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第5单元倍的认识第1课时倍的认识（1）复习导入新知探究扫地的有4人。擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？2思考：1倍可能是怎样呢？认识倍和求一个数是另一个数的几倍一个数里含有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里有几个另一个数，用除法计算。巩固练习的个数是的（）倍。的个数是的（）倍，36巩固练习奶奶的年龄是小云的几倍？我今年8岁。我今年56岁。小云奶奶56÷8=7答：奶奶的年龄是小云的7倍。巩固练习育才小学音乐团，合唱的有24人，演奏乐器的有8人，跳舞的有4人。（1）合唱的人数是演奏乐器的几倍？（2）演奏乐器的人数是跳舞的几倍？24÷8=38÷4=2答:合唱的人数是演奏乐器的3倍。答:演奏乐器的人数是跳舞的2倍。课后练习一、填一填。1有3个，有（）个，的总数里面有（）个3，的个数是的（）倍。28里面有（）个2，的个数是的（）倍。3绿带子的长度是红带子的（）倍。622445课后练习二、画一画。1第一行：○○○○第二行：在第二行画△，使△的个数是○的2倍，第二行画（）个△。2第一行：第二行：△△△△△第三行：在第一行画○，使○的个数是△的3倍，○画（）个。在第三行画□，使□的个数是△的2倍，□画（）个。△△△△△△△△8○○○○○○○○○○○○○○○1510课后练习三、数一数，填一填。1图①的大小是图③的（）倍。2图①的大小是图②的（）倍。3图④的大小是图②的（）倍。

462课后练习四、画一画，填一填。1画，是的3倍：的个数是（）个（），列算式是：（）。2画，是的4倍：的个数是（）个（），列算式是：（）。32×344×2课后练习五、小汽车准乘5人，大客车准

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