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文档简介
2024届湖北省孝感市安陆市数学七年级第二学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=56°,∠C=42°,则∠DAE的度数为()A.3° B.7° C.11° D.15°2.如图,直线a,b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠53.若等腰三角形的两边长为3和7,则该等腰三角形的周长为()A.10 B.13 C.17 D.13或174.如图,已知,直线与相交.若,则()A. B. C. D.5.如果a<b,那么下列不等式成立的是()A.a﹣b>0 B.a﹣3>b﹣3 C.a>b D.﹣2a>﹣2b6.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系,在其方程章中有一道题:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50;若甲把其钱的给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?若设甲持钱为x,乙持钱为y,则可列方程组A. B. C. D.7.如图,a//b,165,2140,则3()A.100 B.105 C.110 D.1158.估算的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间9.如图,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,点P是BC边上一动点,则线段AP的长不可能是()A.2.5cm B.3cm C.4cm D.5cm10.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()A.(1,0) B.(-1,0) C.(-1,1) D.(1,-1)二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折叠△CBD,使点B恰好落在AC边上的点E处,若∠A=22°,则∠BDC=_____度;12.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知,则_________.13.若实数x、y满足方程组,则代数式2x+3y﹣4的值是_____.14.把方程改写成用含的式子表示的形式为________________.15.环形跑道400米,小明跑步每秒行9米,爸爸骑车每秒行16米,两人同时同地反向而行,经过______秒两人第一次相遇?16.在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有种.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某校为了迎接体育中考,3月底对初三某班学生进行了一次跳绳测试,测试成绩分别记为A,B,C,D,E共5个等级(其中D,E为优良),并绘制成了统计图1.在进行了为期一个月的特训后,4月底对同一批学生又进行了一次跳绳测试,发现A类的人数没有发生变化,并将成绩绘制成统计图2.请根据图中提供的信息,解答下列问题:图1图2(1)求此次参加测试的学生人数;(2)补全频数分布直方图和扇形统计图C为____;(3)请估计该校九年级500名学生在进行一个月的特训后,优良人数增加了多少.18.(8分)荣昌公司要将本公司100吨货物运往某地销售,经与春晨运输公司协商,计划租用甲、乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全部运走,其中每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨,每辆乙型汽车最多能装该种货物18吨.已知租用1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2500元;租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2450元,且同一种型号汽车每辆租车费用相同.(1)求租用一辆甲型汽车、一辆乙型汽车的费用分别是多少元?(2)若荣昌公司计划此次租车费用不超过5000元.通过计算求出该公司有几种租车方案?请你设计出来,并求出最低的租车费用.19.(8分)为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?20.(8分)(1)计算:.(2)先化简,再求值:,其中,.21.(8分)某公交公司有A,B型两种客车,它们的载客量和租金如下表:AB载客量(人/辆)4530租金(元/辆)400280某中学根据实际情况,计划租用A,B型客车共5辆,同时送七年级师生到基地校参加社会实践活动.设租用A型客车x辆,根据要求回答下列问题:(1)用含x的式子填写下表:车辆数(辆)载客量租金(元)Ax45x400xB5-x
(2)若要保证租车费用不超过1900元,求x的最大值.22.(10分)按图中程序进行计算:规定:程序运行到“结果是否大于10”为一次运算.(1)若运算进行一次就停止,求出x的取值范围;(2)若运算进行二次才停止,求出x的取值范围.23.(10分)(1)先化简,再求值:,其中a=-1,b=1.(1)已知:=1,求的值24.(12分)如图,,,,求的度数.(请填空完成下面的解答,其中括号内填说理的依据)解:因为所以(同旁内角互补,两直线平行)所以又因为,所以(等量代换)所以所以又因为所以.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】
由三角形的内角和定理,可求∠BAC=82°,又由AE是∠BAC的平分线,可求∠BAE=41°,再由AD是BC边上的高,可知∠ADB=90°,可求∠BAD=34°,所以∠DAE=∠BAE-∠BAD=7°【题目详解】在△ABC中,∵∠BAC=180°-∠B-∠C=82°AE是∠BAC的平分线,∠BAE=∠CAE=41°又∵AD是BC边上的高,∴.∠ADB=90°在△ABD中∠BAD=90°-∠B=34°∴.∠DAE=∠BAE-∠BAD=7°故选B【题目点拨】此题考查三角形内角和定理,掌握运算法则是解题关键2、C【解题分析】分析:根据同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角解答即可.详解:由同位角的定义可知,∠1的同位角是∠1.故选C.点睛:本题考查了同位角问题,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解.3、C【解题分析】
因为等腰三角形的两边为3和7,但已知中没有点明底边和腰,所以有两种情况,需要分类讨论,还要注意利用三角形三边关系考查各情况能否构成三角形.【题目详解】当3为底时,其它两边都为7,3、7、7可以构成三角形,周长为1;当3为腰时,其它两边为3和7,∵3+3=6<7,所以不能构成三角形,故舍去,∴答案只有1.故选:C.【题目点拨】考查了等腰三角形的性质;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.4、A【解题分析】
根据平行线的性质即可得出答案.【题目详解】∵,∴∠1=∠3=60°∴∠2=180°-∠3=120°故答案选择A.【题目点拨】本题考查的是平行线的性质:两直线平行,同位角相等.5、D【解题分析】
根据不等式的性质,逐项判断即可.【题目详解】解:∵a<b,∴a﹣b<0,∴选项A不符合题意;∵a<b,∴a﹣3<b﹣3,∴选项B不符合题意;∵a<b,∴a<b,∴选项C不符合题意;∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,∴选项D符合题意.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.6、B【解题分析】
由乙把其钱的一半给甲,则甲的钱数为50;若甲把其钱的给乙,则乙的钱数也能为50,列出方程组求解即可.【题目详解】解:由题意得:,故选B.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是理解题意列出方程组.7、B【解题分析】
首先过点A作AB∥a,由a∥b,可得AB∥a∥b,然后利用两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,同位角相等,即可求得答案.【题目详解】解:过点A作AB∥a,
∵a∥b,
∴AB∥a∥b,
∴∠2+∠4=180°,
∵∠2=140°,
∴∠4=40°,
∵∠1=65°,
∴∠3=∠1+∠4=65°+40°=105°.
故选:B.【题目点拨】此题考查了平行线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,同位角相等定理的应用.8、C【解题分析】
首先利用平方根的定义估算31前后的两个完全平方数25和36,从而判断的范围,再估算−2的范围即可.【题目详解】解:∵25<31<36,∴,即5<<6.∴5-2<-2<6-2,即3<-2<4.故选:C.【题目点拨】主要考查了利用平方根的定义来估算无理数的大小,解题关键是估算的整数部分.9、A【解题分析】
利用勾股定理列式求出AB,然后根据AC≤AP≤AB求出AP的范围,再选择答案即可.【题目详解】∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB1,∴3≤AP≤1.故选A.【题目点拨】本题考查了勾股定理,垂线段最短的性质,求出AP的取值范围是解题的关键10、A【解题分析】
根据左右的眼睛的坐标画出直角坐标系,然后写出嘴的位置对应的点的坐标.【题目详解】如图,嘴的位置可以表示为(1,0).故选A.【题目点拨】此题考查坐标确定位置,解题关键在于画出图形二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、67【解题分析】
由△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,可求得∠B的度数,由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,由三角形外角的性质,可求得∠ADE的度数,继而求得答案.【题目详解】△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,
∴∠B=90°-∠A=68°,
由折叠的性质可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,
∴∠ADE=∠CED-∠A=46°,故答案为:67【题目点拨】此题考查了折叠的性质、三角形内角和定理以及三角形外角的性质.此题难度不大,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.12、1【解题分析】
如下图,利用∠1的大小和平行,先求解出∠3的大小,再利用∠3和∠2以及∠2折叠部分的大小总共为平角来求解∠2的大小.【题目详解】如下图∵∠1=130°,∴∠3=50°∵图形是折叠而来,∴∠2=∠4∵∠3+∠2+∠4=180°∴∠2+∠4=130°∴∠2=1°故答案为:1.【题目点拨】本题考查了折叠问题及平行线的性质,折叠部分是完全相同的,即折叠部分的角度是相等的,这是一个隐含条件,解题过程中不可遗漏.13、2【解题分析】
将方程组标上①②式,通过①+②式的计算,可以得到4x+6y=12,从而得到2x+3y=6,即可解题.【题目详解】,①+②得:4x+6y=12,即2x+3y=6,则原式=6﹣4=2,故答案为2【题目点拨】本题主要主要应用了整体法进行求解,此方法在数学中应用较为广泛.14、【解题分析】
方程将x看做已知数求出y即可.【题目详解】解:去分母得:3x+4y=2,
解得:y==.故答案为:【题目点拨】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.15、1【解题分析】
经过x秒两人首次相遇,根据路程=速度×时间,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【题目详解】解:设经过x秒两人首次相遇,
根据题意得:1x+9x=400,
解得:x=1,
答:经过1秒两人首次相遇,
故答案为1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.16、13【解题分析】
根据轴对称图形的性质,分别移动一个正方形,即可得出符合要求的答案.【题目详解】如图所示:故一共有13画法.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)40人;(2)见解析;17.5%;(3)25人;【解题分析】
(1)利用A得人数除以百分比占比即可解答.(2)利用1-减去A,B,E,D的百分比,得到C的百分比,再利用总人数乘以C的百分比即可求出C的人数.(3)求出D,E的百分比再乘以500即可解答.【题目详解】解:(1)6÷15%=40(人)(2)1-(15%+15%+17.5%+35%)=17.5%40×0.175=7,(3)(12+6)÷40=45%500×(50%-45%)=25(人)【题目点拨】此题考查条形统计图,扇形统计图,解题关键在于看懂图中数据.18、(1)设租用一辆甲型汽车的费用是元,租用一辆乙型汽车的费用是元.根据题意得:解得:答:租用一辆甲型汽车的费用是800元,租用一辆乙型汽车的费用是850元.(2)设租用甲型汽车辆,则租用乙型汽车(6-)辆.根据题意得:解得:2≤≤4∵为整数∴="2"或="3"或=4∴共有三种方案即方案一:租用甲型汽车2辆,则租用乙型汽车4辆;方案二:租用甲型汽车3辆,则租用乙型汽车3辆;方案三:租用甲型汽车4辆,则租用乙型汽车2辆;方案一的费用是800×2+850×4=5000元,方案二的费用是800×3+850×3=4950元,方案三的费用是800×4+850×2=4900元.∵5000>4950>4900∴最低的租车费用是4900元.答:共有三种方案即方案一:租用甲型汽车2辆,则租用乙型汽车4辆;方案二:租用甲型汽车3辆,则租用乙型汽车3辆;方案三:租用甲型汽车4辆,则租用乙型汽车2辆;最低的租车费用是4900元.【解题分析】(1)找出等量关系列出方程组再求解即可.本题的等量关系为“1辆甲型汽车和2辆乙型汽车共需费用2500元”和“租用2辆甲型汽车和1辆乙型汽车共需费用2450元”.(2)得等量关系是“将本公司100吨货物运往某地销售,经与春晨运输公司协商,计划租用甲、乙两种型号的汽车共6辆,用这6辆汽车一次将货物全部运走,其中每辆甲型汽车最多能装该种货物16吨同一种型号汽车每辆且同一种型号汽车每辆租车费用相同”19、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆;(3)购买A型公交车8辆,B型公交车2辆费用最少,最少费用为1100万元.【解题分析】
详解:(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得x+2y=解得x=答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由题意得100a+15010-a解得:6≤a≤8,因为a是整数,所以a=6,7,8;则(10-a)=4,3,2;三种方案:①购买A型公交车6辆,B型公交车4辆;②购买A型公交车7辆,B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,B型公交车2辆.(3)①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;故购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【题目点拨】此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.20、(1)4;(2)【解题分析】
(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及乘方的意义计算即可求出值;(2)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,再利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【题目详解】(1)解:原式(2)原式,当时,原式【题目点拨】此题考查了整式的混合运算-化简求值,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)30(5-x);280(5-x);(2)x的最大值为1【解题分析】
(1)设租A型客车x辆,则租B型客车(5-x)辆,根据每辆B型客车的载客量及租车费用,即可完成表格数据;
(2)根据总租车费用=租A型客车的费用+租B型客车的费用结合租车费用不超过1900元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最大整数即可得出结论.【题目详解】解:(1)设租A型客车x辆,则租B型客车(5-x)辆,A型客车乘坐学生15x人,B型客车乘坐学生30(5-x)人,租A型客车的总租金为100x元,租B型客车的总租金为280(5-x)元.故答案为:30(5-x);280(5-x).(2)根据题意得:100x+280(5-x)≤1900,解得:x≤.∵x为整数,∴x≤1.答:x的最大值为1.【题目点拨】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.22、(1)x>4;(2)2<x≤4【解题分析】
(1)根据运行程序,第一次运算结果大于10,列出
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