陕西省育才中学2022-2023学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
陕西省育才中学2022-2023学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
陕西省育才中学2022-2023学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
陕西省育才中学2022-2023学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
陕西省育才中学2022-2023学年物理高一第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)

1、滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出,落地点与飞出点的高度差3.2m.不计空气阻力,运动员飞过的水平

距离为s,所用时间为t,则下列结果正确的是()(g="10"m/s2)

A.s="16"m,t="0.50"sB.s="16"m,t="0.80"s

C.s="20"m,t="0.50"sD.s="20"m,t="0.80"s

2、甲、乙两物体在同一直线上从同一地点同时出发开始运动,其v-t图象如图所示,下列对两物体在0〜t2时间内的

运动分析,正确的是()

A.甲、乙两物体的运动方向相反,加速度方向相反

B.甲物体位移在不断增大,乙物体的位移在不断减小

C.h时刻甲、乙两物体相遇

D.0〜L时间内甲物体一直在乙物体之前

3、下述各力中,根据力的性质命名的是()

A.重力B.动力

C.阻力D.支持力

4、如图,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻

力,在小球由a-b-c的运动过程中,说法正确的是

A.小球、弹簧和地球构成的系统总机械能守恒

B.小球的重力势能随时间先减少后增加

C.小球在b点时动能最大

D.到c点时小球动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

5、如图所示,两物体A和B通过定滑轮的细绳连接,它们都处于静止状态,对于物体A的受力,下列说法正确的是

A.受重力、绳子拉力、摩擦力作用

B.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用

C.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力作用

D.受重力和绳子拉力的作用

6、汽车以lOm/s的速度在平直马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在

斑马线前.假设驾驶员的反应时间为0.5s,汽车运动的四图像如图所示.下列说法中不事确的是()

A.在驾驶员反应时间内,汽车行驶的距离为5m

B.从驾驶员发现情况到汽车停止,共行驶的距离为15m

C.汽车刹车时的加速度大小为10m/s2

D.从驾驶员发现情况到汽车停止的平均速度为6m/s

7、如图甲所示,质量M=2kg的粗糙长木板尸(足够长)静止在水平地面上,一个可视为质点的物块。以初速度

%=6m/s滑上长木板上表面,在物块。滑上长木板尸的同时给尸施加个方向水平向右大小为3N的拉力尸,P、。的

丫一/图线如图乙所示,其中沙段分别是()~1s内。、尸的丫一/图线,c段是卜~2s内尸、。共同的UT图线,最大

静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2,下列说法正确的是。

A.物块。的质量为Ikg

B.P、0之间的动摩擦因数为0.4,P与地面间的动摩擦因数为0.2

C.长木板P最小的长度为3m

D.0~2s内物块Q的位移大小为4m

8、如图所示,一根绳子一端固定于竖直墙上的A点,另一端绕过动滑轮尸悬挂一重物3,其中绳子的段处于水平

状态,另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连,绕过光滑的定滑轮。后在其端点。施加一水平向左的外力凡使整个系

统处于平衡状态,滑轮均为光滑、轻质,且均可看做质点,现拉动绳子的端点。使其向左缓慢移动一小段距离后达到

新的平衡状态,则该平衡状态与原平衡状态相比较()

/////////

A.拉力F减小B.拉力厂增大

C.角。减小D.角。增大

9、(多选)若在某次军事演习中,某空降兵从悬停在高空中的直升机上跳下,从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运

动的y-f图象如图所示,则下列说法正确的是()

A.O-lOs内空降兵运动的加速度越来越大

B.0—10s内空降兵和降落伞整体所受重力大于空气阻力

C.10-15s内空降兵和降落伞整体所受的空气阻力越来越小

D.10-15s内空降兵加速度越来越大

10、关于力和运动的关系说法正确的是:()

A.质量不变的物体受到的合外力大,速度就大

B.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就大

C.质量不变的物体受到的合外力大,速度变化就快

D.质量不变的物体受到的合外力大,加速度就大

11、如图所示,自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的半径不一样,它们的边缘有三个点A、8、C在自行车

行驶过程中,下列说法中正确的有()

大齿轮小齿轮

后轮

A.A、5两点的线速度大小跟它们的半径成正比

B.4、B两点的角速度大小跟它们的半径成反比

C.B、C两点线速度大小跟它们的半径成正比

D.仄C两点的向心加速度大小跟它们的半径成正比

12、如图所示,用OA、0B两根轻绳将物体悬于两墙之间,0A、0B两根轻绳之间的夹角为90°.当更换0A绳,使A

点下移,直至轻绳OA为水平,在此过程中保持0点位置不变.则在A点不断下移到£的过程中,则0A、0B两绳的

拉力()

A.0A逐渐增大B.0B逐渐增大

C.0A先变小后变大D.0B先变大后变小

二.填空题(每小题6分,共18分)

13、用如图甲所示实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,

实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为片50Hz.平衡摩擦力

后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为改变砂桶

中沙子的质量,重复实验三次

电源插头

图甲

(1)在验证“质量一定,加速度。与合外力尸的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a-尸图象,其

中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有

A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)

B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)

C.砂桶和沙子的总质量加远小于小车和祛码的总质量M(即机<<M)

D.砂桶和沙子的总质量加未远小于小车和祛码的总质量M

(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中。、A、B、C、。、E、厂为相邻的计数点,相邻两计数

点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度。=m/s?.(结果保留3位有效数字)

(~O~ABCDEF(

2.003.966.027.9810.0111.99

图丙

(3)小车质量”一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为〃,,根据实验数据描绘出的小车加速度。与

砂桶和沙子的总质量加之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量M=Kg.(g=10m/s2)

am

图丁

14、在“研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔

s打一次点。图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,某同学测出B、C、D、E四个计数点与第1个计数

点A的距离如图所示。且每相邻两个计数点间还有4个点未画出,则打计数点C时的速度为________m/s,这辆小车

的加速度4=m/s2.

••

7X0

-17,50—>

--3IJ0---------►

-----49X)0-----------------4

15、某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地

后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻

计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。

打点计时器物块细线滑轮

叩---------

S纸aL.带'---------'-,7佬^

/

长木板

n,重物

图甲

图乙

(1)通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点和____之间某时刻开始减速。

⑵计数点5对应的速度大小为m/s,计数点6对应的速度大小为一m/s。(保留三位有效数字)。

a

(3)物块减速运动过程中加速度的大小为。=_m/s2,若用一来计算物块与桌面间的动摩擦因数(g为重力加速度),

g

则计算结果比动摩擦因数的真实值—(填“偏大”或“偏小”

三.计算题(22分)

16、(12分)如图所示,质量为,M=2kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量机=1kg的小滑块(可视为质点)

以环,=3.6m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动.已知滑块与木板间的动摩擦因数〃=

0.1,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力大小和方向;

⑵滑块在木板上滑动过程中,滑块加速度大小;

⑶若长木板足够长,滑块与长木板达到的共同速度v.

(4)小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离L

17、(10分)如图,一质量分布均匀的金属球静止在固定斜面和竖直挡板之间,各接触面间均光滑,已知金属球的质

量机=1.6kg,斜面的底角0=37。.请分别求出斜面和挡板对金属球弹力的大小.(。=37。,sin37o=0.6,cos37*0.8,g

=10m/s2)

参考答案

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)

1、B

1,

【解析】由=

2、D

【解析】本题考查速度时间图象,需知道速度的正负表示运动的方向,速度时间图象切线斜率表示加速度的大小和方

向,速度时间图象中图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移

【详解】A.速度时间图象上速度的正负表示物体的运动方向,可知甲乙两物体的运动方向相同;速度时间图象切线

斜率的正负表示加速度的方向,甲乙两物体加速度方向相反.故A项错误

B.速度时间图象图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知,甲乙的位移都在不断增大.故B

项错误

C.速度时间图象图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,则0〜L时间内甲物体的位移大于乙的位移,

它们是从同一位置出发,所以h时刻两者没有相遇.故C项错误

D.速度时间图象图线与时间轴包围面积表示对应时间内的位移大小,则0〜h时间内的任一时间段中甲的位移大于

乙的位移,它们是从同一位置出发,所以0〜L时间内甲物体一直在乙物体之前.故D项正确

【点睛】VI

3、A

【解析】动力、阻力和支持力都是按作用效果命名的力,重力是按照力的性质命名的力,故A正确,BCD错误。

故选A。

4、A

【解析】小球在A到B的过程中,只有重力做功,机械能守恒,在B到C的过程中,有重力和弹簧弹力做功,系统

机械能守恒.故A正确;小球的高度一直降低,重力势能一直减小,选项B错误;小球与弹簧接触前,做自由落体运

动,速度在增大,当接触后,由于重力大于弹力,小球的加速度仍旧向下,速度仍在增大,当重力等于弹力时,加速

度为零,速度最大,故C错误;到C点,小球的速度为零,故到c点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增

加量D错误;故选A

考点:考查机械能守恒定律的应用

点评:本题难度较小,确机械能守恒的条件是只有重力(或弹簧的弹力)做功;把握小球从b至!|c过程的受力分析和

运动分析,知道小球先做加速运动,后做减速运动,在be之间某位置速度最大,到c点速度减为零,弹簧压缩到最短

5、B

【解析】对于物体A受到:重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用,故选B

考点:受力分析

6、C

【解析】A.汽车在驾驶员的反应时间内做匀速直线运动,反应时间内汽车行驶的距离为

xi=vA=10x0.5m=5m

A正确,不符合题意;

B.M图线下方的面积表示位移,故从驾驶员发现情况到汽车停止,共行驶的距离为

x=10x0.5m+—x10x2m=15m

2

B正确,不符合题意;

C.图线的斜率表示加速度,故匀减速过程的加速度大小为

10,2<12

a--m/s=5m/s

2

C错误,符合题意;

D.从驾驶员发现情况到汽车停止平均速度为

v---——m/s=6m/s

t2.5

D正确,不符合题意。

故选C。

7、AC

【解析】AB.设物块Q的质量为机,P、。之间的动摩擦因数为川,P与地面间的动摩擦因数为外。根据速度图象的

斜率表示加速度,可得O-ls内Q、尸的加速度大小分别为

tii=4m/s2,a2=4m/s2o

O-ls,根据牛顿第二定律,对。有:

fi\mg=ma\

对P有:

Hiing+F-fiz(Af+m)g=Ma2;

Q、产共速后做匀速运动,有:

尸="2(M+〃?)g

联立解得:

m=lkg,"i=0.4,“2=0.1,

故A正确,B错误;

C.长木板尸最小的长度等于0-ls内。相对尸的位移为:

6x1.

L7------m=3m,

2

故C正确;

D.()〜2s内物块。的位移大小为:

6+2,、,

x=(-2“xl+2xl)m=6m,

故D错误。

故选ACo

8、BC

【解析】对滑轮P受力分析,抓住三根绳子合力为零,AP、BP绳子拉力大小相等,通过角度的变化进行分析;

【详解】CD、拉动绳子的端点O使其向左缓慢移动一小段距离后,绳QP要变短,动滑轮要上移,绳PA和PB间的

夹角变小,而绳QP位于PA和PB间的角平分线上,所以角9变小,故C正确,D错误;

AB、经过定滑轮绳子拉力大小相等,等于mg,两根绳子的合力与QP绳的拉力大小相等,方向相反,因为夹角变

小,合力”=2Fcos,变大,QP绳的拉力就变大,所以拉力F变大,故B正确,A错误;

故选BC;

【点睛】解决关键知道通过定滑轮的绳子拉力大小相等,抓住两根绳的合力与另外一根绳子的拉力平衡进行求解;

9,BC

【解析】v-t图象中,图线上某点的切线的斜率表示该时刻加速度,故O-lOs内空降兵运动的加速度越来越小,故A错

误;0-10s内空降兵和降落伞做加速运动,故整体所受重力大于空气阻力,故B正确;10s〜15s速度向下、做加速度不

断减小的减速直线运动,加速度向上,根据牛顿第二定律,有f-mg=ma,由于a不断减小,故f不断减小,故C正确,D

错误;故选BC

【点睛】本题关键根据速度时间图象得到物体的运动规律,然后结合速度时间图线与坐标轴包围的面积表示位移以及

图线上某点的切线的斜率表示该时刻加速度来进行分析

10、CD

【解析】根据牛顿第二定律,质量不变的物体受到合外力大,加速度大,速度变化越快,但速度不一定大,速度变化

不一定大,AB错误,CD正确,

故选:CD.

11、BCD

【解析】A.大齿轮与小齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等,故A错误;

V

B.大齿轮与小齿轮是同缘传动,边缘点线速度相等,由于半径不同,由公式/=-可知,4、〃的角速度大小跟它们

r

的半径成反比,故B正确;

C.B、C两点是同轴转动,所以角速度相等,由公式v=,可知,B、C两点的线速度大小跟它们的半径成正比,故

C正确;

D.B、C两点是同轴转动,所以角速度相等,由公式*=3。可知,B、C两点的向心加速度大小跟它们的半径成正

比,故D正确。

故选BCD。

12、AB

【解析】做此类题目,需要分析清楚题中变化的量,和不变的量,在矢量三角形中分析

【详解】O点受到重物的拉力,OB绳子的拉力,OA绳子的拉力,三力处于平衡状态,如图所示:

将三个力转移至矢量三角形中,可得重力不变,OB绳上拉力方向不变,在OA绳方向逐渐转至OA,的过程中,两拉

力方向由90。逐渐增大,则OA绳上拉力由最小值逐渐增大,同理OB绳上的拉力也在增大,故AB对;CD错

二.填空题(每小题6分,共18分)

13、①.BD(2).2.00(§).0.4

【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零;所以木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)

图线末端发生了弯曲现象,是因为当砂桶和沙子的总质量加未远小于小车和祛码的总质量M后,绳上拉力小于砂桶

和沙子的总重力

故答案为BD

(2)相邻两计数点间还有4个点未画出,则两计数点间时间间隔T=0.10s

小车运动的加速度

-2

xCF-xoc(11.99+10.01+7.98-6.02-3.96-2.00)x10

m/s2=2.00m/s2

(37)20.302

(3)设绳子拉力为T,对砂桶和沙子受力分析,由牛顿第二定律可得:mg-T=ma

对小车和祛码受力分析,由牛顿第二定律可得:T=Ma

联立解得:”房m2r整-理得:1\M\

11M0.5-0.1

由——关系图象可得:—=-r-解得:M=OAOkg

amg10-0

14、⑴.交流⑵.0.02(3).1.225m/s(4).7.875m/s2

【解析】⑴电磁打点计时器使用低压交流电源;

⑵电源频率为50Hz,它每隔0.02s打一次点;

[3]相邻两个计数点之间还有4个点未画出,所以相邻计数点之间的时间间隔

T=0.1s

根据匀变速直线运动中间时刻点的速度等于该过程中的平均速度,得

[4]这辆小车的加速度

XDE+XCD~XAB~XBC

4T2

XAE-XAC

4T2

0.4900-0.1750,,

=------------z-----m/s

4x0.12

=7.875m/s2

15、①.6②.7(§).1.00④.1.20⑤.2.00⑥.偏大

【解析】⑴口]⑵从纸带上的数据分析得知:在点计数点6之前,两点之间的位移逐渐增大,是加速运动,在计数点7

之后,两点之间的位移逐渐减小,是减速运动,所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速。

(2)[3]根据某段的平均速度等于中时刻的速度,则计数点5对应的速度

=也=U.Ol+9.OOx]0_2m/s=LO()m/s

52T2x0.1

⑷在计数点1到6物块加速,在6到7物块开始减速,物体加速阶段的加速度为

11.01+9.00-5.01-7.01

xl0-2m/s2®2.00m/s2

(2x0.1)2

计数点6对应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论