三年级家访工作总结

Word文档三年级家访工作总结工作举行到某一阶段时，要客观仔细的回顾总结一下，这也是一种态度。我我为您收拾了一份《三班级家访工作总结》，欢迎您来点击阅读。

教导是一个系统工程，需要小学、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和年级管理工作的重要手段。下面是我搜集收拾的三班级家访工作总结，欢迎阅读。

三班级家访工作总结一

在通讯工具发达的今日，走家串户式的家访似乎是一个越来越生疏的名词，打电话成了许多教师和家长联系的主要方式。然而，在本次三下乡活动中，我们将家作为我们重要活动之一，一杯清茶也与许多家长结下情意。家访工作，令我感触颇多。

7月17日，我们去家访的同学是三班级一班的同学讳XX。这是一个淘气好动的女孩子，据了解，因为她有时喜爱 捣乱，所以与班里一些学生的关系都不太融洽，间或会与一些学生产生冲突。据了解，她的父母平常忙于工作，疏忽了对她的管教，家里只剩下她和奶奶。她基本不听从奶奶的管教。奶奶催促她学习时她会谎称自己已经写好作业。我发觉上课时她也常常走神，有时候还会在课堂上走动。通过通过家访，我们告知她要擅长自我抑制，要听奶奶的话，该学习时好好学习，要处理好与学生之间的关系，融入到年级中去，希翼她能获得更好的进展。

7月18日，我们去家访的同学是三班级一班的同学海XX。这是一个贪玩但听话的小男孩。上课时，他总喜爱 做小动作，但只要教师走到他的旁边，他还是会有所收敛。据悉，他的父母忙于做生意，平常很少呆在家里，所以也很少有时光管教他。他的妈妈告知我们，海涛在家还是比较听话，父母生意较忙时，他会给弟弟洗澡哄他吃饭。但是他就是不爱学习，头脑灵便度不高，对于容易的问题教他无数遍他还是不会，因此在对待学习的问题上他自己也缺乏一定的耐心，碰到不懂的问题他索性放弃掉。通过沟通，我们告知他学习一定要耐心刻苦，碰到不懂的问题要准时请教教师，要多动脑思量，渐渐地他的成果才会长进。他也告知我们他自己比较贪玩，我们告知他要自己规划好学习和戏耍的时光。我们也希翼他的父母能够多在孩子身上花时光，耐心的教导他。引导他好好学习，打好基础，争取更大的长进。

7月19日，我们去家访的同学是三班级一班的同学志XX。这是一个很瘦小的同学，和同龄的同学相比他看起来显然要瘦弱无数。他奶奶告知我们，他天天的饭量很小，他的父母常常在外打工，奶奶和爷爷也在印刷厂工作。奶奶到饭点就回来给他做饭，爷爷要晚上6点才下班，所以更多的时候他总是一个人呆在家里。我们家访当晚，他的父母特意赶回家，他的妈妈告知我们他很喜爱 玩电脑和看电视，有时候会由于玩电脑而遗忘写作业，等到其次天凌晨五点起来赶作业，后来他的父母索性将电脑上了锁，这才逐渐抑制他沉迷于电脑嬉戏。据我观看，这是一个比较开朗有礼貌的小男孩，上课也较为仔细，但是他的爸爸告知我们，他的成果在班里的排名是属于中下的，数学成果较差。当问及他的幻想是什么时，志铖告知我们，他长大后想要当科学家，我们告知他，当科学家就要努力学好各科学问，考上高校，才干实现当科学家的幻想。他也答应我们以后会少看电视，少玩电脑，把更多心思放在学习上。我们建议他的父母以后要尽量控制孩子玩电脑和看电视的时光。希翼通过本次家访，能使志铖得父母更好的熟悉到孩子身上存在的问题，信任在家长和我们队员的共同努力下，这个孩子能熟悉到学习的重要性，努力学习，新学期争取更好的成果。

7月19日，我们去家访的同学是三班级一班的同学杰XX。这是一共性分外向，淘气好动的同学。据我观看，这个同学上课很难静下心来听讲。他的父母平常忙于工作，也很少有时光管教他。据他妈妈反映，杰宇上一、二班级时还是较为宁静仔细，上了三班级后因为较以前活泼好动，再加上放学沉迷于电视，所以三班级这一年成果有所下降。他的爸爸说有时候他不听话时吼他几句，他甚至想要和父母打架。对于孩子这种状况，我们建议他的父母平常除了工作之外，要抽出更多的时光来管教孩子，由于像他这样年龄和性格的孩子，就越发需要父母的关怀和教导。我们告知他，小孩子必需恭敬自己的父母，不能对父母大呼小叫。他也答应我们以后会听爸爸妈妈的话，好好学习。希翼这次家访，能使他的父母意识到孩子身上存在的问题，有助于今后的教导工作。

7月20日，我们去家访的同学是三班级一班的同学灿XX。这是一个宁静内向的小男孩，天天来到小学后，他总是会问我同样的问题：教师，我坐在哪个座位上。也正是同样的问题引起我对他的关注。无论是上课还是下课，他都较为宁静的坐在自己的座位上，也几乎很少和同班学生讲话。家访当晚，我们发觉他的性格和他的爸爸很相像，他的爸爸也是较为缄默寡言的人，说话也很小声。然而他的爸爸称他在家还是比较活泼好动的，喜爱 边看电视边做作业。他没什么伴侣，所以也很少出去玩。然而但我们问及他是否喜爱 交伴侣时，灿雄告知我们他也很喜爱 交伴侣，可是身边的学生却几乎不喜爱 和他一起戏耍，我们猜测这也可能是因为他过于宁静的性格。通过谈话，我们告知他平常要多和身边的学生主动沟通，多和他们说说话，渐渐地他就会融入到年级中去。对于学习中碰到的不懂的问题，必需准时请教教师。我们也希翼他的父母多鼓舞他多出去走走，多交伴侣，希翼通过鼓舞灿雄与他人沟通逐渐转变他内向的性格，从而更好的成长。

7月21日，我们去家访的同学是三班级一班的同学侠XX。这是一个淘气爱捣乱的同学。在班里，有时候会欺侮女学生。他的妈妈告知我们，侠铭从小就活泼好动，虽然如此，但是他的学习成果还是不错的。假如不是由于淘气捣乱，他的成果会更好。通过沟通，我们告知他平常在班里不应当捣乱，要听教师的话好好学习。我们也建议他的父母平常多跟小学的教师联系，准时关注侠铭在小学的状况，催促他好好学习，从而取得更好的成果。

延续一个星期以来，我一共对班里的6位同学举行了家访。在这次家访活动中，我有以下几点感想：

一、班里多数同学的父母都外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教导的力气。有些交由爷爷奶奶管教，他们却越发宠爱，使得同学的心理放肆，让小学教导工作难上加难。因此我认为父母除忙于工作外，对孩子的教导问题也应该重视起来。小学也应当与家长保持密切的联系，发觉问题，准时解决。

二、我发觉多数家长的综合素养还有待提高，在教导子女时，缺乏教导学、心理学等方面的理论学问，缺乏一定的耐心。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。可以让孩子先看完电视再做作业。有的家长在复习最紧急的状况下教导同学，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子举行常常的多方位的思想情感沟通等等。我认为父母要重视对孩子的管教，多与他们举行心灵上的沟通。

现代社会学习班渠道和媒体的多样性使同学有机会获得许多书本上没有的学问，拓宽了学问面，这是好事。可是同学的自治力较差，不能很好约束好自己;另外诸多的媒体如电视、网络等中不少黄色、暴力，使同学形成了不良的心理品质。因此我认为同学在接触网络时还需要父母的正确引导，教导他们要通过网络去学习新的学问，健康上网。

因为我们耐心地向同学家长普及现代的教导理念等基本状况，协助家长树立正确的教导理念，解决家庭教导方面存在的一些困窘，这就增加了家长的责随意识，使家长准时了解同学的状况，也主动参加到小学的教导教学管理中来，更有信念地和小学教师携手共同做好同学的教导工作。

每当我深化一个家庭，无论这个家庭是贫困还是富有，我都能感触到家长对孩子成长的无比关注和殷切希翼。一个同学在小学不过是年级的几非常之一，但在家里却是家长的百分之百，因此，家访结束之后我深感教师们的责任重大，对自己两年后即将从事的教导工作丝毫不敢有懈怠之心。

三班级家访工作总结二

为落实肥城市双帮双联家访工作会议精神，密切师生交流，真正了解同学的学习、思想情况、学习实践活动的效果，我举行了家访，加强小学与同学家长的交流，以更有利于小学的教导教学工作。教师举行家访，会让同学感触到教师的关注和重视。这对同学是一种激励，对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。现将我校举行家访的相关状况总结如下：

一、统一思想，明确家访的主要任务

1、了解所访同学家庭状况。举行家访前，我首先对所访同学家庭状况举行尽可能深化的了解。由于，家庭状况直接影响同学的思想、学习和生活，老师惟独对同学家庭的详细状况做全面了解，才有助于提高教导工作的针对性。

2、向家长反映同学在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍小学开展的主要教导活动，在小学与家庭间形成有效交流。

3、与家长共同讨论，明确要求，统一思想，找出同学内心进展中存在的问题及缘由，加深对同学的了解，在将来的教导中有的放矢。

4、向家长提出建议，为其实施家庭教导提供协助指导，须要时还要向家长介绍一些心理学、教导学的基本学问，并共同商议 出解决问题的方法。

二、通过切实开展工作，家访成绩显著

1、通过本次家访，我全面了解了受访同学及其家庭，为在将来教导工作中促进同学健康全面进展打下坚实的基础。

2、通过家访，我与同学家长之间建立起交流渠道，第一时光了解家长的主意，解除家长对小学教导工作的怀疑和不解。

3、以家访为平台，以同学和家长为渠道，我对小学举行全面宣扬，扩大了小学知名度和美誉度。

4、通过家访，广泛听取社会对我校教导教学的看法和建议，并准时反馈。

三、家访体味

1、良好的家庭教导对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教导办法，知道如何对孩子举行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地和善，只要在学习办法上多加以指导，普通会有较大的长进。

还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已浮现不会管，管不了的局面。其父母根本管不了，只是希翼通过小学教导来转变孩子。

2、同学在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分同学在小学里各方面表现都良好，但在家里却宛然变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，成天看电视，什么家务都不干。这些同学既不关怀家事，更对国事天下事漠不关怀，这对同学综合素养与能力的培养十分不利，直接导致其课外学问极度欠缺，动手实践能力相对较差，必将影响其将来的进展。

3、家长对小学和教师普遍抱着较高的期望和要求。

教导是一个系统工程，需要小学、家庭、社会的共同参加;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和年级管理工作的重要手段。通过一段时光的家访，我得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有方案、有重点地开展家访工作，为实现小学的跨越式进展贡献自己的一份力气!

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三班级期中教学总结

我从这次的期中练习可以看出存在以下一些问题：首先教学中对基础学问训练不到位，致使个别同学在基础学问方面失分。例如，个别同学把pencilbox和pencilshapener混淆。第二，训练同学能力不到位，在真切的情境中有些同学不能灵便的运用学问，例如，当提问医生和护士身穿的衣服是什么色彩时，有个别同学不能按实际状况回答出色彩。再次，有个别同学在考试中因为马虎大意，没有发挥出最好水平，说明同学没有养成良好的考试习惯。

虽然期中练习已经过去，但留给我的思量却无数。如何进一步加强英语教学，提高英语教学质量？在以后的教学中我想从以下几点入手：

１、更新语言教学观念。进一步学习英语课程标准中的教学理念，突出语言的实践性，在教学中应少一些机械记忆，多一些灵便运用。

2、改革课堂教学模式，注意培养同学语言实践能力。在课堂教学中，要引导同学举行观看、比较、分析、研究和归纳总结等。把更多的时光给同学举行听、说、读、写的语言实践。

3、课堂训练形式要越发灵便，采纳多种方式对单词、句型举行训练，注意学问的堆积与运用，在培养爱好的同时传授同学把握单词的办法。

4、创设情景，让同学活用英语。英语教学要求同学在特定情境中灵便运用，在以后教学中我一定要对同学加强交际能力的训练，把教材教活，让同学学活。

5、多鼓舞多表扬，培养同学自信念。在以后的教学中，一定要熬炼同学的胆识，多让同学当众演说，设立小组制，比一比、看一看，谁最有士气主动发言，从多方面培养同学的自信念。

6、狠抓基础，培养能力。在平常的教学中，要在扎实和活用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要注重协助同学堆积学问，打好扎实的语言基础。

7、要适当增强语言的输入量拓展同学的学问面。在教学中，不仅要学好书本学问，还要适当增强一些听、读语言材料。

8、狠抓后进生。本次考试仍有个别同学成果不抱负，在下段工作中要狠抓后进生，协助他们查找落后的缘由，课下准时辅导，发觉问题准时订正，争取让全体同学得到全面提高。对于基础较差的同学，要举行有针对性的协助，如互助式、一对一、组长带头式等，坚信没有笨同学，惟独懒同学的信心，告知他们勤能补拙，一定不能放弃任何一个同学。

总而言之，没有教不好的同学，只是没能找到教好同学的办法。需要我们老师做的事情还有无数，我们身上的担子也很重，每一个孩子都有胜利的愿望，每一个孩子也都有胜利的潜能。敬重孩子的差异，赏识孩子的胜利，教导之目的就是让每一个孩子都抬起头走路。蹲下来，你会发觉其实每一个孩子都很努力。

英语作为一种语言，首要实践，第二要注重学问的堆积，要常常的接触，反复运用。要明了实践越多，提高也就越快。

本次检测我们组织严密，本着对教导负责，对同学家长负责，对同学负责的层面去举行检测，实行三个年级轮换监考，流水作业的形式。通过检测所反馈的状况来看，感觉到我校老师对待工作的态度：基本上是尽职尽职，努力做好自己的本职工作，尽心于教学。从开学至今，经过全体老师的努力，同学的面貌一新，对待学习的态度有很大的改变，学习乐观性也有了显著的提高，这次检测，同学的成果也有了长足的长进。这充分地说明白小学教师在校领导及上级领导正确的指引下而对自身素养的自修及规范，从而通过成果体现出来。

虽然优点突出，但从另一层面反映的问题也较为显然，从检测中也反映出了或多或少的问题，总结起来有以下几点：

1．部分年级同学凹凸分差距太大。

有些年级的同学成果悬殊过大，优生和差生两极分化，界线显然，分差较大，这样势必会影响年级的总体评估。

2．年级之间成果悬殊。

个别科目之间的平均成果悬殊过大，这从某一方面也反映出老师的素养参差不齐，教学水平的差异。固然这也是临时现象，通过一段时光的培养与熬炼，这些老师的业务水平会有提高。

3．总体来看，低班级总体质量不如高班级。低班级优秀率太低，势必造成与兄弟小学有很大的差距。三班级的科学教学也有待进一步转变风格，吸引同学学习的乐观性。

4．低班级同学的学习自觉性比高班级同学有较大程度的差异。

低班级同学的学习自觉性相对较弱，班风不够好，课堂纪律较乱，没有充分熟悉到学习的重要性。固然这与老师的教导也有一定的关系，老师教导不到位，只是从表面上去强制学习，没有能发掘现象的内在冲突，从而制定相应的措施，处理不得力。这也需要各位老师能真正从同学的角度去看待问题，去找出问题的根源，从而协助自己在对待同学的教导上有所突破。

综上所述，今后工作措施如下：

1．抓好培优补差工作，促进学困生的转化。除了老师的培补外，让优等生也自觉地加入到补差中来。

2．抓好课堂教学，以新理念指导课堂，实现质量的新突破。倡导每一节课堂都采纳三疑三探教学法，不论老师年岁大小。

3.严格目标管理，落实奖罚措施，使提高教学效率成为老师的自觉行为。

4.加强平常督导管理和过程管理，使老师全身心投入到教学中来。

学校三班级家长寄语

1、孩子你让妈妈感到欣慰，这学期妈妈看到了你的长进，从以前回家就想玩，到现在回家就开头写作业，从各科不抱负到教师对你的夸奖，妈妈为你自豪！加油孩子！你是最棒的！

2、谢谢各位教师的教导和指导，希翼她能在今后的学习中越发仔细踏实，取得好成果！

3、当我们展阅这张成果单时，如同看到了一幅本身只是一张白纸，而如今由各位优秀的教师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的颜色，构成了一幅弥漫希翼颜色的油画，这将是她人生中最宝贵的作品！由于这是你们师生共创的！感谢！感谢各位教师为全部孩子付出的心血，作为家长将牢记在心，感谢各位启蒙教师！

4、谢谢教师们这学期对陈宇凡的教育和培养，为了提高陈宇凡的学习能力，教师们常常与家长交流，建议家长怎样协助孩子。希翼在下学期的学习中，陈宇凡能有更好的表现。

5、你是一个懂事乖巧的好孩子，乐于协助他人，富有怜悯心，在这一学期中，你得到了几位教师的协助，从而使成果有所提高！妈妈感到很兴奋，假如你能越发仔细地对待学习，多看书，我信任你会更棒的！

6、孩子在期末考试中比平时有所长进。孩子的成长，离不开社会、小学和家庭的培养，教师是培养孩子成长的工程师，你们擅长发觉孩子的闪光点，培养孩子的学习爱好，为孩子成长铺好了扎实的道路！

7、我们全家都惊异地看着韩博这学期所发生的巨大变化。我们都没想到他可以变得这样懂事，也没有想到他的中文可以长进得这样快，更不知道他还有一些音乐和体育细胞，这是小学和教师们辛勤哺育的结果。十分谢谢小学和教师们的辛勤工作，从韩博的变化可以证实小学的教导办法是胜利的，教师们的工作都很棒。我们都很庆幸韩博有这样的机会到翰林学校学习，不只是学文化学问，同时也学习做个好孩子。学生、教师、小学对他的绝对更激励了他，挖掘了他的潜能，我想他会受益终身的，同时这也是我们全家回国的一大收获。感谢！

8、宝物，你升入学校已有半年了，在这半年里，你取得了无数的成果，你戴上了红领巾，你学会了许多汉字，还会说英语了，爸爸妈妈很愉快，为你自豪。爸爸妈妈希翼你对自己的要求再高一点，作业的完成质量再高一点，做一个教师、学生、家长都喜爱 的好孩子。

9、十分谢谢教师对joy的协助及教育，使她在德、智、体、美、劳上有全面的进展，也很快适应了苏教版的课程。望今后再接再厉，力争十佳小翰林！

10、翔翔喜爱 上学，喜爱 小学的教师和学生，作为家长我们很欣慰。希翼翔翔在以后的学习中能提高做作业的速度，继续保持好的品质，十分谢谢各位教师的协助！

11、从开学到现在短短几个月时光，你各方面的长进是家长有目共睹的，平时爸爸妈妈都很忙，没有时光照看你，这是我们觉得对你最亏欠的，能够有现在的成果，这都离不开平日里教师们的辛勤哺育！希翼你继续努力，取得更大的长进！

12、经过在校的一学期生活与学习，梁承旭学生从一个以自我为中心的孩子到现在变得活泼、开朗、恭敬师长、团结亲爱，这与各位教师的辛劳教导是密不行分的，信任下学期，我们一定会做得更棒！

13、在这半年来，很谢谢教师对孩子的协助和关怀，孩子各方面的优秀都离不开各位教师，希翼孩子在教师的协助下，下学期表现得越发好！

14、雅欣是个懂事的孩子，深受大家的爱慕。在这里十分谢谢教师们一学期来无私地奉献、体贴和辛勤地教育，信任在教师、家长和同学的共同努力下，我们翰林学校和翰林娃一定会共同成长，一定会越来越棒！

15、本学期以来，严越在学习上有了较大的长进，尤其是作文的书写和英语的听、写、读能力，做题方面也有显然的提高，希翼在今后的学习生活中能持之以恒，全面进展。

三班级优秀品德评语

1、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。如果为了放肆自己觉得家长教师束缚了你，那么谈何学业？谈何爱情？你也曾下定决心重新开头，但无数的时候又被你的无病呻吟，给冲淡了，冲散了，而洒脱与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向教师保证尽量把心思放在学习上，表明你有着上进心。让学习成果的不断长进来取代你心灵的空虚。

2、你喜爱 不入虎穴，焉得虎子。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神，这种精神引领着你向来走在学生艳羡的年级前十名。接近初三，希翼你能勇往直前，坚持不懈，靠实力考上抱负的高一级小学。同时别忘了暑假开头体育熬炼，早点适应艰苦的初三。

3、安排战士的行动是信仰。他能忍受一切艰巨、疼痛，而达到他所选的目标你点点滴滴的长进，教师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成果还不够抱负，但你有坚决的信心，有奋勉图强的求学原则，信任经过努力一定可以取得更大的长进。

4、你是一个聪慧但不够懂事的男生，你团结学生，关怀集体，但学习上不够仔细，对生活，对学习，都是懒洋洋的，因此造成你的学习成果总是上不来，知道吗？这是你最大的缺点。记住，做事情不能抱着对付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去把握，平常练习就要仔细，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是胜利的基础。

5、学问就是力气。假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果。你有良好的学习基础，又有一个聪慧的头脑，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，生命之树才会开花结果。

6、要虚心，要坚持到底。这不是哪位伟人的话吧？在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的名言，这两个要是你对自己的要求自己了。的确，聪慧的你努力之后总有丰厚的收获，但之后你便又会回到原地。进入初三，希翼你坚持！

7、始终恪守着自己的原则，给名贵的心灵一个漂亮的住宅，哪怕是遭受最大的阻力，也要想方法抵达成功。维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩，紧急的学习生活对你似乎有点残酷但你必需适应。继续努力，才干修炼得越发漂亮。

8、你的座右铭是：每个人的目标不一样，对结果的感触也就不尽相同，但只要你认准了，就不要再管别人说什么。我喜爱 。是的，果实摘到了手里只是果实，而摘的过程不尽相同，做任何事情我喜爱 过程，希翼你真正体味到这过程的漂亮，

9、信任自己的目标，努力，努力，在努力！幼稚纤秀的外表包裹着的同样是一颗奋斗的心灵。我们整洁、干净的教室留下了你的汗水。由于你做事细致周全，大考前的教室布置教师喜爱 你去监督检查。学习上你各科平衡，只希翼能再上一个台阶。

10、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪！希翼你能牢牢掌握住这把钥匙。可是勤奋学习不光是按时完成作业就行了，上课多发言，课后准时消化巩固所学学问也包括在内。信任假如你做好了这些，胜利的大门一定会向你放开！

11、有些学生有特强的记忆能力，有些学生有特强的理解能力，而上天把两样都给了你，使你几乎有过目不忘的能力，让你的考试成果总在年级前5名。你能两天啃下一本自然练习，一个暑假你就不能啃下两本语文两本英语练习吗？希翼你紧凑地支配好暑假时光，实现你的杭二中试验班之梦，

12、是不是由于你信任学习是苦根上长出来的甜果，所以你总能坚持着努力学习？经过两年的不懈努力，你已成为全校著名的好同学。新的学习生活已经在你面前绽开，愿你驾驶着装满学问的巨轮，树起抱负的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达胜利的彼岸。

13、由于你坚信：人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也弥漫坎坷艰险，惟独奋斗，惟独拼搏，才会达到胜利的彼岸。所以，经受了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得越发脆弱又回到了第一。信任在冲刺阶段的一年中，困难挡不住英勇者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。

14、你的座右铭是时光就是金钱。是不是感觉到了自己平常太不珍惜时光，或者是单位时光内的效率太低？希翼你能抓住初中的最后一年，努力学习，更上一层楼。

15、你喜爱 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。看到你很专心很执著地学习，点点滴滴，总是那么激动。语文上每一分的长进都写着你的仔细努力，今年73%的高校招生率希翼能带给你更大的信念——继续坚持！

16、你喜爱 不幸是一所最好的高校。是否觉得自己体育不可成果也不好很不幸？那么贝多芬的失聪、凯勒的失明失聪是怎样的不幸呢？想好是每一个人的愿望，但你得有脆弱的决心坚决的毅力，小伙子，别再可怜自己了，调节好心态，用心学习吧。

17、不以成果论好汉。你有无数优秀的品质，共性活泼，和学生相处时宽容大度，关于年级事物能提出大胆建议。让我兴奋的是你在纪律上的变化，克服了自身的任意性，变得踏实多了。希翼你乘胜追击，有更大的长进，究竟中考很大程度上影响着你的人生。

18、你喜爱 世界上最宽敞的东西是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀。所以，你性格开朗、活泼可爱，用积极感染着周围的学生；你恭敬师长，关怀集体，学习自觉，尽量做到让家长教师宽心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可爱的同学，教师希翼你能坚决信念，有迎难而上的士气，争取学习成果有大的突破。

19、不能哭泣，那么就微笑吧！是否，这是你遭受挫折时候的自勉？本学期，应当说你还算努力也算坚持，应当说发自内心自慰多了些。然而，或许教师看到的潜力你自己没有发现——你可以更好！对自己要求高一些吧。

20、小机智，你知道吗？教师特喜爱 仔细的你，你总是在我身边问东问西，还说得头头是道。对学习的热烈，让人激动，你很努力！但精力充足的你，假如能多看点课外书，扩大自己的阅读量。你不是喜爱 写纸条吗？其实你可以多写写日记，提高自己的写作水平，信任那时大伙都会为你竖起大拇指！对了，你的身体不是很棒哟！趁假期多多熬炼，把身体练得结坚固实！去掉老病号的帽子，祝你每天健康，欢乐！

21、你喜爱 ：失败永久比胜利更有吸引力。大概是你失败太多拿来自嘲自勉，大概你尝到了失败之后的胜利越发甘甜。但无论由于哪种情形，在打算命运的时候，希翼你是胜利者，那么希翼你能早日振奋起来，让才智的火花早日闪耀起来。

22、一个人学习成果的好坏，就在于她是否仔细地对待学习中的每一件事，你是个聪慧的孩子，学习对你不应当是困难的事，教师父母学生都情愿协助你，希翼你能找到自己的不足点，不怕困难，争取学习上的长进！

23、伴侣间必需是患难相济，那才干说得上真正的友情。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的养分，在无边的学问的海洋中品味胜利的乐趣呢？活泼幽默是你的共性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。也希翼在思想方面能不断成熟。

24、你坚信：世界上没有比脚更长的路，比人更高的峰，只要有毅力，再长的路也能走完，再高的峰也能登上。勤奋是你最可贵的品质。你的学习成果让教师和学生们刮目相看，当得知你天天晚上刻苦钻研难题时，我十分激动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。

25、信任自己，一定能胜利简短而有力，你看你最终凭实力评上了高桥初中校十佳长处生。碰到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私，有了正气。谢谢你！

26、失败乃胜利之母。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪！希翼你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希翼的大门一定会向你放开。

27、你的精心，你的热烈……必将成为你人生道路上一笔大的财宝！作业中三颗星永久花落于你——了不起的小男孩！其实这不是偶然，而是归功于你热爱读书，擅长钻研。让钦佩之心永存大家的心中！但假如你能在运动场上、做作业的速度上都能开出绚烂的花朵，教师信任你这颗明星能发出越发刺眼的光线！

28、走自己的路，让别人说去吧！这路应当是正确的路。有段日子，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，教师很情愿协助你的，由于你向来是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了长进，这可真让我松了一口气。

29、哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！为此，你默默地努力凝结力气。大概，那句原谅自己就是堕落的开头让我有找到了知音的感觉，特希翼你能向来考最优秀的成果。希翼今后在学习能更大胆地表现自己，多问，多思量，多练习，信任，胜利的花朵在汗水的灌溉中会越发艳丽。

30、贬低自己的才干是掩饰自己才华的最好方式这是你行为的准则？但教师以为，该出手时得出手，敢于表现自己，认可自己，才有前进的更大动力。你的基础比较扎实，希翼你再努力些！

31、你认为没有不会做的事，惟独不想做的事。有点聪慧有点自负。的确，你想的时候，你可以考出很好的成果，但更多的时候你似乎甘于落后，停滞不前又是为何。希翼你多思多做，做没有不会的好事。

32、你喜爱 走自己的路，让他们说去吧！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成果证实着你的实力。你思维灵便，接受能力较强，勤于思量，作业本上那工整的字迹，是你文雅开出的花朵。你文雅有余而活动不足，希翼你能再接再厉，百尺竿头更进一步

33、你是个聪慧上进心很强的男孩，你恭敬教师，团结学生，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够乐观，字写得还不够端正美观，但教师发觉你向来在努力地改正。孩子，加油吧，只要功夫深，铁棒磨成针，你一定会胜利的！

34、生命因旋转而漂亮，因伤痕而成熟。多么漂亮的语言，我喜爱 。在作文上你总是以文实行胜，但近来似乎看书少了，没有时光看得太多但希翼能够天天看一点！尽量保持各科平衡，能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。

35、只要更好，不求最好！奋斗是胜利之父。你性格活泼开朗，恭敬教师，团结学生，学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪慧的人，学习成果怎会不够突出？希翼你严格要求自己，能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的士气，不断改进学习办法，加强基础学问的记忆，多问多练，争取学习成果有突破。

36、你信任人若有志，就不会在半坡停止。就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你长进的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓舞，希翼你能真正意义上的做到勇往直前！

37、你很和善，也很努力，你明了人若志趣不远，心不在焉，虽学五成，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。

38、行百里者半九十。你的眼睛闪耀着灵巧与秀气，你的言语透露着机灵与聪明，多么希翼你全身心地投入学习啊！知道吗，想自由的空间是为了使自己翱翔得更高？惟独自己认清对与错好与坏，才干彻底地拉回你自己，希翼你及早找回自己！

39、性情泼辣，热烈大方的你，让我想到一句歌词：该出手时就出手，风风火火闯九州。大有巾帼不让须眉的气概。思维活跃，制造力强，对于任何的挑战都能主动出击，掌握住每一次机会，虽每一次未必都能胜利，但你挫折打不倒你我永久是最棒的的信念，你总能调节前进的步子，不断进取。

40、你文文雅静，秀气漂亮，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛用心地听讲，作业完成得仔细又干净，每次值日你都能有始有终，仔细完成，教师真喜爱 你。假如在课堂上乐观举手发言，那你的思维会越发灵敏，口头表达能力会越发精彩。英勇些，信任你能行。

41、英语单元考试有时你能考到90多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但教师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到只要有百分之一的希翼，就会付出百分之九十九的努力请付之行动！

42、你喜爱 细节或者小节，往往最能体现一个人的品行。所以，你性格开朗、活泼可爱，用积极感染着周围的学生；你恭敬师长，关怀集体，学习自觉，尽量做到让家长教师宽心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可爱的同学，教师希翼你能坚决信念，有迎难而上的士气，争取学习成果有大的突破。

43、你说：信心能在我碰到挫折和困难时激励我，鼓舞我，永久在心中跳跃、呼喊。虽然你很平庸，不违背纪律，教师跟你说话你说的是哦，但从一般的眼神，平常的点滴中，教师看出了你的脆弱，挫折面前默默承受，默默起航！

44、清清，你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次竞赛后，一蹦一跳冲进教室告知大家喜讯时的情景吗？大家立即被你的欢乐所感染着。真的，教师十分谢谢你，你向来是我们班这个大家庭中的大姐姐一样，打理着年级各项工作；谢谢你为我们这个大家庭奉献着，谢谢你为年级取得那么多的荣誉！