.过滤②.引流（2）将铜转化为氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜（3）（4）加入适量的稀硫酸，过滤【解析】【分析】【小问1详解】由图可知，操作a实现了固液分离，名称是过滤，过滤中玻璃棒的作用是引流；【小问2详解】铜与稀硫酸不反应，将含铜废料灼烧，铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，故灼烧的目的是：使铜转化为氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜；【小问3详解】反应②为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：\o"中国教育出版网\""；【小问4详解】要想除去铜中混有的铁，可加入适量的稀硫酸，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，然后过滤，可得到铜，除去铁。16.钢丝棉是一种由低碳钢制成的细丝，直径约0.125-0.189毫米。小科利用钢丝棉探究铁制品锈蚀的条件，实验如下：【资料】①干燥剂可以吸收空气中的水蒸气②一定条件下，碳和氯化钠都可加快铁的锈蚀，但两者一般不参加反应。【实验步骤】步骤一：取3个50mL活塞润滑性良好的注射器，检查气密性后备用，如图1所示。步骤二：称取3团等质量的钢丝棉(每团体积约为6cm3，1cm3=1ml)，A保持干燥，B用少量蒸馏水润湿，C用少量氯化钠溶液润湿，分别放入甲、乙、丙注射器中。步骤三：移动活塞，使它们均处于46mL刻度处，再用橡皮帽封住注射孔(如图所示)。步骤四：每隔一定时间，观察到的实验现象如表。5分钟20分钟1小时5小时甲无现象无现象无现象无现象乙出现少许锈斑，活塞未明显移动出现明显锈斑，活塞移动少许锈斑增多，活塞移动明显锈蚀严重，活塞处于39mL刻度处丙出现明显锈斑，活塞移动少许锈斑增多，活塞移动明显锈斑严重，活塞处于39mL刻度处锈蚀严重，活塞处于39mL刻度处（1）检查注射器气密性：先用橡皮帽封住注射孔，用手向外拉动活塞，放手后观察到__________________，则气密性良好。（2）甲、乙说明铁生锈与________有关，比较乙、丙实验现象得到论：_______。乙、丙中锈斑是红棕色的固体物质，该物质的化学式是：____。（3）钢铁生锈还需要氧气，请你利用本实验数据计算出空气中氧气的体积分数为________。（4）铁锈蚀后应及时除锈的原因是__________。【实验拓展】（5）影响铁制品锈蚀快慢除上述因素外，你认为还有___(写出1点即可)，请设计实验方案___。【答案】①.注射器活塞会回到原位②.水##H2O③.氯化钠溶液可以加速铁生锈④.Fe2O3⑤.17.5%⑥.铁锈疏松多孔易吸附水和氧气加速生锈⑦.温度等⑧.取2团等质量的钢丝棉分别放在试管中，并用瓶塞塞住试管。将一只试管放入装有80℃的烧杯中，一只试管放在室温条件下。每隔一定时间，观察现象。【解析】【分析】【详解】（1）先用橡皮帽封住注射孔，用手向外拉动活塞，如装置气密性良好，外部空气无法进入，注射器内气压变小，放手后在大气压作用下注射器活塞会回到原位。（2）甲中钢丝与空气接触但不与水接触不生锈，乙与水、空气接触，生锈。说明铁生锈与水有关。丙中将水换位了氯化钠溶液，丙生锈比乙明显，所以说明氯化钠溶液可