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文档简介

第页共页幼儿园大班安全教案《紧急撤离》教案名称：紧急撤离教案目标：1.使幼儿能够了解紧急情况下的撤离方法与注意事项。2.培养幼儿园大班幼儿的应急意识和自救能力。教学资源：1.大班教室、操场等环境2.撤离标志和指示牌3.紧急撤离预案图纸教学准备：1.撤离标志和指示牌的制作2.安全宣传材料和图片3.预先制作紧急情况下的逃生演练预案，包含撤离路线和集合点。教学过程：Step1：导入(5分钟)引入紧急情况下的撤离概念，例如火灾、地震、爆炸等突发情况，让幼儿了解这些情况可能造成的危险。通过展示图片或故事来引发幼儿对这些紧急情况的兴趣。Step2：普及相关知识(15分钟)给幼儿介绍一些常见的紧急情况，例如火灾、地震、爆炸等。通过图片、简单的视频或讲解的方式，向幼儿展示这些情况下可能出现的危险和应对方法。与此同时，教师可以用清晰的语言解释幼儿应该怎样反应，并附上肢体动作示范。Step3：讲解撤离路线和集合点(10分钟)在幼儿园操场或室内教室内展示撤离标志和指示牌，教师用简单直观的方式，向幼儿介绍撤离路线和集合点。例如，指示幼儿怎样通过安全通道离开教室，到达指定的集合地点。教师可以利用幼儿园教室和操场的地理特点来讲解。Step4：撤离演练(30分钟)分组进行小规模的撤离演练。教师向幼儿解释每个角色的任务，并带领幼儿在指定的撤离路线上进行演练。教师要密切关注幼儿的表现，及时纠正他们的错误，鼓励他们进行正确的操作。通过实际演练，幼儿能够更好地理解紧急撤离的重要性和实践方法。演练结束后，教师可以分组讨论演练中的问题，并及时给予指导。Step5：总结(10分钟)教师总结紧急撤离的知识点，并与幼儿一起复习演练中出现的问题和解决方法。教师根据幼儿的反馈情况，再次重点强调紧急情况下的撤离注意事项和自救要点。教师还可以布置一些相关的游戏或练习，以检验幼儿对所学知识的掌握情况。Step6：作业(5分钟)带给幼儿相关安全知识的模板，并要求他们在家里和家人分享自己在幼儿园学到的紧急撤离知识点。可以让幼儿创作一幅与主题相关的画作或编写一篇短文，以展示他们对所学内容的理解和应用能力。教学延伸：1.定期组织学生进行紧急情况下的逃生演习，以确保幼儿能够灵活应对各种突发事件。2.与幼儿的家长进行交流，提醒家长要培养孩子在紧急情况下独立自救的能力，并在家中提供相应的安全教育。备注：教师在教学过程中应以游戏、绘本、实地考察等形式，让幼儿

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