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文档简介
Unit2Onwardsandupwards-ingandto-infinitiveasobjectB4U2定义
-ingandto-infinitiveasobject动名词和动词不定式具备名词的特点和语法特征,因此,可以作句子的主语、宾语或表语。主要作及物动词或介词的宾语。动名词和动词不定式作宾语aJ.D.Salingerstartedwritingshortstoriesinhighschool,...b
J.D.Salingerstartedtowriteshortstoriesinhighschool...Lookatthesentencesfromthereadingpassageandanswerthequestions.1Dosentences(a)and(b)havethesamemeaningYes,theydo. cNevertheless,thesistersdidn’tstoptrying.dNevertheless,thesistersdidn’tstoptotry.2Dosentences(c)and(d)havethesamemeaningNo,theydon’t.eThesearethewordsthateverywriterdreadsreceiving,...Lookatthesentencesfromthereadingpassageandanswerthequestions.3Can“receiving”insentence(e)bechangedinto“toreceive”No,itcan’t.NowLookformoresentenceswiththesestructuresinthereadingpassage,andsummarisetheirusesinyourownwords.Nowlookformoresentencesthesestructuresinthereadingpassage.Weregrettoinformyou......onepublishereventuallyagreedtoprint500copiesofherfirstbook......butlaterstruggledtogethisworkspublished.Despiterejectionsfromseveralpublishers,J.D.Salingerrefusedtogiveup.This,however,wasatimewhenwomenwerenotencouragedtobecomewriters.Theystartedwritingnovels,...Keeptryingandeventuallyyouwillreadthewords“Wearedelightedtoinformyou..."
一、一般用动名词做宾语1.作及物动词的宾语Hehasn'tfinishedreadingthesciencefiction.他还没读完那本科幻小说。2.作介词的宾语Myparentsobjectedtomymarryinghim.我父母反对我与他结婚动名词作宾语的动词及记忆1
考虑建议盼原谅(consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse)
承认推迟没得想(admit,delay/putoff,fancy)
避免错过继续练(avoid,miss,keep/keepon,practise)
否认完成就欣赏(deny,finish,enjoy/appreciate)
禁止想象才冒险(forbid,imagine,risk)
不禁介意准逃亡(can’thelp,mind,allow/permit,escape)
难以
忍受始反对(can’tstand,getdownto,objectto)
想要成功坚持忙(feellike,succeedin,stickto/insiston,bebusyin)
习惯放弃有困难(beusedto,giveup,havedifficultyin)
导致专心防道歉(leadto,devote...to,prevent...from,apologisefor)动名词作宾语的动词及记忆Isuggested_________(put)themattertothecommittee.He
admitted_________(take)themoneybutpromisednevertodoitagain.Theyallavoided____________(mention)thatname.Wesucceededin___________(repair)theengine.Shehasdifficultyin____________(understand)whattheteachersaid.Hedevoted
allhissparetimeto_________(help)hisstudents.puttingtakingmentioningrepairingunderstandinghelping
二、一般用不定式做宾语1.作及物动词的宾语Hewantedtogowithyouverymuch.他很想和你一起去。2.作介词的宾语Hehadnochoicebuttogivein.除了让步,他别无选择。注意:but,except后接不定式若but,except等介词之前没有实义动词do,而是有其他动词,则but,except等介词后要接带to的动词不定式Hehadnochoicebuttogivein.除了让步,他别无选择。Ithadnoeffectexcepttomakehimangry.除了使他生气,别无效果。注意:it作形式宾语时的情况动词不定式作宾语,其后跟补足语时,要用
it
作形式宾语,将不定式放在句末。句型:“谓语动词+
it+形容词(名词/名词词组)+不定式”。IfinditdifficulttospeakEnglishfluently我觉得要能流利地说英语是很难的。Ifeltithardtocommunicatewiththem.我感觉难以跟他们交流。常用于此句型的谓语动词有:find
,think
,believe
,consider
,make
,feel等不定式作宾语的动词及记忆决心学会想希望(decide
/
determine,learn,want,expect
/
hope
/
wish)拒绝设法愿假装(refuse,manage,care,pretend)主动答应选计划(offer,promise,choose,plan)同意请求帮一帮(agree,ask
/
beg,help)
Hedeterminednot_____________(inform)
hisparentsoftheoutcome.
Scientistsexpect___________(find)acureforlungcancerwithinfiveyears.Mr.Bakermanaged____________(find)aplacewherehecouldparkhiscar.Hepretended____________(know)nothingaboutthecriticism.
WhenseriousdroughthitAfricaagain,manyinternationalorganisationsoffered_____________(help).toinformtofindtofindtoknowtohelp
三、用动名词和不定式做宾语皆可的动词begintodo/begindoingstarttodo/startdoingcontinuetodo/continuedoinglearntodo/learndoing注意:部分动词后接v.ing和todo做宾语时意思有差别todosthdoingsthforget忘记要去做某事(此事未做)忘记做过某事(已做过或发生)stop停止、中断某事,目的是去做另一件事停止正在做的某情remember记住去做某事(未做)记得做过某事(已做)regret对要做的事表示遗憾对做过的事感到后悔注意:部分动词后接v.ing和todo做宾语时意思有差别todosthdoingsthtry努力做某事尝试着做某事mean打算,有意要做某事意味着做某事goon继而(去做另外一件事情)继续(原先没有做完的事情)dread不敢去做某事(表示对某事十分担忧)害怕、担心做某事can’thelp不能帮忙做某事情不自禁做某事somethingaboutLiuWeiAttheageoften,LiuWeilostbothhisarmsinanaccident.Despitethis,hewanted
(live)life
tothefull.Helearnt________(use)hisfeetforeverydayactivities,suchaseatingandbrushinghisteeth.Healsostarted__________________(swim)andwontwogoldmedalsattheNationalGamesforPeoplewithDisabilities.Completethepassagewiththecorrectformoftheverbsinbrackets.tolivetousetoswim/swimmingWhenhehadtostop_________(swim)duetohealthproblems,hedecided
(learn)howtoplaythepianowithhistoes.Itwasdifficult,buthekept_________(practise)untilhehadachievedhisgoal.In2010,hewoninChina’sGotTalentandbecamefamousnationwide.Today,LiuWeistillenjoys
(play)music,andhispositiveattitudeisaninspiration
tousall.Completethepassagewiththecorrectformoftheverbsinbrackets.swimmingtolearnpractisingplayingSmartexpressions在10岁时充分享受生活赢得两块金牌遍及全国地sth.thatencouragesusattheageoftenlivelifetothefullestwintwogoldmedalsnationwideinspirationWriteareportbasedontheinterviewwiththewordsinthebox.admit
decide
enjoyfail
regret
wantadmit
decide
enjoy
fail
regret
wantJamieWells_____________theBoyScoutsbecausehe___________________himselfaswellasmeetingnewfriends.Hethoughtscoutcampwasfun,butnotwithoutitschallenges!Eachdaybeganwitha5-kilometercross-countryrun-at6am!Atfirsthe_____________thewholeroute.Onthefourthday,hewassotiredthatheevendidn’t___________________.Feelinghomesick,he_________________thescoutcampandwantedtophonehisdadtotakehimhome.Buthedidn’tgiveup.Thingssoongotbetter.Hebecamestrongerandmoreconfidentandmadenewfriends.He_____________ascouthaditschallenges,butitwasworthwhile.failedtofinishdecidedtojoinenjoyedwanttogetoutofbedchallengingregrettedattendingadmittedbeing
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