退耕还林还草课件_第1页
退耕还林还草课件_第2页
退耕还林还草课件_第3页
退耕还林还草课件_第4页
退耕还林还草课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级（下）生物科学·技术·社会退耕还林还草

宁夏固原市原州区彭堡学校黄彦琴

一、发现问题、提出方案1·视频中出现了哪些环境问题？我国存在的环境问题还有哪些？请说出它的成因及解决办法？

一、发现问题、提出方案造成以上环境问题的主要原因

1.毁林毁草、陡坡种粮2.乱砍乱伐、过度放牧······解决办法：———退耕还林还草二、背景调查、讨论交流1.我国水土流失严重。1997年的黄河断流，1998年的长江洪水，证据表明，长江、黄河中上游陡坡地上的农业生产活动是上述环境问题的根源。2.1999年秋天，朱镕基总理提出了退耕还林还草的主张。随后，四川、甘肃和陕西三省率先开始退耕还林还草试点。2000年，经国务院批准，退耕还林还草工程在全国13省(市)，174个县展开试点，是迄今为止世界上最大的生态建设工程。

“退耕还林还草”工程的主要目标是解决水土流失和土壤沙化问题。

3、

“退耕还林还草”是针对毁林毁草、陡坡种粮等对生态环境造成不良影响的举措制定的。

三、实验验证、答疑解惑

六人一小组，验证绿色植物在防止水土流失和防风固沙中的重要作用,请同学设计好实验，展示交流。

实验结论：1、绿色植物可以保持水土，防止水土流失。2、绿色植物可以防止沙尘暴的发生。有没有必要在全国进行大面积的国土绿化活动?有没有必要实施退耕还林还草工程？你的家乡是否在实施退耕还林还草工程？

四、实地调查、总结概念

调查校园周围或家庭所在村子的退耕还林还草情况。小组成员以自己所在村委会为单位，完成调查表上的内容，派代表上台报告。全班讨论交流。

观影室

实行退耕还林还草的内容及原则？内容：从保护和改善生态环境出发，将容易造成水土流失的坡耕地，有计划、有步骤的停止耕种。原则：宜乔则乔、宜灌则灌、宜草则草、乔灌草结合的原则。五、课堂小结、感知责任五、课堂小结、感知责任五、课堂小结、感知责任本节课你学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论